教師名言名句大全
1、視責任爲美德。
2、慈父+慈母=教師。
3、尚自然，展個性。
4、身爲世範，爲人師表。
5、教師就是要敬業愛生。
6、寬容別人等於祝福自己。
7、心靈塑造的最佳工程師。
8、用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。
9、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
10、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
11、敬業，像老年人般慈祥關愛，是爲人師者最大的魅力。
12、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
13、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
14、教育人就是要形成人的性格。
15、要散步陽光到別人心裏，必須自己心裏有陽光。
16、表揚用喇叭，批評用電話。
17、心靈的溝通勝於知識的傳遞。
18、循循善誘，誨人不倦的是老師。
19、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
20、讓教學因愛而充滿生命力。
21、做平凡的教師，創不平凡的事業。
22、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
23、創新始於積累，積累始於足下。
24、只有先讓學生喜歡你，學生纔會喜歡你上的課。
25、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
26、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。
27、終生學習，永無止境；甘爲人梯，其樂融融。
28、有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈！
29、和藹可親的態度，永遠是良好教態的註腳。
30、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
31、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
32、芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。
33、用一顆真誠的愛心去構築師生之間的“橋樑”。
34、良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
35、一個怯弱的教師決不能教出一個英勇的學生來。
36、纔有肝膽人共事，從無字句處讀書。
37、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
38、給孩子播下希望的種子，讓孩子收穫希望的人生。
39、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
40、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
41、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
42、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧爲教師的天職。
43、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
44、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
45、燃燒自己，照亮別人。
46、笑迎，笑送，笑迎送；真誠，真心，真誠心。
47、筆墨繞身，口舌生涯，我爲自己的選擇無怨無悔。
48、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
49、消除隔閡的密碼是真誠，親近心靈的力量是愛與諒解。
50、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
51、我願做人梯讓年秦人踏着我的肩膀攀登科學**。
52、當年的黑髮，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。
53、教師對學生來說是一個引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。
54、教師是天底下最爲特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
55、在我看來，教給學生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學技巧所在。
56、每一件簡單的事情做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。
57、上課，是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星，我願執着地“衆裏尋他千百度”。
58、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
59、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
60、爲孩子，爲事業，您獻出一赤誠的心，老師，您是世界上最好的母親。
61、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位，愛崗是敬業、奉獻的根本。
62、做教師最主要的是不說假話。要求學生做到的，自己要先做到。
63、一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
64、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認爲只有此時，我們才真正擁有了一切。
65、中小學生是不成熟的個體，對其教育是教師的責任，教育的過程是一個啓智、明理、導行的過程。
66、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼，於是，在加加減減中天塹變通途，荒漠變綠洲。
67、美是一種形式，也是一種價值，更是一種生命的體驗；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
68、教師的心像春天，溫暖每個孩子的心田；教師的胸懷像大海，容得下一切孩子的過錯。
69、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛，否則就鑽不進去，不可能獲得真知。
70、教師的職業是神聖的，是光輝的，是榮耀的。教師的心聲是純淨的，高貴的，無私的。
71、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
72、以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴格，以朋友般的熱情，爲每一個孩子的成長營造一個友愛、和諧、民主向上的環境。
73、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
74、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
75、“教師”應該是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。
76、教師當然須教，而尤宜致力於“導”。導者，多方設法，使學生能逐漸自求得之，卒底於不待教師教授之謂也。
77、對於面臨着一個不可信賴的世界因而恐懼失望的青少年來說，信任就意味着使人豁然開朗地領悟到人生的真理人的存在的真理。
78、成功教育的第一要素，便是心中有愛。只要你用真摯的愛去滋潤他們，把他們當成朋友，就會拉近師生之間的情感，喚起學生學習的熱情。
79、在優秀教師那裏，學生學習的一個突出特點，就是他們對學習的對象採取研究的態度。教師並不把現成的結論、對某一定理的正確性的證明告訴學生。
