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掌控情緒週期,及時調整狀態

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掌控情緒週期,及時調整狀態

掌控情緒週期,及時調整狀態

我們都一定有過這樣的經歷,某天醒來時,突然就覺得心情愉快,笑容不由自主地浮現在臉上,整個人神采奕奕,思維敏捷,思路開闊,工作效率很高,與同事相處愉快,對他人的失誤我們也能原諒。然而,過了幾天,我們突然會覺得心情沮喪、煩躁,看誰都不順眼,工作效率降低,甚至還頻頻出錯加劇了我們心裏的鬱悶,或者,整個人對任何事情都提不起興趣……如果我們足夠細心,會發現這樣的情形一直在我們的生活中重複,這就是情緒的週期性。

關於情緒週期性的研究,早在20世紀初就由奧地利心理學家首先發現。這個發現揭示了人類情緒的普遍規律:即以28天爲一個週期,我們的情緒會經歷從“臨界日—高潮期—臨界日—低潮期—臨界日—高潮期”的規律循環往復地進行,就像一年四季交替輪迴。通常在高潮期到低潮期之間過渡的幾天,被稱爲臨界日。原來,心理也有“大姨媽”。

瞭解到這一點,認識到自己的情緒變化,瞭解自己的“心理大姨媽”,對我們調節自己的情緒、安排工作與生活都是非常有益的。

比如,我們可以就自己的情緒表現繪製一個情緒規律表,然後把重要的事情,儘量安排在情緒的高潮期,而在情緒低潮期的時候,可以通過人爲調節,讓積極情緒逐漸替代消極情緒,或者,我們可以安排一些比如運動、遠足等活動來轉移我們“心理大姨媽”所帶來的負面、消極情緒。

掌控情緒週期,及時調整狀態

遲蕾是由北大公費去美國留學的。2009年,學成歸來的她,順利進入一家大型國有企業工作。公司對她這個畢業自北大又有留學經歷的“海歸”十分重視,而遲蕾也沒讓大家失望,工作能力有目共睹,只用了兩年時間,她就從一名普通的員工上升到了總經理助理。

然而,隨着職位的上升,她感到自己的壓力越來越大、脾氣越來越暴躁。而最令她頭疼的是,她的上司也是一位脾氣急躁的人,這讓遲蕾感覺與上司交流很困難。一天,遲蕾把上司需要的一份文件放在了上司的辦公桌上,她想告訴上司時,上司卻在打電話,於是遲蕾做了一個手勢,上司點了點頭,她才走出了上司辦公室。可沒想到,上司開會出來後,卻把遲蕾一頓斥責。遲蕾感到很委屈,如果在平時,她也許忍忍也就算了,等上司氣消後再解釋。可那天,遲蕾卻像不受控制一樣,也不顧當時辦公室還有其他部門的同事,就與上司爭執了起來。後來,上司發現了文件夾,也意識到自己錯怪了遲蕾,但遲蕾卻不依不饒一定要上司向自己道歉。而上司卻怎麼也不肯當衆道歉,最後,上司一氣之下解僱了遲蕾。其實,上司還是很器重遲蕾的,如果不出意外,一旦她到總公司工作,她就會力薦遲蕾替代她的職位,可遲蕾卻因爲她的一次斥責而不顧後果地與她爭吵,甚至還執意要她當衆道歉。

其實,在收拾個人物品時,遲蕾也開始後悔了,但開弓沒有回頭箭,因爲自己不善於控制情緒,事情已經無法挽回了。

之後的三天,遲蕾都待在家裏發呆,做什麼都提不起興致,心情還莫名煩躁。幾天後,遲蕾的心情好了許多,她開始重新找工作,可她越找越懷念從前的工作,就越後悔。可幾天後的一天,遲蕾醒來後腦袋裏靈光一閃:“自己從公司辭職,公司肯定還需要招聘新的經理助理,不如重新去應聘試試。”想到這裏,遲蕾馬上爲應聘做準備。

遲蕾的應聘很順利,可就在她重新上班以後,卻發現情緒又莫名其妙地低落了下來。遲蕾突然意識到,自己的情緒竟然跟自己的生理週期一樣,具有規律與週期性。遲蕾開始留意自己的情緒週期,把難度大、需要創意、耗費精力的工作儘量安排在情緒高潮期,而在情緒的低潮期,儘量安排相對輕鬆一點的工作。一年後,遲蕾的上司升遷,遲蕾也坐上了原來上司的位置。

如果我們把自己“心理大姨媽”的規律掌握得足夠好,善於繪製自己的情緒週期表,不僅可以讓自己少點抓狂時間,也能讓我們“人見人愛,花見花開”,“媽媽再也不用爲我沒朋友擔心”了。

一位細心的北大教授發現,同一個學生,在不同的時間,表現會有非常大的差異。他們可能前幾天還積極回答教授的問題,表現得陽光積極向上;可沒過幾天,可能就會鬱鬱寡歡,與家長爭執、同學吵架。接着,他又觀察了另外的學生,也發現了同樣的情況。

於是,這位教授就專門爲每位學生做了一張“情緒週期表”,讓學生根據要求根據自己的情緒在表格上的選項上打鉤:愉快、一般、不佳。

上課時,教授就根據這張情緒週期表來點名提問,而被抽問學生的週期表都顯示“愉快”或者“一般”,而那些低潮期的同學則由教授重新安排時間私下提問或者輔導。這位教授的做法不僅得到了同學們的喜愛與支持,也大大地激勵了同學們的學習興趣,讓一個曾經讓學校頭疼的落後班級取得了讓人吃驚的好成績

既然情緒變化有着可循的週期性,那麼我們該如何掌握、應對這種週期變化呢?

(1)充分認識到情緒具有周期性變化的客觀性

我們把情緒的週期變化看成一種正常現象,才能對情緒低潮期的來臨有充分的心理準備。

(2)情緒低潮預警

當“預感”快要進入情緒低潮期時,有意識地避開可能會導致自己產生情緒問題的事情,避免不良情緒爆發或者增大。

(3)科學合理地宣泄,不過分壓抑

雖然我們可能意識到自己處於情緒低潮期,會用理智調節自己的情緒,但也無須刻意壓抑情緒,我們可以採用比如跑步、唱歌、看電影等方式來宣泄情緒,轉移注意力。

(4)製作情緒週期表

根據數月情緒的變化,畫一張情緒週期表,爲自己的生活工作提供參考,提前防範,有備無患。

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