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零分作文感動馬雲 看哭人的高考零分作文

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高考零分作文感動馬雲

第一幕:一個剛上車的小男孩請公交司機等一等他媽媽,過了一分鐘,孩子媽媽還沒到,車上乘客開始埋怨,說母子倆耽誤了大家時間。這時,那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車,所有人都沉默了。

這感人的場景並不是每一天都會上映。特別是在我們大重慶最繁華的解放碑。但此時心情最爲此起彼伏的,卻是301路的末班車司機。

沒有人知道,感動背後的真相,此時的司機也是一知半解,但此刻他的心情很是莫名悲傷。甚至忘記了這位母親今天發生了什麼?他甚至忘記了一瘸一拐的事實!

第二幕:(司機內心世界的描述)

儘管司機每天這個時候都會看到母子二人。但他琢磨着,大概是因爲這是駛出繁華鬧市的末班車。纔會有如此準時的一對母子。

司機偶然聽到這個小孩叫做小童。而小童有個習慣,就是上車以後,都會小心翼翼的打開錢袋,一個一個數着硬幣。從母子的對話當中,司機也聽出,母親居然目不識丁。

司機也曾感到疑惑,一個文盲母親,每天帶着自己的孩子到繁華鬧事來做什麼?

第三幕:場景跳轉至解放碑八一路好吃街。

直到有一天,司機在解放碑八一路(重慶著名的好吃街)。卻偶然發現,一個衣衫襤褸的婦人在兜售着餐巾紙。

這一幕在好吃街,似乎習以爲常。但也許是婦人今天一包餐巾紙都沒有賣掉的原因,這位婦人慢慢走到垃圾桶邊,居然開始翻弄那惡臭的垃圾桶。只見她嫺熟的把食客們吃剩的殘食一點一點的翻出來。此時司機忍不住捂住了自己的嘴巴。

(拉遠景特寫)這個時候,一碗吃剩的酸辣粉從遠處被扔了過來,婦人被潑了一臉的油污,但卻並沒有任何怨言。只是擡頭擦拭了一下自己的頭髮。

而正是這擡頭的一霎那,司機似乎恍然大悟。但明白了這一切之後,司機心情卻變得異常的低落。他並沒有選擇離去,而是默默的跟着婦人,婦人並沒有一瘸一拐,司機此時對小童母子充滿了好奇和憐憫。果不其然,小童此時正跪在街頭乞討。母親笑着說爲他找到了好吃的,司機瞬間眼淚滾落了下來。

第四幕:場景轉回第一幕301路公交車內。司機心裏描述。

在這之後,每次末班車,司機看到穿的整整齊齊乘車的母子,心裏仍然蕩起對小童母子的憐惜。

而這次司機,在等待小童母親的一分鐘裏,更是激起了街邊乞討,翻食殘物的回憶。甚至讓他忘記了一瘸一拐的事實。也許是因爲在司機的潛意識裏,任何悲慘的事情都可能發生在這對生活在社會最底層的母子身上。因爲一個乞丐偶然哪天變得一瘸一拐,也並不足爲奇。

但司機怎麼也想不到,這一幕纔是真正悲劇的開始!

第五幕:

在這之後的幾十天裏,母子倆還是每天都來乘坐司機的末班車,只是偶爾母親會一瘸一拐,偶爾正常的牽着兒子一路小跑來搶座位。偶爾還大包小包的提着購物袋,似乎是給兒子的禮物。

直到司機記憶裏的最後一天。母子從此再也沒有出現過。

第六幕:劇情大反轉

那天夜裏,重慶上空咆哮着驚雷大雨,301的末班車馬上就要出發,可是這對母子還是遲遲未到,司機猶豫的多等了兩分鐘,車上乘客開始一陣牢騷之後,卻發現,一位滿身溼透的母親,雙手抱着自己的兒子,發瘋似的哭着衝了上來。這一刻,所有人都沉默了。只有窗外嘩嘩的雨聲,和母親撕心裂肺的咆哮,以及小童時有時無的呻吟。

“救救我的兒子”這是司機聽到最多的話,母親不斷自責着自己。並一直在試圖搖醒小童,並讓他保持清醒。

這一天,301的末班車,並沒有開向遙遠的重慶市郊。而是開往了有着白衣天使的急救中心。

而這一切彷彿都是徒勞。因爲小童從此再也不需要以乞討爲生。

第七幕:大結局(還原真相)

沒有意外,一條脆弱的生命就這麼走了。小童並沒有怪她的文盲媽媽。小童說過,願意爲媽媽去死,來感謝媽媽對他的養育之恩。對的,小童是被遺棄的孩子。媽媽是在翻垃圾桶的時候將他找到。

沒有文化的媽媽,從此就用垃圾桶的諧音小童來呼喚她的兒子。貧窮的媽媽在好吃街賣餐廳紙來撫養小童,小童六歲的時候,覺得自己應該幫助媽媽賺錢養家,於是開始在好吃街的另一頭學會了乞討。

而第一幕場景的真相,則是因爲小童想上中學,母親爲了多攢學費。而逼不得已開始學會了碰瓷(就是有意和機動車輛相撞,騙取賠償)。

(拉遠景)那是第一次,母親閉着眼,被車子撞飛了一米。但是得到了五百元的賠償。那天小童不知道爲什麼,母親會一瘸一拐。母親也一直瞞着他,母親只說自己腿抽筋,一瘸一拐走不動。叫小童奔跑着先去搭乘末班車。這就是本文的第一幕。

而最後一場悲劇的發生,是小童在街頭突然看見母親要被車撞倒的一瞬間,不知真相的飛奔上去推開了母親,而幼小的身軀卻被撞飛了出去。(延時特寫)

可是周邊的市民卻都在責罵着這對母子的無恥。司機也因爲聽說碰瓷而駛離現場。

(近景特寫)

小童睜開自己還很稚嫩的雙眼,他也許到死也不知道?這是爲什麼?什麼叫碰瓷?爲什麼母親會被世人唾罵成爲騙子?爲什麼沒人來救他?世界爲什麼對她們如此不公平?

母親爲什麼只會一直哭喊着:“對不起!”

而小童除了呻吟,卻一直不停的問着:“這是爲什麼?”

小童一直在等待着母親的回答。等待着唯一親人的回答。

等待着,直到他生命的最後一刻。也沒有人能告訴他,世界爲什麼對他們如此不公平!

小童的時間定格在了駛向醫院的301路末班車上。

看哭人的高考零分作文

寫給出題者(老師)的一封信

尊敬的老師:

您好,在經歷十多年千辛萬苦耐心等待之後,我終於走進了高考考場,激動之情無法言表,僅希望以優異的成績回報大家。

在備考之際,作爲一名嶺底南邊邊山溝中的孩子,我曾無數次想象走進考場的情景,我也數十次的學習、觀摩了歷年的高考作文題目。作爲語文考試的大頭,作文必然佔據很多比例,所以,對作文我等是萬分看重的。

尊敬的老師,您好。看到上面的材料後,我不知道如何提筆寫信。父親是個不折不扣的農民,一輩子都沒有離開過嶺底張家滑,一年365天都是過着面朝黃土背朝天,日升而作日落而息的日子,最近,剛忙完疏果又開始套袋,套完袋,又開始澆地,賣早熟桃。農村,猶如橫亙在他面前的黃河長江一樣,出村對他而言就是天方夜譚。父親,一個一輩子只和土地打交道的質樸農民,他怎麼會有車呢?當然,他有車,那個爺爺手裏就有的架子車。平時,拉着駕子車老遠就給別人讓道,父親拉駕子車時就是愛聽那廣播。

尊敬的老師,高速公路對我而言,也只是電視上,報紙上和書本上的事。我走過的路只有鄉間小道,最好的路也只是鎮裏的馬路。不知道老師,你見過那種顫顫巍巍隨時都可能騎車摔跤的小道嗎?從上學的第一天起,我就走在了在那樣的路上,走了十幾年。第一次聽到高速公路這個詞語後,我曾經幻想有一天,我能夠帶着父親一起走在那樣的路上,寬闊平坦。但截止到現在,截止到我寫這封信,我仍然沒有目睹過“她”的芳容。

尊敬的老師,您好。在作文這個事情上,我渴望取得好的成績,渴望寫出一篇“千古絕唱”。可我真不知道如何給父親寫這封信。他,一個老實巴交的農民,長年累月身在農村,沒有見過高速公路,只有個手機,經常還欠費,在家放着。更沒有錢去買車,他怎麼會在高速公路上開着車,打着電話呢?或許對於城裏和我一樣的考生來說,私家車,手機,高速公路……都是家常便飯,但對於我,對於父親,這是個奢望,至少目前是的。

尊敬的老師,您好。不知道我所說的這些您能否理解?但不管如何,我請你相信,給父親的信,我無法撰寫。但是我可以向您提點意見或建議。

對於像我一樣在農村裏生活的考生,高考就像一道門檻,邁也不是,不邁也不是。因爲外面的世界很精彩,我很想去看看。可就憑這個作文,我的願望恐怕就要落空。因爲,材料裏的這些事對我是陌生又陌生的,我甚至都難以想象這樣的事情發生,如何寫,我無法提筆。

尊敬的老師您好。假如,我是說假如。如果作文材料是有關農村的事,比如種莊稼的事,比如養豬牛羊的事,比如去疏果的事,我可以很負責的告訴您,我絕對熟悉,絕對可以寫出點東西來,至少不會無法提筆。

可是,尊敬的老師,如果出了類似這樣的題材,城裏的孩子又怎麼辦呢?他們見過莊稼嗎?分的清小麥和韭菜嗎?他們分的清嗎?對他們而言,這又是陌生的。如果您這樣幹了,估計網絡上的惡評定會如浪似濤,您恐怕難以承受。還好,像我這樣的,無法上網的,沒有手機的,沒有出過農村的,只能認命,更不會去評論。所以,您不必擔心

尊敬的老師,您好。 就在昨天來芮城縣城考試之前,父親告訴我:好好考,成不成再說,但要遵守考場紀律,不要違法亂紀。想到這裏,我真的再次像您保證,我的父親不會開車,手機六月一開始就欠費了,更不知道高速公路在哪裏。

所以,尊敬的老師,我真的不知道這封“寫給違反交規的父親的信”怎麼寫,只好寫給您了!你應該知道嶺底,中國山西的水果之鄉吧,但你可能不知道嶺底吧,去他媽的嶺底都讓撤銷咧,現在歸陌南,更不可能知道我村了。沒事,相信你馬上就知道!

最後,祝您身體健康,工作順利。

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