【精華】勵志演講稿錦集十篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的勵志演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

勵志演講稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

馬克思曾說：任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。大發明家愛迪生說：世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。

作爲一名小學生，我們要記住以下幾點：

首先應當牢記自己的學習使命，培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能爲祖國，爲人民做出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。

最後，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

親愛的同學們，我們要以辛勤勞動爲榮，以好逸惡勞爲恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養成愛勞動的習慣。

勵志演講稿 篇2

各位同學：

大家晚上好，在開始我的演講之前，我來給大家講一個小故事，這個故事講的是：“曾經有三位同寢室的大學生，一位非常喜歡打籃球，一位非常喜歡打網絡遊戲，還有一位非常的喜歡讀書，就這樣日復一日，年復一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍，愛打網絡遊戲的同學最終開發處了一款完美的網絡遊戲，愛學習的同學最終考上了自己理想的大學攻讀研究生”，好！故事到此就結束了，今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。這麼多美麗的菊花在陽光照耀下，在秋風的吹拂下，爲秋婆婆演奏着一曲——秋之歌！也許你還在爲高考的不正常發揮而苦惱，也許你還在爲沒填好志願而後悔，也許你還在爲學校沒有好的授課老師而憤怒，也許你還在環境部好而終日抱怨。此時的你可能h還生活在迷茫中，對大學從滿無比的失望，也許曾經的你也夢想過在大學取得一番成就，想找到心儀的女孩，想一畢業就找到一份好的工作，但當你真正的踏入大學之門，發現一切與你之前所想是如此般的不同，自己的激情也會逐漸的消退，目標不在哪麼堅定，整日優哉遊哉，無所事事，不知道自己在做什麼？甚至發問：“大學到底讀的是什麼”？眼看大學已經過去一年，我們該如何去改變這樣一種現狀，改變這樣一種生活你，使自己重新獲得剛進校時的激情呢！接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述，或許這三點能使我們改變這樣的現狀。

第一，尋找自己感興趣的事。

興趣是最好的老師，我們做自己感興趣的事纔會覺得累，纔會以最快的速度重獲激情，從而找回動力，相信李開復對大家來說並不陌生，縱覽李開復先生的人生經歷，可知李開復祖籍四川，在哥倫比亞大學本科畢業，在卡內基梅隆大學研究生畢業，李開復本科攻讀的是法律專業，但是在讀研究生的時候卻是計算機專業，其原因是李開復在讀本科的時候發現自己對計算機專業特別感興趣。於是李開復就充分的利用自己的課餘時間專研計算機知識，最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業，並且最終以開發“語音識別”這一軟件成就輝煌，在人類歷史冊上留下印記。

當然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。

第二，我們要具有主動性。

不管你是在大學還是將來進入社會，具有主動性總會給自己帶來不少好處，我先從大學說起吧！直到前不久不才對大學有了一個更多深入的瞭解，大學和高中相比差距還是蠻大的，高中你只要知道這是什麼，並且把這個知識點背下來考試就可以過關了。但到了大學你就要不明白幾個爲什麼？並且把這一知識點理解，爛熟於心，多問幾個爲什麼是大學生首先要做到的，其次是高中我們的學習都是處於一種被動狀態。考試是一種應試教育，上課是老師牽着我走。但這視乎影響並不大。因爲學習內容少，然而大學卻不同，上課內容多，老師講的快，從某種意義上講，老師只是啓動畫龍點睛的作用。因此，我們在學習上要化被動爲主動。自己主動自學的，在自學過程中找到問題，帶着問題去聽講，這樣效果可能會好很多。

有了興趣，主動性，我們當然也還要始終矜持着。

第三，持之以恆。

做什麼事情總得有個過程，有你留血，流汗的那種場面。要始終堅持下去，不要半途而廢，三分鐘的激情人人都有，但要把這份激情保持三個月，三年就很少了。同學們萬事開頭難，但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢！並不是我們學這個專業將來就一定得從事與這個專業相關的工作，大膽的去做自己喜歡做的事吧，不一定現在打遊戲，上課睡覺人，將來就是沒出息的人，在大學的校園裏我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑，四年後我們誰能跑的更遠？取決我們現在的努力。

同學們，我們現在應該做的就是做自己感興趣的事，用主動性和持之以恆的心態把這件事做好，我們就成功了。最後我祝願11級電子班的全體成員有一個美好的大學生活。

勵志演講稿 篇3

有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。另一種動物就是蝸牛，一點點爬上去的。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但只要爬到金字塔頂端，蝸牛所看到的世界、收穫的成就，跟雄鷹是一樣的。

到今天爲止，我一直認爲自己是一隻蝸牛，一直在爬。只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。我常常說：如果我們不爲自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，那你的生命就白過了。今天，我想和大家分享的就是：人的進步是一輩子的事情。

就我本人而言，我覺得只要有兩樣東西，我們就能成就自己的人生。第一樣叫理想。我從小就有一種想法，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。我有個鄰居，也是我終生的榜樣，徐霞客——當然是5XX年前的鄰居，我們都是江蘇江陰的。我下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。我現在正在實現這一夢想。所以，只要心中有理想、有志向，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個過程中要有艱苦奮鬥、忍受挫折和失敗的能力，不斷擴大自己的心胸。

第二樣叫良心。什麼叫良心呢？就是要做好事，對得起自己、對得起別人，要有和別人分享的姿態，要有願意爲別人服務的精神。良心，會從你做的事情中體現出來，而且你所做的事情一定會對你的未來產生影響。我來講兩個小故事。

有一位企業家和我講過他大學時的一個故事，他們班有一個同學，家庭比較富有，每週都會帶6個蘋果到學校來，他自己一天吃一個。儘管蘋果是他的，但從此他給同學們都留下一個印象：太自私。後來這位企業家成功了，而那個吃蘋果的同學希望加入到企業家的隊伍裏來。但企業家和同學們一商量，都說不能讓他加盟，原因很簡單，因爲在大學時他就沒有表現出分享精神。在大學時代的第一個要點，就是你得跟同學們分享你所擁有的東西，感情、思想、財富，哪怕是一個蘋果也可以分成6瓣大家一起吃。這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠不會是白白付出的。

我再來講一下自己的故事。做學生時，我的成績一直不怎麼樣，但我從小就熱愛勞動，從小學一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以後我養成了一個良好的習慣，每天爲宿舍打掃衛生，這一打掃就是4年。我每天都拎着宿舍的水壺去打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了，最後還產生這樣一種情況，有時候我忘了打水，同學就說：“俞敏洪怎麼還不去打水？”但我並不覺得打水是一件多麼吃虧的事，同學互相幫助是理所當然的。

又過了XX年，到了19xx年年底的時候，新東方做到了一定規模，我想找一些合作者，就跑到了美國和加拿大去找我那些同學。我爲了誘惑他們回來，還帶了一大把美元，想讓他們知道在中國也能賺錢——我想大概這樣他們就會回來。

後來他們回來了，但給了我一個十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回去是衝着你過去爲我們打了4年水。我們知道，你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以我們一起回中國。”這纔有了新東方的今天。

人的一生是奮鬥的一生，但有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望，在座的同學們都能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

勵志演講稿 篇4

親愛的朋友們：

成長，到底意味着什麼？僅僅意味着年齡的增長，學識的擴展，閱歷的更豐富？還是另有什麼更深的含義？對這個問題，我沒有細想，我只知道，小時候，成長在我的心中象徵着可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨行，就像脫離了繮繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天過着豐富多彩的生活，我就一個勁地盼望着，盼望着自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多麼美好的事情。

在父母的呵護下，我漸漸長大了。隨着成長，因爲成長，我意識到，成長，並不像我小時候想象的那樣"完美和詩意"，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因爲一些很小的事情而"嬉戲打鬧"盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經意間我們長大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發現無論做什麼，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約着你，許多規章制度牽絆約束着你；無論在家裏，還是在學校裏，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住"責任"這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

我仔細地琢磨着，什麼是責任呢？字典的解釋是：責任是分內應該做的事情，有成長就有擔當，有成長必有責任！我想，大家不會忘記數月前那段中考經歷，不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭，累得只想趴下。記得那時候，我們腦海中已不再浮現曾經放學後跑到操場上玩耍的畫面，也不會再有玩着電腦聽着音樂舒適悠閒的感受，我們揹着沉甸甸的書包——在書包裏面不僅僅裝着我們需要完成的作業，還有很多預習、複習的資料講義。

現在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內涵：爲什麼作業那麼多能自覺的完成？我們也會累我們也怕苦，但因爲責任，我們必須如此！我們明白，這個世界存在着競爭的壓力，只有學會擔當，只有盡着自己的責任才能不會被壓力所擊倒，才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經歷的心路歷程。

走過了九年的義務教育，我們成了高中學生，我們又長大了許多。從成長爲高中生的那一刻起，我便知道，我們有了"小大人"的身份，特別是，三年以後，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔子更重了，"責任"兩字的分量真的是沉甸甸的了。

作爲一名作爲高中學生，我清楚地知道，讀書學習仍然是我們分內應該做的事情，是我們的責任。可以說，讀好書，益智力，長知識，是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在，我們已進入高中，學習的節奏更快了，我們的課業負擔更重了，曾經的學習方法可能已經不管用了。

再加上剛剛進入高中，很多方面難免會不習慣，這一些，對於我們來說，是一個小小的考驗，我想，如果可以成功轉型，我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越；曾經成績一般的你，也許會因爲這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以，當你學習上碰到困難的時候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰勝學習上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。

關於學習是一種責任這一點，高振東校長曾對學生講："我們要知道讀書絕對不是爲了自己，讀書是爲了國家而求學問，天下興亡，我的責任。"讀書關係着天下興亡，國家興盛，若是每個人都把天下興亡當成我的責任，天下豈有不興，中國的未來豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長，而我們卻無力要求其釋放道歉的道理？所以說，讀書是一種責任。因爲讀書，不僅僅是關乎自己未來的幸福，更關乎國家的命運前途，不僅爲了自己，更是爲了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟樑，國家期盼着學生學成以後的貢獻，你只要想到這一點，想到讀書和我們的國家的關係，你就會明白讀書是一種責任，一種責無旁貸的責任，一種實現自我救贖的生存方式，我必須做好。

如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行爲的話，那麼，到了高中，讀書學習就已經轉變成爲我們的一種自覺地有目的的行爲，因爲我們已經長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內的事，但責任重大，大可至國。"風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關心。"

我們的責任就是學習學習再學習，等學成以後，掌握本領報效祖國。除了明白"學習"是首要任務以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因爲任性而"爲所欲爲"，也不能因爲假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直，要學會爲自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執着、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，並擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。

這一切的一切，都是我們的責任——關心自己的成長，修養自己的性情，培養高尚的節操，完美自己的品質，就是一種對自己對社會負責的精神，就是一種擔當的精神。

現在，我們已經長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啓超說：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責任，用自己的實際行動來踐行"成長不失責任"的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手裏，將會更強更輝煌。

勵志演講稿 篇5

各位老師，各位同學，早上好!

11月21日，徐老師給大家講了擁有夢想的話題，今天我來講講自信的話題。在生命的調色板上，人人都希望自己是一個卓越的畫家，能調出萬紫千紅的色彩。但是，我們中間的許多人卻連拿起調色筆的信心都沒有，又怎麼談得上描繪色彩呢?今天，我想對同學們說：“相信自己，別說你不行。”

自信，是一件看不到，也摸不着的東西。但有的人擁有了自信，他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信，他們的人生將永遠活在黑暗和孤獨之中。有個成語叫“毛遂自薦”，一千多年前，毛遂憑着自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣，獲得成功，正是因爲他相信自己，挺身自薦。試問，如果一個人連對自己的信心都沒有，他還能脫穎而出、有所作爲嗎?我們所處的21世紀需要勇敢開拓、勇敢進取、勇敢創新的人，這樣的人首要的素質便是自信。戰戰兢兢、猶猶豫豫，唯唯諾諾的人必將被新時代淘汰。

我們老師是不是經常會來你們的教室裏聽課啊。在有的班上聽課我們感覺如沐春風，精神抖擻，這是因爲孩子們樂於思考，積極表達。在有的班上聽課卻覺得沉悶疲倦，這是因爲孩子們悶着頭一聲不響，偶爾有幾隻小手，就像寒夜裏的星星。孩子們你們知道嗎，我們老師互相聽課，主要是看你們的表現，欣賞你們的思維，傾聽你們的回答。有多少同學明明知道答案，卻不肯舉起那隻寶貴的手呢?惟恐自己的發言錯誤而招來同學的笑話呢?認爲自己悶着頭可以發大財呢?我相信不在少數。究其原因，就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學打打氣：

1、課堂是出錯的地方。都會了，都對了，還有必要來學習嗎?我們學校有個數學老師，在課堂上多次說這樣一句話“我最喜歡聽到不同的聲音”，有不同的聲音就值得停下來，多走幾個來回，弄個明白。誰一生下來就會說話，就會走路?每個人都要從積累與磨練中逐漸成長，所以請你相信，路是人走出來的，別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發表你的看法，即使你說的結結巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你勇敢的站起來，你就是自信的人。

2、愛提問的孩子越來越聰明。無論是物理學家居里夫人，還是天文學家張衡，還是地質學家李四光，他們從小就特別喜歡發現，喜歡思考問題，喜歡刨根問底，他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”，六年級有一篇課文，叫真理誕生在一百個問號之後，說的就是動腦筋才能提出真問題，努力解決問題就漸漸走向了真理。

3、能力比分數重要。僅有分數是遠遠不夠的。一個分數代表不了你的能力。未來更多的機會一定屬於綜合素質強的人。美國招收大學生首先看綜合素質，其次纔看分數。高考狀元如果綜合素質不行，美國的大學就拒收。我們的清華、北大及其聯盟的高校也非常關注考生的綜合素質。怎樣提高你的綜合素質?到高中才想到要提高，來不及了，你現在就要抓住各種機會，鍛鍊自己，展現自己。你嘗試着去做一些事，你會發現自己的能幹，你會越來越自信，永興小學有的是舞臺，平臺，有機會你就要爭取，班級的講臺你也要爭取，老師說“誰來試試，誰來演講”，你要毫不猶豫，充滿自信地舉起手，只有說，你纔會說!沒有經過失敗洗禮的人，永遠不能成爲強者。你想，你的努力會不會讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點點，你是不是會越來越強大?

4、每個人都有獨特的閃光點。只要你自己心中有目標，腳下有行動，一定會最大程度地接近夢想。任何人都一樣。無論成敗，過去的一切都只代表過去，相信自己依然擁有着一個人最重要的財富：自信和陽光。讓陽光陪伴你，讓自卑遠離你。其實，每個孩子起初都是陽光的，笑臉都很燦爛。但是，不知不覺的，你讓心裏的一些魔鬼控制了。你覺得自己不如班級裏的誰誰誰，你的神情就開始暗淡。千萬別這樣想，你始終要看到自己獨特的閃光點。前不久，我去美國學習了半個多月，考察了很多中小學，見到了幾千個你們的同齡人，我們驚奇地發現，每個和我們相遇的孩子，臉上都寫着自信，陽光，他們發自內心地向我們傳遞快樂和友好。如此明媚的笑臉，讓我們一次次感慨，難道他們就沒有失敗嗎，沒有煩惱嗎?不是的，是成長路上必須要經過的失敗和煩惱不足以打倒他們，擾亂他們。有位羅伯特校長很熱情，他問我：學校是不是很漂亮?我說：學校很漂亮，你們的孩子很陽光，很自信，很可愛!

同學們，自信是成功的一部分，想要成功，就要擁有自信。自信的人生是快樂的，幸福的，也是成功的。從今天起，我們不拒絕藍天的邀請,我們會因自信更好的與日月擁抱,與成功握手!相信自己,相信未來。永興小學的孩子第一有教養，第二特別自信。讓我們一起對“不行”說“再見”，大聲鹼出：“相信自己，別說不行!”

勵志演講稿 篇6

大家好!今天真的非常開心也非常榮幸能夠來到這個節目，然後去分享我羅志祥的故事。

每個人在人生當中都有很多很多的故事，我其實從小生活在一個非常貧困的家庭，所以爸媽一個人都要上兩個工作，白天一個，晚上一個。這個工作是爲了什麼?爲了能夠維持一個很好的家庭，讓他的小孩可以過一個很好的生活。但是可能因爲環境，工作有限，所以有些時候他們必須要跟別人借款，借款的時候當然會遇到很多討債人。曾經我很小的時候在房間，就幾個大漢。“媽媽，有人找你!”門一開，“錢呢?不是說好要給的嗎?!” 我爸爸就不好意思 ，“再給我們幾天時間，拜託!因爲現在家裏面怎麼樣怎麼樣，小孩怎麼樣怎麼樣”從那一刻開始，我學到的第一課，就是我長大之後不要讓我爸媽吃苦。我爸媽他們也算是業餘的藝人，我差不多五六歲就上臺表演，跟着爸爸，參加各式各樣的親子比賽。常常跟着爸爸媽媽這樣走走跳跳，走走跳跳，我就覺得，哇，這個環境還不錯。讓我在這麼小的時候就可以接觸了音樂，然後甚至讓我有機會在臺上表演。

現在即將有很多的年輕朋友們要踏入這個社會，面臨到很多很多的事情。我學生時期的時候是一個不起眼的人，因爲我曾經很胖，兩百多斤，因爲我又是原住民，皮膚比較黑，所以常常被別人說成“黑豬”。因爲學校門口常常都會有一些路邊攤，就叫賣的，“黑豬肉，黑豬肉”同學說，“哈哈哈，叫你啊，叫你啊”我曾經是坐在教室裏面看着老師然後上課，突然間就有後面幾個人把我脖子勒着，有人拿着一把剪刀往我頭髮這樣一直剪一直剪一直剪，亂剪。還有數學課不是會有圓規嗎，就有一個女生說，你腿肉很多，她就拿圓規這樣刺我大腿，所以我這邊有一條疤還留着的。我那時候是會哭的，會默默哭的，然後哭着跟媽媽說，“媽，我要轉學，我要轉學”但是因爲家境的問題，你要轉學必須還要再花另外一個費用。後來媽媽說你剩下一個學期，你剩下一年就要畢業了，忍耐一下。可是一年你知道，一年真的是難度日。剛好我被欺負完了之後，跟媽媽要求我要轉學的那個時間，剛好是要準備放暑假的時候，放暑假的過程我整天都在海邊，曬太陽，游泳，打籃球。短短的兩個月，我真的瘦了，超快。以前我有這麼一個外號，“海邊的郭富城”，因爲隨時隨地頭都是溼的。很多遊客會到我們那去玩，有人會說，“哇，好像郭富城”就站在那個岩石邊，夏天很容易幹，就拿水再潑溼。

開學那一天，我制服沒有繡學號，也不繡名字，我就坐在最後一排都不動，會有很多女同學，原本都認識已經兩年多的同學，用手肘敲打旁邊的人，“你看轉學生，好帥喲!”然後老師就進來了，老師一開始也不知道。因爲真的變得太瘦了，我又剪了郭富城的頭髮，老師說“那是轉學生嗎”，我說“我是羅志祥”，然後全部都“哇”，欺負我的人都“哇”。 因爲他們知道日子難過了，也要借這個機會告訴很多還在學校讀書的朋友們，不要欺負你們班上同學了，真的。因爲有一天，他真的變得很美，很漂亮的時候，很帥的時候，你會後悔的，就像我這樣。

勵志演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學：大家好!

相信大家從小學到大學一定經歷了許多考試。

考試，對於大多數人來說，多少有些可怕，它意味着考前要挑燈夜戰，考時會腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發抖、心跳加速、呼吸困難，考後會忐忑不安，翹首以待。但是，對於我們人生中，在參加工作以後，許多考試並非是爲了升學，晉級，應聘等等。也不是端坐在課桌上，在自己的試卷上用鋼筆填寫下合理正確的答案。這種考試不會給我們充分的精神準備，而它時常隨時給我們出示試卷。

其實人生處處是考場，每天都有不同的試卷，需要我們認真的選擇和填寫。人生處處是考場，因爲我們每一個人都生活在社會之中，每一個人的評選都必然要受到社會規範的約束;人生處處是考場，因爲它是你的公德水平，是你作爲一個真正的人應具備的健康人格。

然而，人生中的考場又何止以上這些。從出生到死亡，二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試?只是這考試過於頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了並不等於不存在，相反，這種考試纔是最重要的，只有在每一秒的刻度裏畫上踏實的一筆，你的一生纔算是問心無愧。

人生處處是考場。當你成爲了一個社會意義上的“人”時，這些考試便開始了。命運之神會給你試卷，並對你說：“做好它，充實你人生的每一頁;做完它，直到生命的盡頭，考試的結束。”

在考場上，我們要做選擇題。美和醜，愛和恨，靈和肉，尊嚴和生命，人格和權力等，在這些中往往都只能選擇一項。有的人選擇了尊嚴，那麼雖然他的生命已經終結，但精神卻能長存於世;有的人選擇了權力，那他喪失了人格，雖然能在一時叱吒風雲，但卻終會被逐出團體。若是選擇題答錯了，那麼將沒有機會回答下面的題目，因爲你已不配回答接下來的問題。

在考場上，我們還得做問答題。也許問答題無窮無盡，也許沒有人能全部答滿、答對。別擔心，我們用行動來做問題。答對了，那便有機會答下一題;答錯了，也沒關係，用橡皮把錯誤擦得一乾二淨，再重新回答，仍有資格答題。

當然，人生在世，孰能無過。在考試中難免填寫一些錯誤答案，也並非不可原諒。然而，在人生的試卷上，你偶爾填寫上幾個正確的答案，你的人生就是虛度。你的人生就是不是成功的人生。

朋友們，我們的人生答卷如何填寫，怎樣走過這生命的二十億個分分秒秒，在於我們認真看書學習，從知識中汲取營養，選擇好試卷中正確的答案。

只有這樣，才能對得起社會，對得起生活，對得起自己。纔不愧做人。

謝謝大家!

我的演講完畢

勵志演講稿 篇8

各位同仁，親愛的同學們：早上好！

今天，距離20xx年高考還有41天，距離5月6日的高一、高二期中考試只有9天。藉此機會，我想同大家交流一個話題：面對考試，秉持一種態度——正視。

何謂“正視”？“正視”就是“用正眼看”；“用嚴肅認真的態度對待，不躲避，不敷衍”。

正眼看人體現的是一種尊重，正眼看己透露的是一種自信，正眼看事折射的是一種成熟。正眼、青眼看考試，是一個學生考試心理成熟的標誌；反之，斜眼、白眼看考試，就是一個學生考試心理有缺陷的反映。

正視考試，“用嚴肅認真的態度對待考試”，就是始終抱有一顆純淨、虔誠之心，敬畏考試，不生邪念，沒有褻玩之態，充分彰顯考試的神聖性、公正性，尊重考試過程中一切勞動人的人格和付出，努力做到“以己之美”來“美人之美”，從而成就每一個人的每一次考試！

正視考試，“不躲避，不敷衍”，就是不失本心，不失道德心，始終用一種平和、勇敢之心，審視自己，既正視長處，又正視不足，期待用考試來解剖自我。不因一時的準備不足和短板學科而心生退避之意，也不因一階段學業的突飛猛進或止步不前而敷衍了事。揚長化短，方爲強者。

納蘭性德明示後人，“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”；我想對大家說，“人生若只如初試，何事春風不歡歌”。考試是一塊試金石，考試面前，妍媸畢現，魑魅現形。若人人皆以人生的第一次考試之心來面對考試，那考試該是一件多麼神聖而美好的事啊！

親愛的同學們，請大家謹記，人生的每一場考試，都要認真對待，因爲考試重在體驗，貴在發現。考試考的東西永遠有比成績更重要的，“本心不失，追求成績最大化纔有意義；本心一失，一切歸零”。

在這裏我想同大家共同回憶兩個耳熟能詳的故事。

阿里巴巴創始人馬雲，經歷三次高考，才邁進杭州師範學院專科班。1982年他第一次參加高考，數學只考了1分；第二年，他數學增長到19分，第三年，他數學考到了79分（滿分120分），最終考進了杭州師範學院；而如今他已是世界IT行業的領軍人物，亞洲首富。馬雲的.三次高考，考的是如何在不足中尋找突破，如何在弱小者尋找突圍，考的是勇氣和自信！

同樣，新東方創始人俞敏洪，也歷經三次高考，才最終跨進他心儀的北大。第一次高考他的英語只考了33分，第二次考了55分，但第三次他卻只用了40分鐘，就考到了95分（滿分100分）的高分，最終被北大錄取；大學期間，班上五十人，他從未進過前四十名；可他創辦新東方時，原來北大班上的前十名都投靠在他的麾下，爲其創造了無限財富。俞敏洪的三次高考，考的是超常的努力、毅力和人品！

有一首歌唱得好：“看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來”。馬雲、俞敏洪面對自己當初極其糟糕的成績，首先想到的不是躲避，更不是敷衍，而是從頭再來；不是投機取巧，自欺欺人，而是勇敢面對，他們用比別人多兩年的時間贏得了與他人一樣的成績，並在此基礎上蓄勢待發，走向成功。他們努力堅持求真的過程，也因此成爲他們人生最華美的篇章！而成功之前的那些可憐的分數，也因而成爲見證他們成功足跡的永久標籤而爲後人津津樂道。“天大地大留下什麼話，好名照青史人走天涯。”

同學們，馬雲、俞敏洪的高考經歷啓示我們：面對人生的一次次考試，最重要的是要以求真的勇敢的不懈的努力和堅持來改寫成績。xx中學子，要做就做一名堂堂正正的禁得住考的大寫的“人”！

正視考試，就是要告別弄虛作假，沽名釣譽。

我先向大家通報兩則有關考試的訊息。首先我懷着欣喜之情告訴大家，就在剛剛結束的上週二到週五連續四天的高三深二模和廣二模考試中，我校所有參加考試的高三學子，無一不經受住了史上最高強度、高壓力、高負荷的狀態下的考驗，考風純正，未發現一名弄虛作假者。我們有理由相信，經過兩次二模連考歷練與洗禮的高三學子，高考在你們面前又算得了什麼呢？！

而另一方面，我不得不懷着沉重的心情告訴大家，在過去的一年，我們也發現幾個極不和諧的音符。高二有一小夥人居然建起了考試作弊羣，在羣裏，他們揣摩作弊技巧，交流作弊心得，滿足一時的虛榮。更有甚者，被發現教育之後，仍有極少數人，又改換門庭，變更羣名，繼續着往日的勾當，妄圖在以後的考試中大撈一把。

無獨有偶，高一也發現新動向。就在本月19日中考招生宣傳開放日當天，有高一家長委員會成員向我們反映，現在市面上發售着一種新的作弊軟件，只要輸入或掃描題目的幾個關鍵詞句，不用幾秒就會出現題目和答案，據瞭解我校有學生在嘗試。凡此種種，聽得我們是瞠目結舌，毛骨悚然！我們的孩子到底怎麼啦？

同學們，你們真是糊塗啊！幼稚啊！

現實無情地告訴我們，仍有少數心術不正的學生在玷污我們神聖的考試殿堂。同仁們，考試打假的鐘聲已經敲響，我們的對手不可小覷，考試過程中不得不防呀。

各班級、各年級要利用好班會，各科任要抓住上課之機，努力營造一種健康向上，求真進取的考試氛圍，形成“作弊可恥，人人喊打”的局面，倡導“寧要真實的幾分，不要虛假的高分”。

同學們，對弄虛作假，沽名釣譽者，無外乎四種態度：深惡痛絕之，是義者；同情幫助之，是仁者；淡然一笑之，是智者；羨慕追隨之，是愚者。我們當持何種態度，當做何者呢？我相信凡是明理的同學都能作出明智的選擇。因爲義者無私，仁者無敵，智者無憂，愚者無知。

我要特別提醒心念純正的同學，須知一個道理，那就是凡是在考試中弄虛作假者，大多或心智不全，或心理不健康，或思想幼稚，或價值觀不正，作爲同學，我們有責任關心他們，並幫助他們改邪歸正，但萬不可盲從效仿，因爲竊取的東西永遠見不得陽光，即便是竊得年級第一，也只會成爲師生們茶餘飯後的談資和笑料，釘在歷史的恥辱簿上，哪有羨慕之理？玩火必自焚，作弊必遭殃！這是千古鐵律，只不過是何時自焚，何時遭殃而已，但有一點可以肯定，跌倒的越晚，遭殃的就越慘。

我還想對優秀的學子們說兩句，不要因爲考試中有幾個弄虛作假者而懷疑考試的公平和考試的意義，進而心生怠惰，須知公平自在人心。同學一場，緣聚一校，一年已識，兩年相守，三年拼搏，各自幾斤幾兩，老師同學皆知根知底。大可不必在意作假者的所謂好成績排擠了自己，須有“考試本無事，庸人自擾之”的定力，潛心提升自己的競爭力纔是要中之要。

而對於那些至今仍執迷不悟，把學校和老師的教育當成耳邊風，仍把自己的小聰明完全放在考試時如何絞盡腦汁作弊，如何挖空心思弄虛作假，從而撈取一時虛名的極少數同學，我可憐你，因爲你無恥；對那些自視甚高，屢教不改，執意妄爲的同學，我鄙視你，因爲你無救！說實話，從情感的角度，我真想用一切惡毒的語言詛咒你邪惡的心魔，因爲你無視考紀考規，攪亂了xx中良好的教學秩序，喪失了作爲一名高中生的最基本的人格尊嚴，抹殺了全校教職員工的辛勤付出；但作爲教育者，理智告訴我，我必須以一顆菩薩心腸教化你，提醒你：孩子們，醒醒吧，懸崖勒馬，回頭是岸；切莫自作聰明，反誤了卿卿前程！

同學們，國學大師季羨林先生正告我們：“對待一切善良的人，都應該有一個兩字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情實意相待，不允許弄虛作假；忍者，相互容忍也。”xx中的教育者是最講究“真”和“忍”的一族，請你們善待他們，千萬別挑戰他們容忍的極限。我也衷心希望我們xx中學子人人都成爲一名內心善良的人，努力學做真人。因爲唯有真的，纔是善的，唯有善的，纔是美的。

最後，衷心祝願全體高三學子，在高考中凱歌高奏，捷報頻傳！

祝願高一高二學子，在期中考試中都能考出自己真實的好成績！

謝謝大家！

勵志演講稿 篇9

尊敬的老師們、同學們：

大家好！

很榮幸能代表全班同學在國旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠，奮力拼搏》。

同學們，新學期開學已兩月有餘，就在上週，我們剛剛經歷了期中考試，無論是取得了理想的成績，還是沒有達到預期的目標，在未來的學習生活中，我們都不應該有絲毫的懈怠，應該始終堅持。就像著名作家傑克倫敦，他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫裏，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋裏，以便隨時記誦。最終他成功了，創作出了不朽的作品，我想這就是堅持的力量。

不僅是堅持，我們還應該做出其他的努力。對於今後的學習，我想與大家分享三句話：

第一句話：態度決定一切。

“當你冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當你熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長髮展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願意在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂。

第二句話：目標是前進的燈塔。

一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。無論是生活還是學習中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就會離成功越來越近。在這個歷程中，需要我們不斷地反思，並制定出切合實際的、通過努力能夠達到的目標。這樣才能爲航行在大海上的船隻增添一臂之力。

第三句話：勤奮加思考是成功的鑰匙。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。要學到真本領需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的：“夢裏走了許多路，醒來卻還在牀上”。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因爲缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的不足，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，所以學習總是在高耗和低效中進行。因此，同學們在學習的過程中，既要不斷努力，又要時時刻刻反思自己，最終才能取得成功！

同學們，也許這三句話你已經聽過多遍，但它們卻依然能在關鍵的時候激勵我們，啓發我們，成爲我們不斷前進的動力。

請相信，青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩，老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪！偉大的祖國也期待着我們成爲未來的棟樑！讓我們共同攜手，永不懈怠，奮力拼搏！

謝謝大家！

勵志演講稿 篇10

親愛的領導、老師、同學們，大家好!

首先我要感謝今天讓我能夠站在這裏演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人說，不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上，什麼都不會做，什麼都來不及做的時候，我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這提醒着我們身邊每一個人，要時常懷有一顆感恩他人的心。

只有懷着一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心，才能感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着乾淨整潔的環境時，我們要感謝那些保潔阿姨們；我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨；當我們徜徉在知識的海洋，要感謝引領我們的老師……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

我要感謝你，我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴；感謝你，我生命中至親至密的同學、朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，苦難有你相助；感謝你，我至真至愛的親人，歲月途中，默默地守護着我，擋風遮雨，讓我從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們，給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長鶯飛的季節裏體味生命的美麗!

親愛的朋友們，讓我們懷着感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的生活就會變得越來越美好

我的演講到此結束，衷心感謝大家的聆聽