勵志名言名人名言

作文如何引用古詩詞名人名言

本文已影響 2.69W人 

所謂名句就是廣爲人知的句子,如古詩詞、名人名言

作文如何引用古詩詞名人名言

那麼,在什麼情況下引用呢?

一、引用名句,搭建文章框架。

江蘇高考範文在《人生三部曲》中,借用了“滕王高閣臨江渚”、“也無風雨也無晴”、“滿目青山夕照明”三個詩句,分別隱喻人生的三個階段,也分別引出了王勃、斯賓諾莎、殷雪梅三個典型人物與他們的感人事蹟,形成了文章的整體框架。這樣的歸類分敘顯現了作者寬闊的視野,說理自然而有厚實凝重之感,立意脫俗又顯氣度不凡,文章更富有形象性。

二、爲引出觀點,引出故事,作出結論而引用。

例如2002年中考中浙江一位考生寫的《讀懂母親》一文,開頭直接引用豐子愷文中的妙句:“母親啊,您是蒼天聳立的大樹,我是樹下一朵弱不禁風的小花,心中的.雨點來了,除了您,誰是我在無遮攔天空下的綠陰?”作者引用名句,其目的是爲全文定下抒情的基調,同時開門見山,給文章鑲嵌了一個美麗的“鳳頭”。巧用名句,考生的才氣和睿智可見一斑,也給讀者美好的第一印象,有先聲奪人的效果。

三、引用名句,蘊涵詩意之美。

《圓潤鋒芒》(福建高考範文)的第二段,“‘一事能狂便少年’,少年的鋒芒是調色盤中最耀眼的亮色。少年的杜甫面對壯麗的山河朗聲宣告:‘會當凌絕頂,一覽衆山小。’目光清澈而熾熱,而在他前後,有李白的‘興酣落筆搖五嶽,濤成無傲凌滄州’,有陳子昂的

‘前不見古人,後不見來者,念天地之幽幽,獨愴然而涕下’,有李商隱的‘桐花萬里丹山路,雛鳳清於老鳳聲’……這些年輕的心臟,有力地搏動,從而翻卷出大唐的萬千氣象,使大唐綻放成一朵傲視羣芳的牡丹,使後人遠遠仰望、遠遠懷想。”古典詩句的引用,大大提升了文章的文化品質與審美趣味,蘊涵着一股濃濃的詩意美,讓讀者回味無窮。作文《近朱者赤,近墨者黑》,有位考生引用了《說苑》裏的一句話:“與善人居,如入芷蘭之室,久而不聞其香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”這段話確實使文章增添了生機,增強了論據的力度,使閱卷老師覺得考生積累豐富,寫作功底紮實。

四、引用名句即時抒情。

在記敘文中,引文的作用之一就是抒情。看上海考生寫的《我們是初升的太陽》中的一段是如何引用詩詞、佳句來抒情的:有人嚮往於“看庭前花開花落,望天上雲捲雲舒”的恬靜淡然;有人憧憬於“採菊東籬下,悠悠見南山”的遁世逸趣,可是我們不要,我們更欣賞“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的那份瀟灑與自信,我們要的是轟轟烈烈、永不後悔的青春。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章