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2021年經典學習的名言錦集94條

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忙碌的工作,其實是爲了更幸福的生活;努力地學習也是爲了更幸福的生活。不要只顧前行,一定要擡頭看路。作者:張一楠下面是小編搜索整理的學習的名言94條,一起來看一下吧。

2021年經典學習的名言錦集94條

1、三日不讀書,便覺得面目可憎,言語乏味。

2、保持一生健壯的真正方法是延長青春的心。——科林斯

3、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。

4、古今中外有學問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機積累起來的,經驗也是積累起來的。我們對什麼事情都不就應像"過眼雲煙"。——鄧拓

5、只有這親的人才配生活和自由,假如他每一天爲之而奮鬥。

6、我曾經也一味地以爲,學習是痛苦的。在題海中,我無法自拔。在書堆中,我欲哭無淚。我只是拼命地寫着,拼命地記着,拼命地應付考試,僅此而已。但現在,我告訴自己,學習是快樂的。在學習的花香中,我微笑着,我沉醉着。

7、我發了瘋的尋找刺激與歡樂,用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力,學習一切讓我強大,美麗,優雅的東西。好多年以後,我贏了一個過去的自己,可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。

8、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由於人生短促,更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞

9、生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而後可以實現。——陶行知

10、觀察走在你前面的人,看看他爲何領先,學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底。

11、遊手好閒的學習並不比學習遊手好閒好。――約?貝勒斯

12、學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜?日?法拉茲

13、有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。——列漢諾夫

14、做學問的功夫,是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,纔會對人體有益。——陶鑄

15、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。

16、成功的法門——向"失敗"學習。

17、幸福是可以通過學習來獲得的。

18、年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。 作者:(宋)王安石

19、理無專在,而學無止境也,然則問可少耶。

20、求學就是不斷尋求把圓圈擴大的方法,積累就是把圓圈擴大的過程。越是學習越要向着宇宙的無邊無際擴張。

21、在今天和明天之間,有一段很長的;趁你還有精神的時候,學習迅速辦事。

22、我的寫作既不圖利也不求名,寫詩並加以發表,不過是我的手段,目的則在於傳達我和他人之間的同情,而這種同情王是我對於同類的強烈無邊的愛激勵我去爭取的一種感情。

23、思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。——伏爾泰

24、我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣。

25、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種領悟的過程,咱們應當在這過程中,領悟穩定冷靜,領悟如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉

26、我們全都要從輩和同輩學習到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內在自我去對付一切他也決不會有多大成就。

27、知識照亮前程,學習成就未來。——魏汝臣

28、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

29、經不起實踐檢驗的理論,是毫無用處的,甚至是有害的。

30、話不要多,要做到詩裏沒有廢字。任何一朵花都不會因爲多了一個花瓣而顯得更美麗。

31、人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。學問學問,不懂就問學習,永遠不晚。

32、我認爲知識是一切能力中最強的力量。

33、古人學問並稱,明均重也,不能問者學必不進。

34、積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,聖心備焉。故不積跬步,無以至千里,不積小流無以成江海。齊驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功不在舍。

35、如果沒有數所製造的關於宇宙的永恆的仿造品,則人類將不能繼續生存……

36、虛數是奇妙的人類棈神寄託,它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……

37、合抱之木,生於毫末;百丈之臺,起於壘土;千里之行,始於足下……

38、數學之所以比一切其它科學受到尊重,一個理由是因爲他的命題是絕對可靠和無可爭辯的,而其它的科學經常處於被新發現的事實推翻的危險。

39、我能想像到的人的最高尚行爲,就是傳播真理,就是公開放棄錯誤。

40、廣泛的求知慾,能使一個人成爲系統的博學家。——達爾文

41、別人認爲不聰明的孩子,原因是孩子本身就認爲自己愚笨。——劉易斯

42、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得長眠。

43、如果想夢想成真,第一件要做的事就是醒來。

44、好好去愛一個人,是需要學習的。但是愛上一個人,卻是本能。

45、世事通達皆學問,人間何處不是我們學習的榜樣?紅花必須要有綠葉的陪襯,才能顯得出整體的美感;明月也必須要有衆星的點綴,纔可以表現出夜色的美麗。

46、所有我們學習的東西,都是一塊敲門磚。你拿它一遍遍地敲擊知識殿堂的大門,你以爲自己會看到什麼名家、大師、神仙、上帝……但是最後從那門裏走出來的,一定是你自己。

47、"快樂"不是單純的`感官娛樂,而是一種心靈愉悅、精神滿足的狀態。快樂不是對學習的消解,而是對學習的深度激活;快樂也不是思考的對立面,因爲思考本身就是一種快樂,而快樂本身也能夠成爲一種思考。

48、學習之道,不能一味從下面往上。——周華健

49、[學習大無畏]行菩薩道,要經常接受考驗。遇到困難與危險時,要學佛陀大無畏、大勇猛的精進精神,心無怖畏、志不退縮,不斷向前邁進。

50、學習文學而懶於記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。

51、學需志也,才需學也,非學元以廣才,非志無以成學。

52、保持和培養每個學生的自尊心,取決於教師如何看待學生的個人學習成績。作者:蘇霍姆林斯基

53、蝴蝶之所以令人感動,是它經過幾度變身,從毛毛的黑,蛻變成柔軟的綠,再結化成堅強的蛹,最後,凝結成一身的美,繞過我們的身邊,橫過我們的窗前,飛過我們的青山和藍天!我願學習蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝願,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

54、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。 作者: 茅盾

55、互聯網因學習、模仿,發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認爲技術趨同是早晚的事情。企業應該多瞭解客戶,以客戶爲中心,客戶爲重,發展就不是一個問題。

56、人是不可能十全十美的,只有不斷取長補短,改正缺點,才能越來越完美。

57、這個世界雖然大,但並沒必要每天交往那麼多朋友。並不是朋友越多你就學習得越多,還有一個危險,那就是應付變得越來越多,解釋變得越來越多,時間浪費得越來越多。當我們覺得湯的味道太濃了,就會兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來越多,個人也會越來越寡味。

58、愛一個人總是從不知不覺開始,風平浪靜甜甜蜜蜜,難以抽空學習研讀"幸福"這兩個字。到大勢漸去,力挽狂瀾時才知道當時不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時。

59、我故意學習,故意工作,故意生活,故意活得像一個人。

60、爲了改變面貌,不斷的去學習,去變化,去適應,去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題,不僅僅是爲了高考。

61、學習與創造是人生的兩隻腳。——佚名

62、你應該小心一切假知識,它比無知更危險。古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。

63、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰遊樂無度,誰就沒有功夫學習。勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。

64、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

65、安安份份學習。讀完該讀的書。想傷心時,痛快地傷心,想歡喜時也同樣痛快地歡喜。作者:米娜

66、有限的時間會因爲你的紮實和勤奮而變長, 也會因爲你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短!

67、青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學習無窮的智慧。

68、讀書是在別人思想的幫忙下,建立起自己的思想。

69、我的努力求學沒有得到別的好處,只但是是愈來愈發覺自己的無知。

70、只要願意學習,就必須能夠學會。

71、讀書和學習是在別人思想和知識的幫忙下,建立起自己的思想和知識。

72、我們必須要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習。

73、一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有理解批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養品。

74、對付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問,就不能徹底瞭解事物的本象。

75、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身爲愚人。

76、厚積薄發,未雨綢繆,機會和財富只青睞於善於學習的人。

77、愛學習的人,其靈魂和思想都會在同一高度。

78、愈學習,愈發現自己的無知。

79、我認爲努力學習直到生命的最後一刻是件美好的事。

80、人之爲學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。

81、經常不斷地學習,你就什麼都知道。你知道得越多,你就越有力量。

82、當衆演講,獨處靜思,廣聞博覽,質疑解答,這些都是學者的工作。

83、你們必須向上代學習,必須掌握人類已經取得的最優秀的成果,然後再由此推陳出新。

84、過於心急的學習實在並不是學習。"百日通"、"速成科"只能欺騙熱切的希望。決不能從這些上得到真實的益處。

85、常識是一種快樂,而好奇則是常識的抽芽。

86、多騙財的人蔑視學問,愚魯的人羨慕學問,智慧的人運用學問。—— 培根

87、不奮苦而求速效,只落得少日夸誕,老來窘隘罷了。—— 鄭板橋

88、聞見廣則智慧闢,勝友之而學易成。—— 魏源

89、不向前走,不知路遠;不盡力進修,不大白真理。

90、不是享樂,也不是耐勞;而是動作,在每個來日誥日,我們命定的方針和階梯,都要比本日前進一步。——《人生禮讚》《朗費羅詩選》

91、自古以來學有建立的人,都離不開一個"苦"字。——諺語

92、進修是苦與樂的交叉。俗話說:"一份耕種,一分收穫。"耕種就得支付必然的價錢,沒有那含辛如苦的"耕種",哪能瞭解到甜人內心的收穫?一次次比賽的成功,一點點細小的進步,一道道困難的打破,城市讓我們明確到歡快、快樂,所以說進修的苦與樂是相對的。沒有進修上的苦,那知所取得成績背後的甜呢?進修的苦,是一種苦中作樂。

93、對付進修來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一。領略了這一點,我們就可以或許正確看待進修中的苦,不被進修中的苦,不被臨時的堅苦所壓倒,從而信心百倍,持之以恆,只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才氣在常識的海洋裏乘風破浪,奮勇拼搏,才氣享受到勝利後無限的幸福與歡悅。

94、遊手好閒地進修,並不比進修遊手好閒好。

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