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胸懷大志的父親

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  阿基米德(約前287-前212),古希臘著名的數學家和物理學家,靜力學和流體靜力學的奠基人。發明了用水力推動的星球儀,用來模擬太陽、行星和月亮的運行及表演日食和月食現象。爲解決用尼羅河水灌溉土地的難題,他發明了螺旋揚水器,後人稱它爲“阿基米德螺旋”。公元前240年,他當了國王亥厄洛的顧問,幫助國王解決生產實踐、軍事技術和日常生活中的各種科學技術問題。

胸懷大志的父親

  阿基米德的父親費狄亞是古希臘的天文學家和數學家,他生活在古希臘文明漸趨衰落的時代。對於自己的兒子,他抱有着不一般的巨大期望,希望能夠把他培養成一個振興希臘文明的傑出人物。當兒子出生時,他爲他取名“阿基米德”,就是“傑出的思想家”的意思。

  費狄亞爲了兒子能夠早日成才,在他很小的時候就開始對他進行各種知識啓蒙。他本人知識非常淵博,是兒子很好的老師。在兒子剛剛懂事的時候,他就開始教他學習語言。同時,他還注意從生活中教兒子學習各種知識。他一有空,就帶兒子去植物園辨識各種植物,去動物園觀察各種動物,激起他的好奇心,培養他對自然科學的興趣。兒子一天天長大了,父親想,可以開始教他一些書本知識了。於是,父親親自當起兒子的教師,不僅教他數學、幾何、天文學等,還教他哲學和文學,此外,還教他一些思維方法,比如如何推理、證明問題等等。父親豐富的知識和學問是阿基米德成長的豐富營養來源,小阿基米德的智力也得到了充分全面的開發,這爲他以後的成就奠定了堅實的基礎。www.zhlzw.com

  阿基米德漸漸長大了,父親深感自己能教給他的已經所剩無幾。他意識到兒子需要到更廣闊的天地去吸收知識。有一天,父親領着阿基米德去海邊散步。海的對岸就是埃及--當時世界的文化中心。父親指着那裏問兒子:“你知道那是什麼地方嗎?”兒子天真地回答:“當然知道啊,是埃及!”父親望着遠方,慢慢地說:“是啊,是埃及。那兒有一個港口叫亞歷山大城,有很多著名的學者居住在那兒。而且,那兒還有藏書非常豐富的圖書館。兒子,你願意到那兒去學習嗎?”阿基米德早被父親培養成了一個求知若渴的少年,他睜大眼睛興奮地說:“我願意!”父親聽了非常高興,但是他還想試探一下兒子的決心有多大,就認真地對他說:“可是,到那兒要坐船漂過這片大海,你看這波濤翻滾,多可怕啊,你難道不怕嗎?還有啊,你是要一個人去那麼遠的地方,爸爸媽媽不能陪着你,你還願意嗎?”阿基米德低頭沉思了一會,然後擡起頭來堅定地說:“那些我都不怕!可我有點捨不得爸爸媽媽,不過,等我學到了那麼多的知識,再回來看望你們!”父親這一刻忽然發現,兒子不再是一個小孩子了。他被兒子的果敢和堅定深深打動了,這麼多年來的教育沒有白費啊!於是,他馬上回去爲兒子整理行裝,送他到亞歷山大城去學習。

  阿基米德後來的成就果然沒有辜負父親的期望。這位善於啓發兒子求學的父親應該感到欣慰了!

  阿基米德的父親對兒子懷有偉大的夢想,許多父母都可能會這樣,但不同的是,他認認真真地去實現這一夢想,而且最終成功了。無論是親自教孩子還是爲他選擇求學道路,每一步都走得紮紮實實。你是不是也在孩子出生之時對他(她)抱有巨大的期望呢?甚至是把自己無法實現的理想寄託在孩子身上。但是,當孩子漸漸長大後,你有沒有認真對待自己的期望和理想呢?有沒有努力和孩子一起去爲之奮鬥呢?不要空喊着要兒子或女兒去做一個科學家、政治家之類的,而是看看需要爲孩子做點什麼,甚至引導着他(她)朝着這個方向前進。

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