爲什麼”女漢子“越來越多？

賈玲們，你們是如何成爲“女漢子”的？

作者：潘鳴(青島一鳴心理諮詢中心首席諮詢師)

2015春晚賈玲小品《喜樂街》裏的那句“女神啊，女漢子”成爲2015年初的網絡流行語，據說，“女漢子”的稱謂出自互聯網時代，一般特指行爲和性格區別於那些傳統概念中溫柔賢淑的女性形象，轉而與男性的某些性格特質相仿，如性格豪爽，言語直率，自立自主，獨當一面，果敢堅強，氣場強大的那一類女性。

有人很形象地把“女漢子”的英文名字稱爲wo-man，簡單的一橫就把wo和man隔開了，由此說明她也具備man的特點，現實生活中大多會是男人婆形象或氣質的女人。

其實“女漢子”自古有之，過去更多以女豪傑，俠女存在於江湖，現在則以女強人，鐵娘子，女魔頭等多種形態，全方位無死角存在於社會各領域。

“女漢子”是如何產生的呢？下面以心理學角度從生物-心理-社會三方面來探討：

1 生物學因素

考察個體在早期是否出現一些先天性的，可影響人體性別發育有關的生理因素（如性染色體、性腺、性激素、生殖器等）。一般來說，若女孩的睾丸激素水平很高，其男子氣質會較重。只要沒有特別的器質性變異和激素水平嚴重失衡，絕大多數人都應屬正常。

2 心理因素

兒童成長髮育階段將經歷一個相當重要的過程——性別認同，如果這個出現問題，將可能發生性別認同障礙。研究發現，兒童在很小的時候，甚至2歲的嬰兒就已形成一些對男性和女性行爲特點的認識，並逐漸形成了重要的性別角色知識。這種性別認知將長期穩定地伴隨自己的生命，若在這個過程中，兒童沒有建立良好的性別認同，並因爲各種身心等因素導致性別認同障礙，將會影響個體未來的性別認同及性心理髮展，並將長期影響他們的生活，性別角色的外在及行爲可能會有所偏差，甚至可能出現某些同性戀傾向。當然，這一障礙任何人均不能貿然做出結論，需要去專業機構進行詳細地檢查和鑑定。

在性別認同理論裏，心理學各個流派均有各自表述。其中尤以心理動力學派的理論更耐人尋味，雖晦澀難懂，但衝擊力極強。這要歸功於精神分析鼻祖弗洛伊德，在他的性別發展理論裏，在兒童俄狄浦斯期，男孩戀母，欲佔有母親，卻因由父親那裏生出的閹割焦慮轉而屈從及認同自己強大的父親，性別角色也將受到父親影響；女孩戀父，因爲性別差異而自卑的她們，把希望甚至慾望寄託在父親身上，但因各種無奈的原因，其願望最終無法實現時又轉而認同母親，從而認同自己的女性性別角色，但女性對男性的性別嫉妒和自卑情結將伴隨一生。弗洛伊德的這一理論被很多心理學家詬病，尤其遭到極具女權主義色彩的霍尼這樣的“女漢子”型心理學家的堅決抵制和強烈駁斥。如果女性並無這種感受時，弗大師或許會告知，你雖無這樣的體會，卻不等於不存在，因爲這些都是無意識的，常人根本無法感知。按照這一理論，那些沒有對女性性別角色認同的，對男性身份始終羨慕嫉妒的女性，有演變成“女漢子”的潛質。

兒童出現性別認同障礙還與教養環境有關。尤其值得注意的是，研究發現，在後天教育中，父親的積極參與對兒童的性別角色及身份認同的重要性甚至高於母親。

另外，在家庭教育中，某些家庭中的重男輕女傾向或者家族特殊的期待，也可能導致女孩子將之轉變成自己的個人期待，爲贏得家庭的愛及期待，強化了堅毅，競爭，成就等意識，壓抑了女性原本的心理需求，從而在個性上弱化了女性特有的氣質。