勵志文案勵志演講稿

有關勵志的演講稿集錦9篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的勵志的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關勵志的演講稿集錦9篇

勵志的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我想和大家討論的主題是揚傳統·樹美德·獲新知。

中華民族是一個擁有五千年文明歷史的古國,中華民族的傳統美德也有許許多多,如:天下興亡,匹夫有責”的整體主義思想,勤勞勇敢,酷愛自由的民族精神,先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的崇高志向......作爲中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們優良的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作爲根本。我們每個人都應該養成良好的品德,樹立以道義爲重的人生觀。

《孔融讓梨》的故事是值得我們學習的:一日,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融和兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其餘按照長幼順序分給兄弟。父親問爲什麼?孔融說:“我年紀小,應該吃小的梨,大梨該給哥哥們。”父親聽後十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?” 孔融說:“因爲弟弟比我小,所以我也應該讓着他。,。看,孔融這麼小的年紀都懂得謙讓,那我們呢?

中華民族的傳統美德是不能失去的。我們既要牢記中華民族五千年來的傳統美德,也不能忘了從書中獲取更多的知識,這讓才能更加有助於把美德發揚光大!

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇2

責任是一個人份內應該做的事情,是做好應該做好的工作,承擔應該承擔的任務,完成應該完成的使命。

切實履行責任,盡職盡責地對待自己的工作,才能完美展現自身的能力與價值。所以我要說“責任勝於能力”!下面就從三個方面談談我的看法。

一、熱愛工作是責任的前提

之所以說責任勝於能力,是因爲一個再有能力的員工,如果不熱愛工作,也不會創造出優異的成績。而一個肯負責人的人,即使能力稍差一些,也可以把工作做好。

曾經在一個電視劇中聽到男主人公說過這樣一句話,“責任是一種無法選擇的目標。”這句話給我印象很深。是呀,跟身邊的同事、朋友聊天發現,很多人對自己所從事的工作並不滿意。對我們來說,大多數人是當初無目的地選擇了自己不甚瞭解的學校和專業,爾後又被動地接受了組織的工作安排,而等自己真正發現了興趣所在後,那份心儀的工作已經遠遠離開,終究成爲了一個不可觸及的夢。因此,在許多人看來,是工作選擇了自己,而不是自己根據興趣和意願去選擇工作。在一定程度上,工作只是謀生的一種方式。而我認爲,不管是以一種何樣的心態來到這個崗位,也不管是否對自己的工作有興趣,只要是自己的工作,就應該責無旁貸地去完成,且完成好,這是自己的責任。換句話說,這本身就是自己份內的事情,是一種無法選擇的目標。

《三分能力七分責任》這本書中也說到,每一名員工都應該嘗試熱愛自己的工作,即使這份工作不太盡如人意,也要竭盡所能去轉變、去熱愛它,並憑藉這種熱愛去激發潛力、塑造自我。事實上,一個人對自己的工作越熱愛,工作越負責,工作效率就越高。這時你會發現工作不再是一件苦差事,而是變成了一種樂趣。

有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,那你的 生活就是地獄。所以,生活得快不快樂與工作的性質並沒有直接的聯繫,而完全取決於自己本身的態度,爲什麼不讓自己生活得快樂起來呢,爲什麼不能試着去熱愛自己的工作呢,換一種態度對待生活,換一種態度對待工作,你就會發現這份工作也有許多不曾留意的優點。

二、爲工作竭盡所能是責任的最好體現

責任勝於能力,是因爲責任比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創造奇蹟。特別是在每天反覆的備、上課、批改作業中,在日復一日的瑣碎、程式化的日常教學中,責任能使我們把平凡的、具體的事情做得盡善盡美,進而彌補能力的不足,提升能力和水平;責任勝於能力,是因爲責任感的缺失比能力不足的後果更嚴重。一顆道釘足以傾覆一列火車,一個菸頭足以毀掉一片森林,一句話足以毀掉孩子的一生;責任勝於能力,並非能力不重要,而是因爲能力永遠承載於責任:責任心強,能力不足,可以通過積極主動的工作使潛能得到充分發揮,而能力強,缺乏責任意識則使能力失去了用武之地。

責任勝於能力!因爲工作無小事,責任體現在細節中,負責任就是從細節做起。因此爲了這份責任,我們必須吃得起苦,受得起累,腳踏實地,勤奮苦幹地抓好每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任。我們所從事的教育工作是一份費心費力的工作,既不會有叱吒風雲的氣勢,也不會有可歌可泣的故事,有的是日復一日的辛苦,有的是一筆一畫的瑣碎。我們身邊的很多同事扔下了病重的雙親、繁雜的家務,扔下了春日的踏青、秋天的效遊,扔下了丈夫或妻子的埋怨,扔下了兒女的哭泣,和我一道忙碌在這平凡而枯燥的工作中。他們在奉獻中熔鑄責任,在奉獻中熔鑄忠誠!所以,爲工作竭盡所能是責任的最好體現。

三、勇於承擔是責任的最好的詮釋

既然已從事了某一職業,被安排在一個崗位,就不能僅僅只享受工作帶來的益處和快樂,而是必須接受它的全部,即使是屈辱和責罵,那也是這項工作不可或缺的一部分。所以,我們要做的就是在工作中不找藉口,勇於負責。

工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當遇到問題和困難的時候,要主動去尋找方法解決,而不是找藉口迴避責任。要堅信方法總比問題多!偉大的發明家愛迪生數百次的實驗失敗都不能磨滅他的信心,當一場大火燒燬了他的全部設備時,他沒有被嚇到,而是微笑着說:“災難有災難的價值。我們的錯誤被全部燒燬了,現在終於可以重新開始了!”這種樂觀向上的態度,不正是對責任心最好的詮釋嗎?

勵志的演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我課前演講的話題是:學會傾聽。喬·吉拉德曾說過:“有兩種力量非常偉大,一是傾聽,二是微笑。”當你和別人交流時,如果我們總是說,就學不到什麼東西,人們也只有在全心傾聽時才能實現高效的交流。因而,在和他人溝通的時候,讓別人說,給人以表達的機會,去傾聽他們的意見、悲傷和情感,才能完全理解別人要表達的意思,實現心靈的互動。

向別人訴說,是人的天性;聽別人訴說,則是一種難得的修養。好朋友不一定要一起寫作業,一起學習。但是當好朋友將自己的不悅向你傾訴的時候,你應該做一個有“風度”的傾聽者。比如,在學校裏,好朋友向你訴說着今天發生的喜怒哀樂,向你發泄時,如果你很認真地去傾聽,而不是不停地打斷別人發表自己的感想,這樣,她就會覺得很開心,因爲自己有一個值得信任的“聽衆”,而不是覺得你對她的這番話感到沒意思。

相信你們一定經歷過這樣的事:當你在和別人閒聊時,站在一旁的人突然插嘴。導致你們不得不結束那未完成的談話,因爲等他(她)說完自己的感想時,你們很可能已經忘了自己剛纔想說或已經說過的.話。還有一種情況,那就是:當你在當衆發表自己的觀點時,下面的人在不停地唧唧喳喳,絲毫不理會當時你的感受,讓你十分難堪。所以學會傾聽、善於傾聽是一種難得的修養。

當你抱怨朋友太少的時候,你是否考慮過他人的需要和感受呢?只有多體貼他人,用心交流,我們才能得到更多的朋友。要知道,人能說會道固然重要,但善於傾聽更爲重要,因爲傾聽是心靈溝通的橋樑。美國總統林肯曾與一位老鄰居談論了數小時之久,幾乎所有的話都是鄰居一個人說的,林肯所做的只是誠懇地傾聽。這大概就是林肯被人愛戴的原因吧。聽八方,能使人與時俱進、廣納羣言,能使人保持清醒的頭腦;更能啓迪思維,使人增長知識與才幹。當然,這一切的前提就是要學會傾聽。智者往往選擇做一個傾聽者,而不是說話者。

勵志的演講稿 篇4

5月12日,雖離現在已經有2個多月了,但相信每一箇中國人都不能忘記那一天。那一天,老天爺一下子奪走了8萬多人的生命;那一天,它凝聚了13億中國人的心;那一天,它引發了多少感人的事蹟。

鏡頭一——一個堅強好學的女孩

你聽,你聽,在廢墟下,在瓦礫下,傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲,它,來自於一個被壓在廢墟下的女孩。她正打着手電筒忘情地讀書,忘記了危險,忘記了孤獨,忘記了外面的一切,只有自己和書。她用自己的讀書聲驅趕恐懼和死神,同時以在召喚着生的希望。

她的臨危不懼,她的從容鎮定,她的堅持頑強,無不顯示着中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上,我們看到了美妙的未來。

鏡頭二——一位無私奉獻的老師

……還有四位同學已沒辦法衝出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓着背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋着四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……他雙臂張開着趴在課桌上,後腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護着四個學生……

地震災難突然襲來時,譚千秋老師用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一髮之際,他首先想到了學生,他毅然地張開雙臂,護住自己的四個學生,把生的希望留給了他們,把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛,用血肉爲學生築起一道永生的長城,用自己的行動,爲學生上了最深刻的一課。

鏡頭三——一位救人心切的戰士

他哭了,雷雨如下,泣不成聲;他跪下了,哀痛地請求,大聲喊道:“裏面還有人,讓我再去救一個,我還能救一個!”因爲強烈的餘震,房屋搖搖欲墜,即將倒塌,他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊!

他只是一個典範,在抗震救援的一線,又有多少位像他一樣救人心切、捨身忘死的戰士啊,又有多少位愛心天使給災民們送去了無限的溫暖。

災難是短暫的,但精神卻是永恆的。在5.12期間,這種感人的故事說三天三夜也說不完。我也被他們堅持不懈、無私奉獻的精神所感染,在遇到難題時,心中有着頑強不倒的精神支持着我,我不再退縮,不再抱怨,而是迎難而上,去解決它。經典,不再單指書籍、音樂等,更包括了這驚天動地的不朽精神。讓我們帶着這經典創造美好的未來吧!

勵志的演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

我最喜歡的一本書就曹老師送給我的《全國小學生作文競賽一等獎全編》。當我拿到這本書的時候,就跟得到萬兩黃金一樣珍貴,抓緊閱讀,愛不釋手,我想這會兒我的作文水平該提高了吧?

真的,這願望比在流星下許願還靈!不到一個月,第一篇作文以A++的成績上傳博客了!真是一個奇蹟!而且後來又有兩篇作文上傳了!

這本作文書厚厚的,有你看不完的文章,有你讀不完的文字。有寫人篇、記事篇、寫景篇、壯物篇……每篇作文後面都有獲獎標準、獲獎祕決、學會借鑑。我拿到手的時候,隨便翻了一頁,是《江城白雪》,我看了一遍,我不敢相信自己的眼睛,實在寫得太美了!我彷彿進入了一個“白雪宮殿”。再想想自己,我寫得都沒作者十分之一好。真是“人外有人,天外有天”。

我敢保證,作文書裏的文章一大半都達到了初中水平,作文寫得非常好,看了一遍都想看100遍。這本作文書類型多;讓我學會了不少好詞佳句;作文易理解……總之,我非常喜歡。

雖然,這本作文書有點舊了,但是作文的精彩內容不會改變,會深刻地印在我的腦海裏,歷久彌新。我寫出的好作文也有曹老師的一份“功勞”啊!

勵志的演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

我最喜歡的一本叫成語故事的書,裏面有很多成語,有亡羊補牢,畫蛇添足,葉公好龍,畫龍點睛+++++我喜歡這本書的原因是裏面有很多成語故事,成語故事也有很多知識,有的是講粗心大意的人,有的是講貪錢的人,最後都沒有好結果。有的是講謙虛好問的人,有的是講信守諾言的人,還有善於動腦的人,都會得到很多東西。有一個成語叫亡羊補牢,講的是做錯了事,只要肯改正,還不算晚。

我讀這本書,瞭解了很多種人,得到了很多知識。我想再讀一些這樣的書,瞭解更多的人,更多的知識。我也想提醒大家,我們要多讀好書,不要讀和學習沒有關係的壞書,比如笑話,科幻小說——它們只會讓你們成績下降,不會讓你成績提高,你們可不要讀這些書。我還要提醒你們,要多讀書,讀好書,像我一樣讀更多好書!我們要讀好書,不要讀壞書,有時候可以看一看別人寫的作文,日記,看看別人是怎樣寫的,看看別人有哪幾處寫的好,我們要取長補短,意思學習去別人長處,袮補不自己短處,不要用自己長處和人短處比。

勵志的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我們脫離母體,降臨在這個世上的時候,本身就是一種磨難。經過了無數次複雜的孕育過程,我們終於來到這個世界,開始我們的旅行。從此,大大小小的磨難便在人生路的前方迎接我們。

挫折是什麼?磨難不是傳說,它是嚴峻的事實,並時刻窺視着我們。

升學落了榜,考試不及格,比賽不出線,經營虧了本……人的一生誰也無法避免這些大大小小的失敗、挫折,而這些就是我們生活中的磨難。只是有的人跟頭栽得多些或少些,有些人栽得重些或輕些罷了。可以說,人生是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來的曲折過程。但是,磨難不是人生陷阱,或許,它還是命運賜給你的禮物。有了一次磨難,便有了一份經歷,有了一次磨難,便多了一份情感,有了一次磨難,便多了一次向成功衝刺的記錄!

挫折是一把尺子,它能使你從中發現自己的不足和弱點。當你把磨難的溝壑填平後成功便伸手可及。磨難是一劑良藥,它能使你由幼稚走向成熟,由輕浮邁向穩重,由急躁步入冷靜,由狂熱走進清醒。當你搏擊過磨難的巨浪後,勝利便唾手可得。所以說,從磨難中得到的體驗,將使你終身受益。

面對挫折,我們又該如何呢?是臣服於其腳下呢還是奮起拼搏?毫無疑問,正所謂:“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關終歸楚,苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”摔倒了爬起來,這纔是真正的強者。奮起拼搏是一種美。它像撞擊岩石的浪濤,像貧瘠土地上的嫩芽,象陡峭山崖上的青松。這是一種頑強的美,堅韌的美,成功的希望就在頑強堅韌中升起。

人生之路是曲折的,甚至是坎坷的,只有走過了才知道。挫折,只是人生的驛站,但我們不能駐足。一百次地跌倒,我們要一百零一次的站起來,絕不能倒下去,向挫折俯首稱臣。

“他說風雨中這點痛算什麼,擦乾淚,不要怕,我們未來還有夢。”我們要用一次次的磨難來編織我們絢麗的夢,創造燦爛的人生。

勵志的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

透過一張紙,你我走到了一起,但是,終未與你謀面;望過一本書,你我走到了一起,但是,你在裏頭,我在外頭;撫過一塊金牌,你我走到了一起,但是,金牌上有你的憂愁,沒有我的哀愁……無情的戰火將你捲入其中,你騎上戰馬,胸懷大志,期望和平,保衛國土。一次次戰鬥,一次次勝利。你爲國家、爲人民而戰,可誰又知道,奸臣當道,昏君握權,你卻被他們玩弄於股掌之上!

多年戰火的瘡傷,磨滅不了你那無畏的精神;小人的玩弄,傷不了你的靈魂;皇帝的昏庸,改變不了你對國家的忠誠!身下的戰馬也瞭解了你的心意,不用揚鞭自奮蹄!

多年戰火,文武雙全的你寫下了《滿江紅》,“擡望眼,仰天長嘯,壯懷激烈!”那是你對山河破碎哀傷的感慨;“三十功名塵與土,八千里路雲和月!”那是你對功名的理解;“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅!”那是你對奸臣玩弄、君王昏庸的無限感傷;“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭收拾舊山河,朝天闕!”那是你對敵人的憤怒,是你未燃盡的鬥志。可是一十二道金牌令你脫下盔甲,班師回朝……滅金大志雖敗,可你卻千古流芳。後人,記住了你,岳飛!

還記得你的師傅告誡你“嶽字當前,飛在後!”那是你的穩重與信念。而我,又怎能面對失敗,輕言放棄,你用了幾十年來鋪通夢想之路,可道路依舊遙遠。你至死都不願放棄,我又怎能放棄!

書盡了,可情未斷,你的精神,你的憂愁,都在字裏。在題海中茫然的我終於醒悟了!失敗也是一種美!

勵志的演講稿 篇9

勇氣,一個告訴自己要大膽的名詞,你有嗎?所謂一千個憂慮,只要一個勇敢就能解決。

當你彷徨、失落、悲觀甚至後悔時,你想到它了嗎?想想它吧,——只要重拾勇氣,必能使你豁然開朗,迎來新生!

如果此時此刻的你,還彷徨在十字路口上,不知該往哪一條路邁步,那請你趕快思考吧,深思熟慮後,鼓起勇氣,揚起你的風帆,主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢,但你是有能力的,相信你自己! 如果這段時間的你,還常感無明的失落,不知怎樣才能找回信心,那請記住國父中山爺爺的名言:就算屢戰屢敗,我們也要屢敗屢戰,絕不放棄。想想中山爺爺吧,人家的失敗難道不是遠遠大於你嗎?別人都能如此坦然,百折不撓,難道你就能如此軟弱,拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡,找回自我嗎?

如果與生俱來的你,還堅持說悲觀是你的代表,不知該如何甩掉,那請你細細體會“悲由心生,快樂取決與自己”這句心裏學理論吧。其實悲觀與樂觀,不就只在於一線嗎?在悲觀的思維中,只要你重拾勇氣,大喊幾聲“我要奮發!我要成功!”不就變得積極起來了嗎?生活的動力就在於此,相信我,喊出你的信心吧! 最後,如果心懷抱負的你,還處於後悔之中,不知該如何去原諒自己的過去,那請你認清楚,後悔的真正意義在於反省,使我們看清自己走過的路,並從中得到解脫和昇華,而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什麼了,那都是我們的必經之路,生活沒有旁觀者,要經歷過才能反省啊!那就讓往事轉化爲提升我們人生境界的一頁吧,我們必須繼續翻開未來之頁!

真的,別彷徨、失落、悲觀與後悔了,前面的朝霞正向你招手,你必須重拾勇氣,堅強地用力地向前邁開步子。有能力的話,還要向更高層次的----邁進!下定決心吧,親愛的朋友。

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