勵志文案勵志演講稿

進入高三勵志演講稿(精選24篇)

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在日常生活和工作中,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的進入高三勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

進入高三勵志演講稿(精選24篇)

進入高三勵志演講稿 篇1

大家好!

高三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝着六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填着題海,嘴裏好像永遠都念叨着abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭髮一天天薄下去……

高三,當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢前的星星點燈,我們就能在踏實中收穫,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅爲了對未來的希冀,更爲了對社會的責任。作爲中學的學子,我們應該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一羣班主任爲我們帶來一堂愛的教育,也開啓了我們對責任的領悟。

繁忙,爲了不斷超越、突破自己的極限而成長。握着沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運,個人的得失,而是更深更重的責任感與使命感,承載着父母、老師、我們的母校——中學的希望!

所以,高三學年註定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。收穫,在堅持中,在奮鬥中!

高三就好像是一段長長的黑黑的隧道,而幾個月後的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點着我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。

我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因爲我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因爲我們要做的是一份人生最爲關鍵的答卷。

知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。所以,請暫時擱置一下與前進無關的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!我是高三xx班的xx,今天演講的題目是《無高考不青春》。

首先我想談談自己的經歷,或許沒有那麼勵志,但於我是我拼搏的見證。

從小我就是個膽兒特大的女孩,除了爬樹,上山下河無所不能,但是我卻有些自卑。我特別羨慕那些成績好的同學,家長們口中“別人家的孩子”。

我現在站在這裏想說的是,高三一年你付出了多少,你苦不苦、累不累,只有你自己知道。

所以在激烈的競爭與角逐下,你選擇退縮嗎?若干年後,你真的甘心一生庸碌毫無作爲嗎?你真的甘心日日愁於溫飽而四處奔波嗎?你真的甘心要屈於人下被人漠視,只能在底層仰望別人的身影、羨慕別人的風華,而自己只能停留原地嗎?如果你不甘心,你爲什麼不去拼搏不去奮鬥?如果你不甘心你爲什麼不去爭取,不去嘗試?如果你不甘心你爲什麼還任由自己繼續墮落下去?

時間不待人,你要記住,高考前你穿什麼用什麼住什麼都不重要!重要的是你讀什麼看什麼想什麼做什麼!你要學習,你要出人頭地;你要學習,你要奮起直追。

“寒窗十二載,數日決高下”,只要你的高三,你的青春,不虛度,不後悔,你就是最終的贏家!

我的演講到此結束,謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

選擇了大海,就要乘風破浪;選擇了藍天,就要展翅翱翔。

走進高三,我們無路可退,迎着高考,我們唯有面對。

100天,我們剩下的不是等待。

100天,我們把握的就是希望。

100天,將是見證X班奇蹟的時刻!

戰役即將打響!

號角今以鳴奏!

我們鄭重宣誓:

身爲xx的學子,身爲XX班的學生。

我們不負父母的期盼,不負恩師的願望。

我們用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望。

百日競渡,我們乘風破浪;十年磨劍,我們嶄露鋒芒。

今日寒窗苦讀,明日獨佔鰲頭。

一百天,看我臥薪嚐膽!

一百天,看我奮發圖強!

舉胸中豪情,傾熱血滿腔!

與雷霆碰杯,同日月爭光!

我發誓:子彈上膛,直擊高考,一發中的!

我發誓:彎弓搭箭,瞄準目標,百步穿揚!

我有X班人的堅忍與頑強,我要挑戰極限!我要堅持到底!

在這僅剩的日子裏,用澎湃的激情與無悔的追求,去譜寫一個屬於我們的傳奇!

進入高三勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下10天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講:要成功、先發瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學們,不管你願不願意承認,在你的內心深處在你的骨子裏面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠爲你感到驕傲和自豪的人。

最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。

一個人只要知道自己爲了什麼而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結束,面對高考志願表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業,我一直在爲着這個目標而奮鬥!

其次是天道酬勤,哪裏有什麼天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助於取得成功,但如果離開後天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然衆人矣”。幸福不會平白無故從天降,付出努力纔會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什麼成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執着與頑強。

高三免不了許多考試,週考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間後,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人並不是爲了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。

花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜10天,讓飛翔的夢想在六月裏張開翅膀;

奮鬥10天,讓雄心與智慧在六月裏自由翱翔;

拼搏10天,讓父母和恩師在六月裏暢想期望;

衝刺10天,讓生命的禮花在六月裏絢麗綻放!

我的演講完畢,謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

背靠絕壁,下臨深淵,雄鷹無路可退,它必須振翅翱翔,搏擊長空即是它的奮鬥;頭頂硬殼,無力伸縮,繭蛹沒有選擇,它必須破繭成蝶,拼命掙動即是它的奮鬥。跟隨千軍萬馬,衝向高考這座獨木橋,可以退縮嗎?不!除了奮發學習,我們別無選擇!

一個人的一生好比一條數軸,經歷漫漫長路,最終都回歸原點。結果相同,但過程卻大相徑庭。有的人懶散怠惰,有的人目標遠大卻不腳踏實地,他們的人生平淡無奇。只有奮鬥的人,拼搏的人,才能打破命運的枷鎖,摘得彼岸的成功之花。

是的,除了奮鬥,我們別無選擇。人是社會的一部分,因此每個人的奮鬥都不僅僅是他個人的戰鬥,我們要記得:只有努力奮鬥,纔對得起我們身後的那個羣體。我們要對父母負責,報答他們的養育之恩;對老師負責,感激他們的諄諄教誨;對學校負責,感恩它爲我們提供的一切;對祖國負責,振奮民族振興中華!奮鬥不是口號,它需要行動。

奮鬥不是三分鐘熱血,它在於堅持。奮鬥不在於出手時有多狠,而需要“咬定青山不放鬆”。史蒂夫喬布斯在困境中不懈堅持,終於將那原本又硬又澀的青蘋果打造成享譽世界的金蘋果。即使我們有朝一日,站在了清華園內,未名湖畔,也依然要堅持奮鬥。

奮鬥不是孤軍奮戰,它呼喚衆志成城。衆人划槳開大船,只有同舟共濟,才能縱橫四海。我們學校也是這樣,只有每個人都一心向學,不懈奮鬥,高中這條蒙衝鉅艦才能劈波斬浪,傲視羣雄!

一百年前,站在風雨詭譎的歷史浪潮邊,有一位先生感喟道:“唯我輩既以中國改革發展爲己任,雖海枯石爛,而此身尚存,此心不死。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應乎世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。”一百年後,當我們終於走到改革的最前沿,重新品讀這句話,感受最深的是這位先生屢戰屢敗卻屢敗屢戰的奮鬥精神。

同學們,請牢記:現在,除了奮鬥,我們別無選擇。天降大任於吾輩,吾輩亦當奮力拼搏,爲己爭先,爲校爭榮,爲國爭光!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心裏,別再把自責天天重複,別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你已經很優秀!三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的衝動,而是長久的堅持,和因爲堅持所體現的毅力!相信這種因爲自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成爲一生的寶貴財富!

三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。

三年,你已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自於知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了的塑造,一個肚子裏裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

備戰高考的路上,相信自我的優秀,創造自我充滿陽光的未來!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,是個特殊的日子,它一定會在我們每個人的記憶中銘刻,因爲,再過10天,我們就要邁進高考考場,去完成我們生命中第一個重要的轉折。

三年前,帶着憧憬與理想,我們來到了學校,來到這翰墨飄香的校園,在這裏播種了希望;三年來,我們和困難鬥爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也後悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝着太陽的部落,我們闊步向前!

十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時間裏,我們應當如何迎戰高考呢?

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要爲自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,纔不會活得渾渾噩噩,纔不會迷失自我,纔會產生強大的動力,奮發有爲。我們要做一隻精衛鳥,不管身形多麼瘦小,也要挑戰東海的駭浪驚濤!

更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勳章。困難只在弱者面前纔是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。

衣帶漸寬終不悔,爲“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對於懶惰者與脆弱者也許是災難,但對於勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個字能實現,那就是“拼搏”!高考的衝鋒號正在耳邊迴盪,最後的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮鬥每一天,拼搏每一天,用奮鬥鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

我們想成功,我們要成功,我們必成功!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇8

親愛的老師們,同學們:

上午好!今日我演講的題目是:爲夢想衝刺。是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。當我們今日再次聚在這裏時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到xx中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥着,前進着。終於,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

應該說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因爲每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不爲成功而滿足,因爲那是失敗的前兆,不爲眼下的失敗而懊喪,因爲每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認爲,因爲胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

我們要堅信自己的實力,在xx個月的時間裏,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。最後,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發射場。

別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請記住,中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞併各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,智慧、奉獻自己的老師是你堅強的後盾;請放心,三千多名奮發圖強的中學人爲你們搖旗吶喊。

10天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;10天,每一天迎接的都是新的挑戰;10天,每一天享受的都是新的進步。奮鬥10天,用勤奮埋葬苟且偷懶的惡習,讓絢麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮鬥10天,用智慧構築提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮鬥10天,用意志撥開前進道路上的烏雲,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。

雖然是,三分天註定,但是主動學習,持之以恆,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮鬥百日,百折不撓,蟾宮折桂必是中學人!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心裏,別再把自責天天重複,別再把一些小小的缺點盲目的放大,換一個角度,換一種心態,你有沒有發現,其實你已經很優秀!

三年高中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的衝動,而是長久的堅持,和因爲堅持所體現的毅力!

相信這種因爲自我切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成爲一生的寶貴財富!

三年的高中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。

三年,你已經變的很有氣質,很有涵養。氣質就是內在涵養的體現,內在的涵養來自於知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了的塑造,一個肚子裏裝滿墨水的人,體現的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。

備戰高考的路上,相信自我的優秀,創造自我充滿陽光的未來!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

雖然理論上我們現在還是高二,但隨着高二末考落下帷幕。事實上我們已經正式進入高三了。大家首先思考一個問題,在中國,我們通過什麼才能改變自己的命運?我想拼爹的必定是少數,從古代的科舉到今天的高考。我們大多數人,還是通過高考走出靈寶,走向更廣闊的舞臺的。作一個形象的比喻,如果我們把學習的過程看作是百米賽跑的話,高三就是那最後的十米。最後的十米拼一把,我們就會有一個好的結果。有的人往往在最後的十被別人超越。我希望通過今天的班會,大家都能在最後的十米成爲超越別人的人。

有句俗語叫“兵馬未動,糧草先行”,只有我們準備充分了,我們才能在關鍵的高三打一個漂亮仗。

我先說一個現象,很多人高一高二覺得高考還很遙遠,半玩半學,甚至是玩過去了。經歷高三幾次大考才猛然發現自己該好好學了。於是每年高三到了三月份。有很大一批學生主要是特長生開始掏高價找輔導班補文化課。說實話,我給他們輔導過。我自己的感覺是,最後兩三個月了,一星期補兩三回,4本書我都沒法下手。我一節課可以給你串一本書,關鍵是你能接受多少。

如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話,它的地基就是我們所掌握的各門基礎知識。地基的牢固程度將決定着上層建築的高度。我們基礎知識的牢固程度將決定着我們高三的學習效果和高考成績。而這一點恰恰是很多同學欠缺的。這也是爲什麼我們這一屆第一次把高三提前兩個月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開始的一輪複習,一輪是打基礎的,要紮紮實實一步一個腳印。無論你高一高二是否好好學了,學的是否紮實都沒關係,重新開始依然不晚。

另外,今年的暑假就是我們做好知識學習上準備的最佳選擇。對於我們來說,今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎弱,有偏科的同學。應該儘早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己高考的“地基”打牢打實。以便自己能在高起點上從容的面對高三的複習。在基礎知識上爲高三做好準備。

我們身邊還有一部分同學,學習很踏實,但是成績很不理想。原因可能有很多,但最關鍵的我覺得是學習方法和學習效率的問題。現在的高考更側重於能力的運用,不會讓你把書某個東西照搬上去。因此在高三的學習方法上,我們更要勤思考、多動腦、多鑽研、多探討、多反思、多總結

一提到高三,很多人就會聯想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長明的檯燈和無盡的補習。其實高三並不一定是痛苦的,相反,我覺得高三也可以很快樂。曾被關押在納粹德國集中營的一位倖存者維克托·弗蘭克爾說過這樣一句話:“在任何特定的環境中,人們還有最後一種自由,就是選擇自己的態度。”如果你視學習爲一種樂趣,人生就是天堂;如果你視學習爲一種義務,人生就是地獄!我想在心態上,我們應該樹立這樣一種觀念:學習應該是豐富我們精神世界,促進我們成長的精神食糧。而不應該把學習看成是你不願意幹,父母或老師逼着你乾的義務。態度端正了你就會用積極的心態去看待高三,就會從中發現成長的樂趣。

說到心態,以一個愉快的心態面對高三至關重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠快樂不起來。事實上無論是考試、分數、複習題,你都需要把它們看成一種歷練。做複習題很痛苦,可是每當你攻克一道難題,每當你在測驗中的分數提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。

引用毛主席的話,對於高考,我們要“從戰略上藐視它,從戰術上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學子人生必經的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必擔心你的智商沒有班裏頂尖同學高,只要你有正常人的水平,高考其實跟智商這玩意兒沒多大關係。高三最關鍵的是你要有耐心、恆心,要踏實認真。因爲,我們都是普通人,要想蝸牛一樣,紮紮實實一步一個腳印,才能爬到金子塔的頂端。

人是爲夢想而活的。遠大的理想,鑑定的目標永遠是你前進的旗幟和動力。高考也一樣,至於如何選定一個適合自己的目標,原則是“跳一跳能夠得着”的大學,作爲一個立志要考北大的學子,你的目標應該非常明確。你一旦咬住一個目標,不要鬆口。勻加速的堅持下來,千萬不要虎頭蛇尾,半途而費。

最後送大家一句話:有自己的目標,有自己的計劃,知道自己要什麼,知道自己每天該幹什麼。對於進入高三的我們每一個人都很重要。

高三來了,你準備好了嗎?

進入高三勵志演講稿 篇12

各位同學們:

大家早上好,今天我演講的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的願望和目標。衝鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這麼幾種人,一種是血脈賁張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是衝上戰場,發現只顧着激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子裏,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要麼他殺,要麼自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備着,時刻都能上場一較高下,其實什麼也沒有準備,最後這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳着手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看着別人都比自己強,心裏永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最後一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,鬥志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心纔是決戰時刻的狀態。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸於常態,一切歸於平常,在此時,不因爲高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因爲高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,後悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。

看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強後盾,高一高二的師弟師妹都爲你們搖旗吶喊。要相信自己,因爲我們一直在努力,老師相信你們,20xx年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的豔陽天。

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇13

各位同學們:

大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

作爲即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮鬥的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

月考與競賽後的幾家歡樂幾家愁,就是證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定的說,切莫放棄。

亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這麼多挫折,林肯並沒有放棄自身的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成爲了美國總統。正是因爲決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自身的理想。

如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個的去奮鬥、去努力。

同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮鬥,最終實現自身的理想。這,纔是我們生命的意義。

無論前面的路多麼坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恆動力。

我的演講完畢,謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!高考,是每個高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢想的發射場。

別忘了,你是一個有理想、有自信的人,你要展示自我的實力;別忘了,你是一個有良知、懂報恩的人,你要回報父母的養育;別忘了,你是一個有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

請記住,xx中學人有“男拳”的威風,揮拳如風,風將摧毀教科書堆成的堡壘;請記住,xx中學人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞併各學科所有的難題。請放心,一千多慈愛、企盼的父母是你有力的保障;請放心,xx名智慧、奉獻自己的老師是你堅強的後盾;請放心,三千多名奮發圖強的xx中學人爲你們搖旗吶喊。

xx天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;xx天,每一天迎接的都是新的挑戰;xx天,每一天享受的都是新的進步。奮鬥xx天,用勤奮埋葬苟且偷懶的惡習,讓絢麗的夢想在x月展開隱形的翅膀;奮鬥xx天,用智慧構築提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮鬥xx天,用意志撥開前進道路上的烏雲,讓父母的期待在x月展開舒心的笑臉。

雖然是,三分天註定,但是主動學習,持之以恆,每天都在超越自我;要堅信,七分靠打拼,只要頑強拼搏,亮劍考場,決勝高考靠勇氣;我預祝,愛拼就會贏,奮鬥百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xx中學人!

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇15

親愛的老師們,同學們:

上午好!

今日我演講的題目是:爲夢想衝刺。

是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裏時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥着,前進着。終於,憧憬已久的這一天到來了,爲夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

應該說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因爲每次考試都是我們揚劍出鞘的時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不爲成功而滿足,因爲那是失敗的前兆,不爲眼下的失敗而懊喪,因爲每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認爲,因爲胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

我們要堅信自己的實力,在1個月的時間裏,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

最後,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

謝謝大家!

進入高三勵志演講稿 篇16

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我給大家帶來一個演講,叫做《理想,點亮生活》。

我們每一個人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗勇氣一樣。在河的源頭,矗立着一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之爲——理想。一句最美的話!理想包含着我們對未來的嚮往,對未來的希望,對未來的美好憧憬。然而,讓我們着迷的雪山會輕易到達我們這裏嗎?於是,在漫長的人生道路上,我們開始追求自己的理想。

“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”追求理想的道路不會是馬平川,而是充滿坎坷和荊棘。孤獨、寂寞、挫折、打擊更容易和你在一起。但是沒有血親經驗就不可能成爲真正的將軍。沒有各種磨難,怎麼能進步?一顆堅定、勇敢、無畏的心可以支持你克服困難,走向成功的終點。理想信念是激勵我們爲既定目標奮鬥的動力,是人生力量的源泉。如果我們有堅定的理想,我們會以驚人的毅力和不懈的努力成就事業,創造奇蹟。

“千里之行,始於足下”。行動很重要,沒有理想的言論有什麼用。奮鬥,奮鬥,成就,都是有價值的。

一位哲學家曾經說過:“我在夢中走了很多路,在牀上醒來。”它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中,也就是夢裏。烏托邦式的意境雖然有時候很奇妙,甚至遠遠超出了一步一步實現的理想,但最終會變得虛無縹緲,空洞無物。

所以,用理想點亮生活不是一句空洞的宣傳口號,要付諸實踐。實踐,只有實踐才能把理想變成現實。理想之花燦爛,理想之果甘甜。要想讓理想開花結果,必須用汗水澆灌。

理想是永恆的力量!理想是激情,是碰撞,是寒夜前進的方向,是風雨中的追求;理想是縈繞在夢裏,纏繞在心底的嚮往;理想是在困難中咬緊牙關,在孤獨中堅持的固執;理想是在火中歌唱,在雷中翱翔;理想是孤獨時的忍耐,哭泣時的微笑時的堅強……如果有一天,你能大聲說出你的理想,覺得世界上最幸福的事情就是爲之奮鬥,那麼你的成長和進步之路將充滿理想之光而不是恐懼!

讓我們放飛理想,用理想照亮人生!

我的發言到此結束,謝謝!

進入高三勵志演講稿 篇17

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:追逐青春,放飛夢想

青春,一個充滿激情的時代;夢想,包含無數未知。有了青春,我們就沒什麼好害怕的了。有了夢想,我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在虛度的歲月裏漸漸褪去,追逐的夢想在真劍面前慢慢破滅。但其實是你的夢想動搖了,飛翔的青春氣餒了。不要怕前路崎嶇,青春經不起時間的雕琢。我們要有擁抱夢想的信念,放下青春的英氣。

有夢想的青春簡單,有夢想的青春奮進,有夢想的青春無畏,有夢想的青春無敵!我堅信,我們這些有夢想的人,總有一天會讓全世界都爲我們驕傲,帶着遠大的志向和激昂的吶喊,不管我們要不要瀟灑地來來去去。

在一個發展中的社會,在時代變遷的現實中,青春是我們努力工作的資格;在忙碌多變的生活中,在鋼筋水泥的樓房裏,夢想是我們奮鬥的動力!

青春的心準備好了,讓夢想帶我們去旅行。

即使山高入天,即使水深不見底,即使差距無限,青春的心有一個夢想要承載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,超越困難,飛越極限。

也許,我們年輕的時候會迷茫,但我們的夢想一如既往!

也許,夢想最終不會實現,但青春的心無悔。

讓我們一起追逐青春,放飛夢想!

謝謝大家。

進入高三勵志演講稿 篇18

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

高三的天空是藍天,明媚的陽光,沒有烏雲,沒有打雷,沒有暴風雨;高三的道路是一條馬平川的黃金大道,沒有崎嶇不平、泥濘不堪,甚至塵土飛揚;初三的河水平靜,水平如鏡,沒有巨浪,沒有湍流,沒有漩渦——,只能是幻想。

相反,高三的天空中經常有雷電,高三的河流中總是有洶涌的波濤。高三的道路一定荊棘叢生。而這些合成了高三驚心動魄的交響曲。

馬克思恩格斯說過:“在科學的入口處,就像在地獄的入口處……”要想創造生命的榮耀,實現生命的價值,就必須敢於承受“地獄”的折磨和挑戰。

需要注意的是,如果能抵擋住暴風雪,松柏會更綠;如果能經受住嚴寒,花兒會特別嬌豔;生命之樹只有在學生能經受住高三的挑戰時纔會茂盛。

如何熬過危險的高三?心情好很重要。給我們的心帶來春天,我們會有一個好心情。我們無法改變大自然的冷暖;和情緒的質量,我們可以控制。內心充滿了明媚的春天,外界會遠離寒冷的天氣。

一位老師說得好:“其實我的一生都在路上。懷着一顆快樂的心,不管路有多長,一路上都可以歌唱;有了愉快的心境,漫漫長路可以是燦爛的風景。”

把春天給你的心,有個好心情,你會更喜歡開始。其實人生就是一次又一次的重新開始。從小學開始,我們的目的地是初中;從初中開始,我們的目的地是高中;從高中開始,我們的目的地是高等教育.人生是無窮的,開始是無窮的。

一次又一次的開始帶給我們一個開放的心態,一個開放的心態,一個生命的提升。是的,我們在路上,一路匆匆,一路孤獨。但是,渴了之後,你會發現清澈甘甜的小溪,寂寞了之後,你會發現有趣的情況,苦了之後,你會享受。

那神祕的景色有着不可抗拒的磁力;那成功的一天散發着醉人的芬芳。讓我們從一開始就走,然後走過開始,讓我們越來越享受開始。

給靈魂春天,自信是重要的春天。面對高三的機遇和挑戰,和自己比較很重要。看一看,今天的自己是否比昨天的自己好,明天的自己是否比今天的自己好。

輸了就看你有沒有勇氣重新整理河山。戰勝自己是最難的事情,戰勝自己一定會贏得成功,創造輝煌!

我更想強調的是,當你失敗的時候,尤其是當你慘敗的時候,不要忘記給你的靈魂以春天。的確,失敗是一種令人心碎的痛苦,一種令人難忘的折磨,一種令人心寒的毀滅,一種失望,一種令人沮喪的失望,甚至是絕望的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎尋常的艱辛,做出了殊死的努力之後。但是,換個角度看,失敗不是機遇,不是悲劇,不是升職,不是磨鍊。

失敗是成功的前夜,是勝利的`前奏,是重新崛起的起跑線,是超越的信號。通往凱旋門的道路是用失敗的磚石鋪成的;成功的金玉良言是從失敗的沙礫中過濾出來的。成功的基因往往包含在失敗的染色體中。

我們不應該害怕失敗,拒絕失敗,被打敗。只要我們不服輸,有東山再起、重整山河的野心,我們很快就會勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,就能迎來滿天的晨光。

我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,會有嚴冬。

如果靈魂沒有春天,哪怕是鳥語花香,詩詞綠水的春天,你也會心灰意冷;而如果春天遍佈靈魂,那將是花謝淋漓的冬天,也將是腳步輕盈,充滿對新生的憧憬。現在,大自然已經進入冬天。願我們的心被玫瑰色的希望和迷人的春光所覆蓋。

最後給大家一副對聯:憶往事,鯤鵬展翅,頂槍奏凱歌;展望未來,青春勝火,全民同心,再創新歌。

進入高三勵志演講稿 篇19

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

高三學生,我們的足跡已經被裝訂在了季節的封面,生命的扉頁。我們將踏上明年六月的征程,向着六月的夢想努力奔跑。

很多人說高三學生滿腦子都是經緯之類的問題,嘴裏好像總是念叨着ABC和XYZ。眼鏡一天比一天厚,頭髮一天比一天薄.高三意味着豐富日出日落。

高三的時候,當我們不把生活和學習當做一塊窒石,而是當做一顆在夢想前點亮的星星時,我們才能腳踏實地的收穫,在快樂中忙碌。

忙碌,不僅是爲了未來的希望,也是爲了社會的責任。歌德說:責任來自熱愛生活。作爲X中學的學生,我們應該慶幸有這樣一羣老師,這樣一羣班主任給我們帶來了愛的教育,也開啓了我們對責任的理解。

忙碌,爲了不斷超越和突破自己的極限而成長。握着沉重的指揮棒,我們的肩膀上不僅承載着個人的命運,個人的得失,更承載着更深更重的責任感和使命感,承載着家長、老師和母校——x中學的希望!

所以高三註定是沉重的:沉重的學習,沉重的教學,沉重的期待,沉重的關注……都是沉重的收穫。收穫,堅持,奮鬥!尼采說:“如果一棵樹想長得更高,接受更多的光,那麼它的根必須深入黑暗。”高三要像樹一樣堅強孤獨的長大。

高三就像一條長長的黑暗隧道,幾個月後,它是火、光、路標,指引着我、我們和千千成千上萬的同齡人,勇敢地向前行進。

我們都知道“青春是美好的”。它不僅外表華麗美麗,而且精神飽滿、勇往直前的決心也很美。我們平凡,因爲我們像其他寒窗苦讀的學者一樣追逐夢想;我們之所以特別,是因爲我們想做的事情是人生最關鍵的答案。

知足者常樂,不知足者常樂。很少有人知道實現夢想需要付出多少努力。我們只能繼續前進。所以一定要有這樣的決心和魄力:“堅持到底,永不放棄!”所以,請暫時拋開與自己進步無關的煩惱,不要在夏天摘秋天的果實。摘下來,吃起來不甜,棄之可惜,還是等到收穫的季節再來品嚐收穫的喜悅吧!

同學們,給自己一個目標,讓生命爲之燃燒。無論你現在的成就如何,無論你現在的基礎如何,只要你堅定的相信自己,超越自己,你就有了奮鬥的方向,奮鬥的目標,活着的動力,成功的希望。天不高,海不遠。

青春只會在奮鬥中發光!在白雪皚皚的北京帝都,我們大膽着迷;在習字湖畔,煙迷柳繞的地方,我們應該踏上足跡;雄偉的古都長安,我們誓要爬上它斑駁的古城牆;上海,這顆璀璨繁榮的明珠,我們將在黃浦迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲,長城古樓,天涯海角,我們都要一個個去!

縱觀中國5000年的歷史,自古以來,從長城、四大發明到三峽工程,都體現了中國人民自強不息的精神。這些無數的例子充分說明,自我提升是成功和勝利的重要保證。

馬克思曾經說過:“科學的道路上沒有平坦的道路。只有不畏勞苦沿着陡峭山路攀登的人,纔有希望到達光榮的巔峯。”這生動地告訴我們,如果我們想在事業上取得成功和勝利,就必須努力工作,努力自我提高。因爲它是成功和勝利的保證,只有這樣,青春才能永恆。

當今世界,隨着科學技術的不斷進步和發展,世界競爭日益激烈。我們應該努力工作,永無止境地生活,不斷奮鬥,爲我們的事業打下堅實的基礎,在人生奮鬥的道路上邁出堅實的步伐,爲祖國的美好明天做出貢獻!

現在,請讓我用我最喜歡的三句話與所有高三學生分享。第一句話是:雄偉的道路真的像鐵一樣,但現在我從一開始就在跨過。第二句話是:一萬年太晚了。第三句話是:一切皆有可能。

寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。只有頑強拼搏的人,才能在大浪淘沙中展示真金。在不到六個月的時間裏,讓我們用汗水播種希望,用青春詮釋遺憾。讓青春在永無止境的奮鬥中綻放光芒!

進入高三勵志演講稿 篇20

同學們:

今天,你們正式進入了高三年級。高三,對於你們就是拼搏與挑戰的代名詞,就是你們人生的分水嶺。誰努力拼搏,敢於挑戰,誰就能取得好成績,爲將來的人生髮展奠定堅實的基礎。抓住了高三,就抓住了人生,同學之間的差距在某種程度上說,就是從高三開始的。高三的狀態必須是信心十足,惜時如金,步步爲營,講究方法,不斷完善,全力衝刺。

1、克服三種心理。全體同學必須做到不放棄,不放縱,不放鬆。有的同學在高一高二的時候,由於種種原因基礎不是太好,到了高三感覺已經來不及了,所以就放棄努力了。這種心理要不得,對於每一個人來說,覺醒就是拼搏與努力的開始,拼搏就一定有收穫,放棄就會虛度高三,悔恨終生。有的同學認爲,我離一本很遠,考二本就不需要太努力了,大家一定要明白,分數不同考的學校層次就不同,努力才能考出自己最好的成績。有的同學成績一直不錯,到了高三有放鬆心理,放鬆就是落後的開始,許多好學生高三都因放鬆而失敗。任何人都不能有放鬆的心態,只有堅定信心不斷努力,才能取得好成績。

2、實現三個轉變。高三總複習必須實現三個重要轉變。一是在知識方面,由碎片化向整體化轉變。通過複習把知識建構成一個完整的體系,特別是那些基礎差的同學,一定要通過假期和一輪複習查缺補漏,完善自己的知識體系。二是在能力方面,由掌握知識向使用知識轉變。掌握知識是一種能力,使用知識更是一種能力,要通過大量練習和考試,不斷提高分析問題和解決問題的能力。三是在備考方面,由做題向答卷轉變,平時做題強調的是會不會,答卷要求準確和速度,要有意識的提升自己的應試能力。

3、提升三種能力。要提升自主學習能力,要有計劃的按照學校的要求,聚精會神的紮紮實實的學習,千萬不要把希望寄託在課外補課上,要真正通過自己的努力實現三個轉變。要提升自主管理能力,如果高三的學生還靠家長的教師的管卡壓,不能自覺完成學習任務,肯定不能取得好成績。要提升自主發展能力,明確目標,堅定信心,相信天道酬勤的道理,沒有無緣無故的成功,也沒有無緣無故的失敗,成功沒有捷徑,只有努力拼搏這一條人人必經的途徑。

同學們,今天的高三班級授牌儀式,目的是讓大家儘快進入高三角色,無論你過去是不是努力了,現在都必須立刻進入狀態。努力,只要從現在開始就不晚,努力就一定能成爲最好的自我。放棄,等待你的就是後悔和自責。人生最黃金的時期是高中階段,高中最黃金的階段是高三,抓住了高三,你的人生就會不斷走向輝煌。最後,希望全體高三同學,努力拼搏,取得20xx年高考好成績。

進入高三勵志演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶着新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成爲記憶中一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成爲腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是詩,追求後則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛着,心中就會永遠充滿溫暖。如果今天是張“弓”,那麼你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示着我們的壯麗人生!燦爛明天要我們去奮鬥,去描繪,去創造,讓我們攜起手來,齊心協力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩

新學期希望每個同學要做到“五心”:一是收心。把暑假的以玩爲主的生活方式轉變爲以學爲主的生活方式。二是決心。新學期有新開始,尤其對於高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。三是恆心。前行的路上總是佈滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,纔能有所成。

新的學期讓我們以這個故事做爲開頭吧:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一隻羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一隻獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作爲人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮鬥。古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,爲了理想共同努力吧!

進入高三勵志演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春就是一小船,我看見它停留在我十八歲的港灣裏,搖曳着身體,在水中劃出一道美麗的水紋。嗨!高一,滿懷期待地歡迎新的生活,對未來充滿了希望,我站在十八歲的船頭,向遠處瞭望。軍訓是給新生的“見面禮”,這個禮物的“含金量”實在是太高了,讓人有點承受不起。本不想接受,可是迫於壓力,不得不照單全收。架好船,揚起帆,正準備遠航,去發現和開闢一片新的“陸地”,一片只屬於我的世界。高一的學習生活似乎比想象中的還要緊張,在還未弄清自己的方向的時候,不得不用雙肩擔負起九門課的重量。這比千金還重的知識把我壓得喘不過氣來。終於,我修好了失靈的指南針,正準備加上油,像那無邊的大海駛去。嘿!高二,經過了一年的磨練,脫去了新生的志氣,成爲了一名“名副其實”的高中生。但卻不料此時的船像泰坦尼克號一樣,撞上了冰上的一角,面臨着沉船的危險。此時的船長像是熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好。在經過四面八方的鼓勵之下,船長決定生死一搏:修船!哪怕是開着一輛“破相”的船,也要繼續向前行駛,不能半途而廢。此時的我正在抓緊每分每秒,我要在船駛進港灣之前,把船修好。

高三,還沒有踏入高三門檻的我,看着學長學姐們的忙碌,心裏不禁感到一絲迷茫和惆悵,我想:我的高三生活也應該是如此吧。或許你們都和我一樣,心中充滿了懷念,彷徨和希冀,那是一份真實的靦腆的萌動,那是一份想要操縱人生的激情與渴望!站在十八歲的路口,朝後回望。那是一段裝載精彩的人生,而我準備揮手告別那酸甜苦辣的過去。站在十八歲的路口,翹首展望,那件事一段未知的旅程,未知的成功和喜悅,未知的失敗和煩惱。我會在這個時候彷徨嗎?我會被困難壓倒嗎?站在十八歲的路口,擡起頭來,仰望天空。我感受到了父母的肯定,感受到了老師的鼓勵,感受到了朋友的關切。站在十八歲的路口,望向大海,我決定:把帆留給風,把槳留給浪,把船長的位置留給我!站在十八歲的路口,我決定揚帆起航。

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