【熱門】勵志演講稿模板合集5篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步，需要使用演講稿的場合越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的勵志演講稿5篇，歡迎大家分享。

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位評委老師，大家好！今天我要講的故事是《媽媽的紅白裙》。

小時候，總聽長輩們感嘆：“黨的政策好啊。”那時的我並不知“黨”有着什麼樣的含義，只是癡癡點着小腦袋。可現在我懂了，就是因爲媽媽小時候的裙子，我最堅強的媽媽爲了小時候外婆餓着肚子親手縫製的一條裙子讓我第一次看見媽媽如此傷心。你們一定也奇怪吧，下面我就給大家講講這條裙子的故事。

有一次，我和媽媽在整理衣櫥中，看到一條紅布白點的裙子，裙子沒有什麼特別，一點也不好看，我正疑惑家裏怎麼有這件衣服。這時，媽媽說：“這是我小時候穿的裙子，要不給你穿好不好？”我搖搖頭，心裏暗想，我纔不穿呢，好難看吶。

第二天，我們幾個同學在一起玩遊戲，我想起了媽媽的裙子，就自作主張的拿去了，心想：這條破裙子，不要也罷，媽媽不會說什麼的。於是媽媽的裙子在我和小夥伴的手中剪成了各式各樣的形狀，大家玩的可開心了。到了下午，我興致勃勃的哼着小調跑回家去，晚上媽媽整理我的書包看見了一團團碎布，問：“芳兒，哪來的這麼多碎布啊？我說：”我和小夥伴們把那條又土又醜的紅白點裙子剪的，可好玩了！反正放在家裏也沒用，我肯定不會穿你那破裙子的“媽媽突然丟下手中的碗，噼裏啪啦，碗碎了，媽媽的眼睛溼了，淚水滴答滴答的流着，我傻眼了，不明白爲什麼，我們家現在住着大房子，穿著名牌衣服，爲什麼會爲了一條沒用的裙子傷心呢？媽媽過來大聲對我說：”芳兒，你知道嗎，這條裙子是外婆小時候幾天沒吃飯，用省下的錢買的布料縫製了一夜做的，爲此，外婆還生了一場大病，它是媽媽的寶貝，也是媽媽小時候最漂亮的裙子，可你……，你這小孩太不懂事了！“我嚇得止不住的哭，媽媽從來沒有對我這麼兇，我委屈的哭着。媽媽冷靜了會兒，又對我說：”芳兒，知道嗎，媽媽小時候可沒你現在這麼幸福，穿着漂漂亮亮的裙子，那時有的穿就不錯了，你姥姥用辛苦賺的錢買點布料，回家手工縫製，這已經了不起了，有的家庭連布料都買不起，你們現在的小孩從小就過慣了無憂無慮的生活，不能理解以前的日子是多麼的艱苦。聽着媽媽的話語，我若有所思的低下頭……

這時爺爺走過來，摸了摸我的小腦袋，說：“芳兒，我們現在的日子吃好的穿好的用好的，可你有沒想過日子是靠我們自己用雙手創造出來的，是我們在國家的政策中一天天富裕起來的，是無數先烈用他們的生命換來的今天。有些東西是永遠留在我們的記憶中的，是我們的無價之寶，我們要珍惜現在的幸福生活，認真學習，長大以後報效祖國，創造更美好的明天！”

是啊，我想大聲對媽媽說：親愛的媽媽，芳兒明白了，您放心，我一定會好好學習，長大以後報效祖國！

我的故事講完了，謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經過了一個漫長而充實的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園裏，很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子裏，站在國旗下進行本學期的第一次演講。

迎來了新的一學期，我們馬上也將迎來祖國母親65歲的生日，首先讓我們一起爲這位飽經滄桑而又洋溢着青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫着她的智慧，指南針上旋轉着她的方向，刀光劍影下她一次次迴歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。爲了祖國的成長，無數人前赴後繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們溶入其中，分享着那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來，某某初中迎來了她的又一批驕子。在這裏，我很榮幸的代表某某初中的全體同學向新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有着五十年曆史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。學妹學弟們，從現在開始，你們和我們一樣都有了一個新的名字，那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上，真誠的希望每一個學弟學妹都能秉承某某初中的校訓，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會讓某某初中這一聖潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的.誓言。成功一定屬於你們!你們一定能夠成功!相信你們會爲某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們，我們正處在一個千帆競發，百舸爭流、羣英輩出的時代，銘記住什麼叫作“而今邁步從頭越”，什麼叫作“吃得苦中苦，方爲人上人”。

讓我們在遍佈甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在瀰漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優異的成績獻給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於青春，獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮鬥，爲了美麗的祖國我們將竭盡全力，爲了祖國美麗的永生，我們將奮鬥終生。

我的演講完畢，謝謝大家!

勵志演講稿 篇3

Hi！Everyone！大家晚上好！願今晚能給你們帶來一段美好的回憶！

我先做一個簡單的自我介紹：我來自江南影視的表演系，我的名字叫做張黎，張開的“張”，黎明的“黎”，張開雙臂,擁抱黎明。

Ok！在演講的開始我要告訴各位三個祕密，希望你們可以仔細地聽進去。

First，雖然我可能沒有資格這麼說，但我還是要說，我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。

Second，我是這樣安排我的演說的：好的在前，更好的其次，最好的放在最後面。所以你們都應該堅持到最後一刻，因爲那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎？

Finally，我想告訴你們：Iveryveryloveyour！我願意毫無保留地將自己的所知分享給各位，願你們可以做的更好！那各位說，你們要不要堅持到最後一刻呢？

在這塊場地上我看了不下十次的演出，但是令我寒心的是，每次演出常常是開場的一次掌聲，中間的幾次零星掌聲，結束時的人早已散光，我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌，我們很多人不喜歡認同別人，其實你鼓掌的態度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是爲別人喝彩，也是爲自己加油，也體現了你的素質，我相信各位都是有修養的人，你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的，我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的，你們說是嗎？

Ok！行動是最好的證明，當我說“哦”的時候，你們就說“yes”！

今天的開場真是太完美了，所以我要帶給你們更精彩的過程！

如果人生要被分成很多個階段，那麼大學就是一個新的開始，如果你要問我怎樣纔可以使你的大學可以過得更加美好，那麼我的答案就是不斷地採取有效的行動。

《聖經》裏有這樣一個故事：

有一天，一個有兩個兒子的父親對大兒子說：“兒啊，你今天到我的葡萄園去工作。”

“我不去，我不想工作。”老大回答說。

老大拒絕聽父親的話，就走開了。過了一會兒，他坐下想了想，就懊悔自己的行爲。他想：“我錯了，我不該違背父親。我雖然說不去，可是我還是應該到葡萄園工作的。”

他立刻起身到葡萄園去，使勁地工作，藉以彌補他的過失。

這時，父親又去找小兒子，對他說同樣的話：“兒啊！你今天到我的葡萄園去工作。”

小兒子一口答應：“我去，父親。我這就去。”

可是過了一會兒，小兒子想：“我是說過我去，可是我並不想去！你以爲我會在父親的葡萄園工作嗎？纔不呢。”

過了幾個鐘頭，父親到葡萄園去看看。不料，竟發現老大在園裏拼命地工作，卻不見小兒子的蹤影。

我問各位：“這兩個兒子，哪一個照父親的意思做了呢？”

是的，是大兒子。

沒錯！這個故事告訴我們：行勝於言，只要採取積極有效的行動，才能實現人生的目標。也許你們在沒有進入大學之前定了很多的計劃，也有很多的美好的夢想，但無論我們做什麼事，有什麼好的想法，或者立了什麼誓言，只有採取行動，我們才能通過自己的積極行動去創造我們想要的一切。

我從來不認爲自己是一個天才，但我就是一個能積極行動的人。也許你們早有聽說：大學裏的社團很多，也可以很好的展現自己，提高自己，可是會行動的卻很少，但是我是會積極行動的人，當我有了想法要建社團的時候，我就立刻去做了，兩個星期的時間，我幾乎跑遍了江影所有的房間，當然除了女衛生間之外，終於在江影我建立屬於自己的社團，我給它起了一個好聽的名字：叫做樂樂團！推薦一下：有興趣的同學可以加入！

我知道我們剛開始不夠好，但是我相信行動會帶來改變，終於我們在一年時間裏已經完成了四場專場演出，從批評不斷到讚譽一片我們藉助的是積極的行動的力量，據我所知在我來這裏的一年中樂樂團是江影社團中舉辦演出場次最多的社團！

爲了提高我的演講能力，我主動到那些我沒有到過的公園裏去，主動找那些我不認識的人們，把他們集合起來，聽我的演講，使自己更快地進步。我知道這需要很大的勇氣，也很難，但我知道行動會帶來改變！

所有的結果都是由行動造成的，採取什麼樣的行動，將會導致什麼樣的結果。你要想獲取什麼樣的成果，你必須採取什麼樣的行動。

在大學裏面要不要好好學習啊？！好好學習要不要交學費，那不好好學習呢？既然好好學習和不好好學習都要交學費，你覺得好好學習好不好？yes還是no？但是鐵杵要磨成針，我們就應該功夫下得——深！所以我們應該馬上行動，從大一就可以好好學習，yesorno？

當你參加一個比賽，有幾種結果啊？一種獲得了名次，一種失敗了，你說贏了好不好？Yes！那輸了呢？No！No就no了唄，反正不參加什麼也沒有，輸了不還獲得了很多經驗，認識了很多人，還可以結交到朋友，你說這樣好不好？所以一定要馬上行動，因爲馬上行動了就一切可能，yesorno？

朋友們！我做今天的演講有幾種結果呢？一種能給你們帶來啓迪和幫助？這樣好不好，yesorno？還有一種就是沒有給你們帶來幫助，這樣yesorno？那你說我要不要行動，當然要行動，成功了就能給你們帶來幫助，分享我的知識，使你們進步，這是我一直所追求的，當然要去做的！可失敗了，我還有臉在江影混下去嗎？有什麼關係，誰能隨隨便便成功呢？不經歷風雨怎見彩虹呢？（歌曲：《陽光總在風雨後》）即使失敗了也能提高我的演講能力，還能讓你們認識一下靚靚的張黎，你們說這樣要不要行動啊？可是我明年再做好不好？不好！所以我應該馬上行動！

來江影你們是爲了什麼結果呢？實現你們的夢想，或者簡單些說就是學知識爲了將來能賺錢！我們的人生是不是都想要一個好的——結果呢？鍛鍊身體是爲了健康的——結果，化妝爲了美麗——結果！爲了得到結果我們就應該行動！可是結果有好有壞，但是不行動是不是什麼結果也沒有啊？

舉個例子吧。我只是假設哦，有一個你很喜歡的女孩，可是她又漂亮，又有內涵，而你長得一般，也沒有錢，雖然你一眼就鍾情了她，可是她卻一眼也沒看過你，你說要不要去追，要不要行動啊？可是行動了有幾種情況呢？一種是同意了，看來那個女孩子想要綠葉來襯托，一種就是no！看來還是要撒泡尿照照自己！當然你可以這樣安慰自己：哎！她真沒福氣了，像我這種外表平平，未來有巨大發展潛力的人她竟然不要，讓她將來同學聚會時握着我的手說：後悔當初沒下手吧！第三種情況呢？得到的答案是：我媽媽叫我不要和陌生人隨便說話，但是看你這麼主動，我們可以相處看看！朋友們，你們發現沒有，其實你們去追了只有第一種是失敗的，其它兩種都是成功的，所以你們要不要行動啊？俗話說：過了這村兒——沒這店兒，爲了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上，你說你要不要馬上行動？

演講到現在，我一直在觀察一個女孩，因爲我覺得她聽我的演講很認真，爲了感謝她，我真的好想過去擁抱她一下啊？但是我怕她拒絕耶。你們說我要不要去啊？去了有幾種結果？一種yes！既然同意了那就抱唄！一種no！雖然幼小的心靈難以接受，但是她本來就不屬於你的嘛，也不應該抱！那你們說我應該行動了，可是我現在不做等以後還有沒有機會？不一定，爲了確保可能，我是不是應該現在就去做呢？所以我應該馬上行動！我一直都是一個相信羣衆的人，所以我決定現在就去表達我的感謝！

我最喜歡的事情就是看書，但是沒有運用那些知識的行動你們覺得看那些書有意義嗎？其實知識本身是沒有價值的，只是把它運用到實踐當中，價值纔會體現出來。換一句話說，生活不會因爲你能做什麼而給你回報，生活因爲你做了什麼而給你回報！所以一定別忘了行動。

有一位成功者，許多人問他：

“你這麼成功，曾經遇到過困難嗎？”

“當然”他說。

“當你遇到困難時如何處理？”

“馬上行動”他說。

“當你遇到經濟上或其他方面的重大壓力時呢？”

“馬上行動”他說。

“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話？”

“馬上行動”他還是說。

“你在人生過程中遇到困難都這麼處理嗎？”

他還是說……沒錯，他只有一個答案：馬上行動！

我想演講到現在可以和各位分享我勵志演講的口號了，不知道還有沒有人記得那個口號和四個動作呢？我們一起來尋找一下那時的回憶（放原來的演講聲音）。你一定很好奇爲什麼有那麼多人笑是嗎？今天我也把那個動作帶來了你們想不想學呢？

學弟學妹們，大學很精彩，但是並不代表你的大學就很精彩，所以爲過好這三年、四年或者五年，你們必須要：馬上行動！

當你有想法時，要告訴自己——馬上行動，於是你去做——一切可能；

當你有困難時，要告訴自己——馬上行動，於是困難被你克服——一切可能；

當你不開心時，要告訴自己——馬上行動，於是變得積極——一切可能；

當你想放棄時，要告訴自己——馬上行動，於是你又重點激情——一切可能；

當你有目標時，要告訴自己——馬上行動，於是目標可以變成現實——一切可能；

當你發現鮮花的時候，即使你是牛糞，也要告訴自己——馬上行動，於是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能！

Ok！今天我帶來一個好東西來，有請我助手把它拿上來，一個裝水的罐子，還有一些裝罐子的鵝卵石（我把石頭全放到罐子裏然後問他們），請問各位：“你們說，這罐子是不是滿的？”

（“是啊”所有人都齊聲說道。）

“是的嗎？”（我笑着問，然後我在再從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問他們）：“各位，你們說，這罐子現在是不是滿的呢？”

（這回他們的回答已不再那麼快：“不是的。”）

“ok！Verygood！”（我說完之後，又從桌下面拿出一袋沙子，慢慢地倒進了罐子裏。倒完之後又繼續問他們）：“現在你們再告訴我，這個罐子是滿的嗎？”

（“沒有滿！”他們似乎更有信心地回答。）

“好極了！”（我又從桌底拿出一大瓶水，把水倒進看起來已經被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。）

（當這些事做完之後，我開始正色地發問）：“你從事上面這些事中學到了什麼呢？”

（一位同學回答道：“無論我們學習多忙，工作多累，行程排的多滿，如果要逼一下的話，還是有很多的時間的，還是可以做很多的事的！”）

“ok！你真是太棒了，我想你說的是關於時間管理的吧！但是這並不是我要告訴你們的重要信息！”

（說到這裏，我故意停頓一下，用眼睛掃視他們一遍說）：“我要告訴各位的重要信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進罐子裏去，你也許以後就永遠沒有機會再把他們放進去了！”

朋友們人生很短暫，你們可曾知道我們大部分人已經度過了四分之一的人生，我們應該趁着有限的時間做更多的事情。

問各位一個問題：你相信你的時間是無限的，長生不老，所以你最想做的事，可以無限延期？

你們相信嗎？（不）

但是我們卻常說，等我大三了，我就可以做那件事情了；等我擁有完善的知識，我纔可以去競爭那個崗位；登我畢業了纔可以去做那個工作；等我有錢了，我才能去追那個女孩；等我老了，要去環遊世界；等我退休，就要去做想做的事情；（勵志名言）等孩子長大了，我就可以……我們都以爲自己有無限的時間與精力。難道你還真的認爲到那時還有機會做哪些事情嗎？學弟學妹們，大學是幹什麼的呢？毫無疑問，首先就是學知識，沒錯你可以說：我現在要好好的享受我大學時光，多出去轉轉，多和朋友聚聚，反正以後工作了還有機會再學習，大學不用太累。

那我現在來問一下前排的老師，你覺得現在還有像我們一樣的寬裕的時間來好好的學習一樣東西嗎？

你們覺得我們現在最應放進去這個罐子的大鵝卵石是什麼呢？就是好好的學習。你們還能再來一次童年嗎？還能再來一次初中嗎？不要讓自己總在無盡的後悔中的遺憾；不要等到覆水難收時才知道改變；不要再說：我要是在高中努力些，就可以去更好的學校了，過去的就永遠過去了，不要再想它——把握今天才是最重要的，讓我們一起馬上——行動！從現在就開始好好學習，好嗎？

下面跟着我一起來念（歌曲：《奮鬥》彭羚）：

我的大學只有一次，我的大學我做主，我要珍惜每一天，盡力去學好每一樣東西，也許我會錯過很多玩樂的機會，但我將得到幸福的

Ok！如果我沒有記錯的話，剛纔我放進去了五個大的鵝卵石，現在我要把它拿出來，假如這五個鵝卵石已經變成了打開你生命之門的寶石，他們分別代表着財富、興趣、幸福、榮譽、成功，再做一個美妙假設：你已經成爲了比爾?蓋茨，那麼我想現在你一定已經擁有了那五顆寶石：財富、興趣、幸福、榮譽、成功，但是我不得不說，你並沒有一下子就拿到這五顆寶石，剛開始你只拿到了一顆，但是慢慢的你就打開了你的成功的人生之門，也拿到了其它的四顆，那麼我要問各位你最先拿到了哪一顆寶石才能獲得其它四顆寶石呢？

“興趣！幸福！……”

Ok！其實這是美國內華達州的麥迪遜中學在考試時出的一道題目，我經過了改編，也許你們的答案會有很多種，究竟哪一顆寶石我們最應該先拿到呢？我認爲沒有標準答案，適合你的便是正確的。但是，有趣的是，比爾?蓋茨給這個學校的親自回了一封信函。函件上只有一句話：在你最感興趣的事物上，隱藏着你人生的祕密。

人生，爲此我選擇在大學時奮鬥！

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是：《迎接期終考試》。

明天，我們將迎來期終的考試。面對考試，我們應該做些什麼呢?

一、誠信考試。

人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷。每一次考試，不僅是知識技能的測試，更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐，哪如坦然自若?幫人害人，抄襲害己。成績虛假，不思進取。害人害己，作弊何益?誠信無欺，珍惜名譽。希望同學們充滿自信，繼續發揚誠信期終考試的良好作風，在誠信的試金石上留下大寫的一筆。

二、從容考試

人們常說，考試考的三分是水平，七分是心理。本學期，我們的老師兢兢業業，無私奉獻，很多領導和老師帶病、甚至是重病堅持工作;同學們勤奮刻苦，踏實努力，銳意進取，理當自信從容。我們不可能每人都是第一名，但只要有一點點進步，就是對自我的超越，都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學們要合理定位，認真答題，這也是考試的成功。

三、學會考試。

戰略上要藐視考試，戰術上要重視考試。這裏有三點建議，供大家參考：作好準備，注意順序，規範答題。

(一)作好準備。

物品準備。準備好必要的考試用具，尤其是0.5毫米中性簽字筆。

2.體能準備。同學們要力爭做到：堅持出操，鍛鍊身體;不開夜車，注意休息;增加營養，合理膳食;多喝開水，不吃零食;防寒保暖，不生疾病。

3.情緒準備。一自信。適度緊張而不慌張，適度興奮而不亢奮。遇到困難，要想到：“一切困難，都是紙老虎。”“人難我難我不畏難，人易我易我不大意。”二遵章守紀。寬容待人，互諒互讓。同爲師友學友，理當親如兄弟。寬容互諒，贏得陽光般的心情。

(二)注意順序。

試卷到手，先查看試卷有無漏印缺頁現象。(及時更換)

2.填寫個人信息(規範完整)

3.通覽全卷。語文可看下作文題。(做題中會有靈感出現)

4.按順序中速答題。(穩健堅定沉着)

5.考試結束前15分鐘檢查機讀卡。(機讀卡分重，沒塗的堅決停下其他工作塗卡)

6.不提前交卷，考後不對答案。(認真檢查)(對他人是尊重)

7.語文第一科。(增加信心)

(三)規範答題

1審清試題。包括三點：申請題幹;審清試題數目;審清試題要求。“規範試卷無閒字”，題目的每一個內容都很重要。

2規範答題。

⑴書寫規範，工整清晰(作文力爭做到一字不改)

⑵表述規範，寫出要點。

⑶步驟規範，完整嚴密。

⑷草稿紙規範，從上到下，從左到右，便於檢查。

同學們，考試雖有壓力，但只有學會負重纔不會跌倒;考試時挑戰，能磨練我們堅強的意志;考試也是機遇，能提升我們自我發展的空間。一百多天的拼搏，留下的必將是碩果累累!

最後，預祝同學們在明天的期終考試中取得優異成績，向家長和老師報喜! 我的演講完了，謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

【人才法則一】世上3％的人有強烈的成功動機

在這個世界上，成功者的比例大概佔3％，一般人佔了97％。到底爲什麼有人會成功、成爲這3％的人，有人會一輩子成爲普通人，他成爲97％？這兩者的差別到底是在什麼地方呢？

在過去17年當中，我拜訪了一百位世界第一名，他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者，到國家的元首、總理等等。從他們身上，我發現這3％的人，或者甚至0.001％的人，他們跟一般人最大的差別有三點。

這三點，第一點是：3％的這些人之所以會成功是因爲他們有強烈的動機。什麼叫做強烈的動機呢？強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

【人才法則二】要成功就要跟成功者在一起

在四年前，有一個學生，叫做傑克，他上我的超級成功學課程，上完三天之後，他就非常興奮，他說：“老師，我立志要當成一個世界級的人物！”

我說：“你要成爲什麼項目的世界級人物？”他說：“我準備參加奧林匹克比賽！”那我說：“你有沒有曾經做過一些體能的訓練？”他說沒有。我說：“你準備參加什麼項目？”他說：“老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽！”我說：“你今年多少歲呀？”他說：“老師，我今年三十歲。”

就我所知道的奧運選手大概從五六歲開始練習，他們二十歲左右就已經成奧運金牌我說：“你有沒有跑過馬拉松？”他說：“老師，沒有，但我感覺應該很有趣。”

我就笑了一下，我說：“傑克啊，世界上有很多事都有可能，但有一件事情不太可能，就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。”他說：“老師，你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎？你不是說凡事都有可能嗎？”

我說：“你腦袋要想清楚，你已經三十歲了，等你要參加奧林匹克比賽，你可能已經三十四歲，我還沒有見過三十四歲的人蔘加馬拉松奧運成爲比賽選手！”

他說：“老師，你不是說你是亞洲成功學權威嗎？我想你一定可以教我如何成爲奧運冠軍。”我說：“我個人沒有參加過奧運比賽，我也沒有跑過馬拉松，我個人能力有限，請你另請高明。”他說：“老師，你一定要幫助我！”

我看這個人這麼渴望成功，就給他一個意見，我說：“傑克啊，要成功，就要跟成功者在一起。在這個世界上，有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽，第一個，就是奧運馬拉松冠軍的本身，因爲他本身做到過；第二個，是奧運馬拉松選手的教練，他可能可以給你一些意見。”

【人才法則三】成功者凡事主動出擊

所以，後來隔了半個月他回來，他說：“報告老師，好消息！我找到奧運金牌選手，他住在非洲。”我說：“哇，傑克啊，那你就去非洲找他吧！”他立刻跟我講，他說：“老師，但是我不認識他。”

我說成功者凡事要主動出擊。他說：“老師，但是我沒有錢。”我說：“我贊助你。”他說：“老師可是他爲什麼要教我跑馬拉松？”我說：“成功者樂於助人。”他說：“老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。”我說：“想方法找翻譯。”他說：“可是老師……”

【人才法則四】要成功就不要有藉口 要藉口就難以成功

我說：“傑克！你這個人藉口太多啦。成功與藉口永遠不會住在同一個屋檐下，選擇成功就不能有藉口，選擇藉口的人他肯定是不會成功！”我說，“你只要半年之內，沒有跟奧運冠軍一起練習，我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練，我就不承認你是我的學生。因爲你這個人，只會說話，不會採取行動。”

結果後來，他就出去開始練習跑步。