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寫感謝老師的作文1000字

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老師啊,您爲我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成爲有用之人。在教師節來臨之際,我要對你說一聲“老師,您辛苦了!”下面是本站小編爲大家分享的3篇關於寫感謝老師的1000字作文,供大家參考借鑑,歡迎瀏覽!

寫感謝老師的作文1000字

  篇一:寫感謝老師的作文1000字

執着得故事不老,感恩的心永恆!

  ——題記

人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了小學,歲月的末班車又將載着我們駛向下一個循環。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

老師,您知道嗎?但我懷着害怕的心情踏入學校門檻時,是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

隨着與時間的漫長約會,我開始增進對您的瞭解,瞭解外界對您的一切評價。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養新一代的人;也有人說,您是春蠶,默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的,我體驗到了這一切的真實度。

老師,您知道嗎?每當我失落時,使您的掌聲讓我再度堅強。

老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。

老師,您知道嗎?每當我懷着疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁爲我指點迷津,改正錯誤。

老師啊,使您在我迷茫的人身道路上做了我的引路人,是您用純潔無私的奉獻一次次地給予了慰藉和鼓勵,是您用濃濃的師愛讓我們的精神不再凋零。

老師啊,您還記得嗎?那個酷熱的下午,太陽公公拼命地將滿腔的熱情灑向世界,但是他卻不知道,因爲他的善意,那羞答答的花兒也低下了無奈的頭,他不知道,因爲他的善意,那隻嬌柔獻媚的黃鸝也停止了頌讚,他更不知道,此刻的您正在毒辣陽光下徒步前行,或許正是因爲纔將您的偉大與平凡表現得淋漓盡致,您的偉大在於創造世界,播種未來,是您點燃了我們的理想之火,是您保證了我們民族未來的優良傳統;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,您從不在乎所得所失,‘捧着一顆心來,不帶半跟草去’這正是您內心的真實寫照。這是任何數字都無法估算的生命價值。最後,那位輟學的同學在您的竭力勸說下再次回到了學堂,再次踏上了求知的道路,您的嘴角終於露出了欣慰的笑容,眼角卻又似多了一些皺紋。

老師啊,是您讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤着,是您讓我們無時無刻不被愛所溫暖照射着。老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造着一批青年人的靈魂;老師,您爲我們付出的太多太多,可惜再華麗的語言也描繪不出您的偉大與平凡,但是,我打從心底的歌頌您,感恩與您……

此時此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感謝有你……”

  篇二:寫感謝老師的作文1000字

“感恩的心,感謝有你……”我在書桌前看着《感恩老師》這本書,腦海中突然浮現了這句令人泛起陣陣暖意的歌詞。感恩是做人的基本準則,是爲人處事的原則,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一顆最真實,最閃亮的,最美麗的一顆種子。當它發芽之後,會開出愛心之花,接觸智慧之果,而你的一生也將就此改變。想一想,我需要感恩的.人真的很多,有家人、同學、生活……但我第一個想到的是她——老師,是那眷眷師恩。

我記得在《感恩老師》一書中有這麼一文——《傑恩老師的教導》。他講的是一位18歲的女孩十分熱愛學習,,由於家庭困難,他迫不得已邊打工邊學習,再一次檢測臨近之前,她拼命複習,直至凌晨,他一直認爲自己能拿到好成績,結果卻意外的得了一個“c”,他跑到老師辦公室表達自己的不滿,老師用了一句“你真的用盡全力了嗎?”讓這位同學無言以對。事後,他加倍努力,可又換來了第2個“c”這次他對老師的評分產生質疑,覺得老師有偏袒的傾向。在第三次的檢測中,她決定和老師開個玩笑,把所有作家的評論寫成一篇辯論文,可卻意外的的得了一個“A”,後來老師告訴他:要學會認識自己的潛力,發掘自己的潛力,並時刻鞭策自己,無論何時,都要要求自己成爲最優秀和最一流的。

是啊,鼓勵並不適用於每個人,有時候,老師給你製造麻煩,製造挫折,也是出自於愛。

從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學會做操,和我們一塊遊戲;是老師引導我們認識更多的同學更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學會拼音、學會識字;是老師從一、二、三開始教我們學會計算,學會用數學解決問題;是老師從A、B、C教我們學會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學會列隊、學會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學現象、懂得了一些科學知識;是老師教我們用計算機畫畫、遊戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精緻的手工作品。不知不覺中,我在學校竟已學會了這麼多。更重要的是,我懂得了要養成良好的習慣,我懂得了要講衛生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。老師叫教我們的一系列知識,都爲我所用,又怎麼會害我們,偏袒他人呢。只能說我們太無知了。

老師啊,您爲我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成爲有用之人。在教師節來臨之際,我要對你說一聲“老師,您辛苦了!”

  篇三:寫感謝老師的作文1000字

轉眼間,六年匆匆逝去……就要告別陪伴自己六年的老師和同學了,心中不免升出不捨的情緒……

回想這六年來,對我們付出最多的老師,有句古詩說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”不正是老師對我們的無私奉獻嗎?六年來,我印象最深的是我們三年級的代課老師吳老師,當時我們原來的班主任黃老師因由身孕而回家修養,吳老師就成了我們的代課老師。

吳老師是個和藹可親的老師,圓圓的臉蛋,很愛笑,笑起來的時候眼睛像是彎彎的月牙,漂亮極了。記憶中,吳老師從來不對我們發脾氣,即使是學習再不好的同學,吳老師也耐心地爲他們補習,從不對他們發脾氣,盡力地保護着我們小小的自尊心。吳老師平易近人,臉上總掛着開心的笑容,每個學生都很喜歡她,和她在一起,我們能夠感受到發自內心的快樂。吳老師教會我們正直做人,她認真的模樣,堅定的眼神,在我們幼小的心靈中種下了正義的種子。吳老師對於我們的錯誤,從不給予嚴厲的懲罰,她總是想辦法讓我們懂得我們錯在哪裏,懂得如何去改正我們犯下的錯誤。的確,錯誤並不可怕,可怕的是不知道如何去改正錯誤,一味的去譴責那些錯誤,往往沒有想辦法去改正那些錯誤對我們更有幫助。吳老師給予我們的幫助,是心靈的幫助。

吳老師雖然是個和藹可親的老師,但同學們從不因此而去放肆地犯錯,反而,大家都對自己管理嚴格,勤奮好學,積極踊躍。因爲,在大家心中,都是非常敬愛吳老師的。因爲愛吳老師,大家都希望把自己最好的一面展現給吳老師,都希望給吳老師留下個美好的印象。

我們都知道,天下沒有不散的宴席,而分別,總是來得很快。三年級就要結束了,吳老師的代課任務也就要結束了,即使再捨不得,我們總是要分別的。三年級結束那一天,大家都哭了,都很捨不得吳老師,吳老師含着淚水,卻依然是以前那麼燦爛的微笑着。她堅定地告訴我們,一定要記住,無論怎樣,我們都要做最真實的自己,寧可不做才子,也要做個坦坦蕩蕩的人。

這句話一直銘記在我心中,時刻鞭策着我,也許我們不能夠做個社會中的佼佼者,但我們一定要是一個真實,善良的自己。感激吳老師對我的教誨,讓我明白做人的含義,感激吳老師的鼓勵,讓我心中溫暖起來,感激吳老師的真誠,讓我懂得需要有一顆感恩的心……

讓我們帶着感恩的心走向明天,世界上還有許多值得我們的感恩的人,時刻擁有一顆感恩的心,善待別人,善待自己的心靈。

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