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實用的責任心作文300字四篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的責任心作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的責任心作文300字四篇

責任心作文300字 篇1

我們的老師是非常勇敢的,有一次,老師的爸爸被車撞了。

老師聽了這個消息,就讓別的老師來代課,到醫院裏去照顧她的爸爸,老師走的時候並沒有哭,而是很勇敢的`走出去,我想老師的心裏一定很難過吧!第二天老師任然堅持給我們上課,我們大家當時就被老師的一舉一動感動了。我心想:“老師,我們會認真的乖乖的,聽你講的每一句話。”

還有一次,曾老師不小心被開水燙傷了好大一塊。

第二天。曾老師仍然帶着傷來給我們上課,我仔細看了看,曾老師上課的時候一直彎着腰,她傷的地方一定很痛吧!我忍不住對曾老師說:“曾老師,您是不是很痛啊?”曾老師微笑着說:“不是很痛,別擔心,乖乖上課。”我雖然想認真上課,乖乖聽講,但我一看老師忍住疼的講課的樣子,我就爲她擔心着...

後來我們都在想:曾老師帶着傷都來爲我們上課,這種精神深深感動我們,由此看出老師多麼愛我們啊!我們都暗暗下決心好好學習報答老師的愛!

責任心作文300字 篇2

有一天,秀蘭帶來了一本漫畫書,李明看了覺得很有趣,就把漫畫書借過來,明天還給秀蘭。

放學了,李明邊在路上行走,邊看漫畫書,不小心跌倒了,書掉臭水溝裏了,李明爬起來,把書撈上來一看,書變黑了,李明撿起書,往家門口跑,把書扔了下去,直奔房間

第二天,秀蘭向李明要回,李明說:“我沒借你什麼書呀。”秀蘭非常生氣,從此秀蘭再也不借李明東西了。

星期天,陳雪出去玩,正好路過李明的家門,看見李明有一本書扔在桂花樹旁,陳雪跑過去仔細地看了一看,“呀,這不是秀蘭的漫畫書嗎?”陳雪說。於是陳雪馬上跑到了秀蘭的家門口,着急地拍着門,連聲喊着:“秀蘭,秀蘭,快開門。”秀蘭說:“來了,來了。”秀蘭開了門,陳雪對秀蘭說:“秀蘭,我在李明的家門口撿到了你的漫畫書,李明如果是個有責任心的人,他因該來向你道歉。”

責任心作文300字 篇3

責任心是每個人都必須具備的,可是,卻有一些同學認爲這跟學生沒有關係,其實並非如此。在學校,做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵,而責任心就像是氣味或者顏色,責任心越強,你這朵花就越美麗越沁人。

都知道,老師的責任是傳授給學生知識;警察的責任是保證人民安全;班幹部的責任是幫助老師管理班級在學校裏,曾經就發生過一件跟責任有關的事。有天,我們小百花文學社的同學去聽講,回來的時候已經很晚了,本以爲教室門肯定被鎖了,想鑽窗戶進去,可是沒想到門竟然開着,往裏瞧,教室裏竟還坐着一個人負責鎖門的同學,同學擡頭看了看我們,笑了:你們可來了,我害怕你們拿不到書包,就沒走,等着你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天爲什麼等着我們,不早點走,她說這是她的責任,不可以因爲想早點回家而不顧我們,不然不配負責這個工作。儘管只是開門鎖門,可是她卻絲毫不馬虎,負起她該負的責任。後來,這個同學在班裏有了更多的朋友,大家都願意跟有責任心強的同學交朋友。

所以,負起你的責任,做一個有責任心的人。

責任心作文300字 篇4

我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感,或照顧別人。比如說我的爸爸媽媽,他們幫助我學習,這就是一種責任心的表現。再比如說我們的老師,她教給我們很多的知識,每天都如此,這也是一種責任心的表現。下面,我給大家介紹介紹我的責任心吧!

有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個阿姨帶着比我小的一個小妹妹來玩,我唯一的任務就是照顧這個小妹妹。我們來到了一個櫻桃樹林,我要帶着妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去,我就對他說:“來,咱們來摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的走過了,我怕她摔倒,就跑過去攙扶着她慢慢走過來,“看,一個又大又紅的櫻桃!”我很有風趣地說道。妹妹張開小嘴,哈哈地笑起來。出樹林的路上,我就得有點陡,就把妹妹抱起來,抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她,直到把她送回家爲止。看,我對這個妹妹多好啊,我有責任心吧!

我雖然有責任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……我還可以做得更好!

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