關於勵志作文300字（通用35篇）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的勵志作文300字（通用35篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
勵志作文 篇1
每個人剛出生時都什麼也不會。然而，當我們再看看幾十年後的嬰兒們時，它們已經成了各個行業中的精英，擁有滿腦子的智慧和經驗。這就是成長的力量。
剛入學時，我腦子裏空空的，沒有任何知識和經驗。經過六年的成長，我腦子裏都快填滿了，積累了許多知識和走向社會必備的經驗。當我看到我的成績高時；當我看到別人因爲一點小事鬧得面紅耳赤而我卻已經將矛盾化解時；當我看到同學們爲我鼓掌時。我感到，成長的滋味是甜的。
剛入學時，我身上的擔子很輕，只要好好學習就行。經過六年的成長和鍛鍊，我的任務越來越重，生活的大部分時間都被學習佔據了。小時候愛看的節目現在也已經不屑一顧了，生活中的樂趣變少了。當我看到一年級的小孩無憂無慮的玩耍時。我感到，成長的滋味是苦的。
不管你我怎麼說，成長的滋味總是離不開苦和甜，成長的結果也離不開苦和甜。“人說苦瓜苦，我說苦瓜甜。甜苦任君選，不苦哪有甜？”成長的滋味與長大後的結果是必然的。如果在成長的過程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成長的過程中吃了太多的甜，你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們在成長這盤“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！
勵志作文 篇2
塵緣滾滾，物慾洶洶。生活在現代社會中的人，有着太多太多的壓力。學業壓力，生活壓力，家庭壓力，在面臨這種種壓力時，是涎口殘喘的。我們是膽怯的後退，還是勇於挑戰?這往往取決於我們自己。
懦弱的人，會像鴕鳥一樣，爲逃避壓力，逃避對手，常常固步自封於自己僅有的水平和本領，失去鍛鍊自己，挑戰生活的機會。久而久之不可避免地淪落成了弱者，成了思想消極，精神空虛的自卑自棄者。在我們的校園中，有很多的同學就面臨着這樣的情況，他們時時覺得生活鬱悶，上課無聊，他們不去力求改變自己卻過多的希冀於他人，冀於社會。他們甚至會懷疑自己的能力，他們在心裏極度想易於成功，卻一步也不往外邁，這樣的人生態度是可悲的。
人，如果想追求生活的幸福與事業的成功，就應當做一隻青鳥，穿越森林，飛過高山，尋找埋藏在心底最真摯的幸福。就應當將種種的壓力與不幸當作剛健的對手，去打擊它，征服它；勇敢的去對抗，以它的強健爲動力，開發自己的潛能與智慧，這纔是生命不斷矯健與強大的臺階，這纔是擺脫空虛，實現成功的通途。
勵志作文 篇3
生活如海，青春作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；生活如山，青春爲徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富，我們應該好好珍惜!
青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成爲生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作？是誰在受盡之後堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸於歷史，終成一家之言？沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之後，他受盡，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之後人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續撰寫《史記》，最終實現“憂愁發奮，著成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲爲生命做譜，青春是舟楫， 只有珍惜所擁有的人，才能乘着它擺渡向成功!!!
勵志作文 篇4
今天晚上我做了一個美麗的夢。我穿着宇航員的衣服，在月球上快樂的玩耍。
我看到的月球跟別人說的完全是兩個世界。別人對我說：“月球很枯燥的，荒無人煙。”而我現在這個世界用一個字形容就是“棒“！這裏絢麗多彩，一條條街道燈紅酒綠，道路的兩旁開滿了鮮花，一個爭着一個的朝我打招呼。我目不轉睛地呆呆地望了三分鐘。我被這裏迷住了，這裏簡直就是人間的仙境，夢中的天堂！
忽然我聽到了歡樂的笑聲，就趕緊尋找着笑聲走去，原來這裏還有一座遊樂園呢！
我走進遊樂園，這裏到處都洋溢着歡聲笑語。裏面有奇形怪狀的滑梯，有的滑梯像一條長龍；有的像大象的長鼻子；還有的像彎彎曲曲的小路。小朋友們在上面高興的玩耍着呢。我也不客氣地加入了其中。
玩了好一會，有點累了，就來到了旁邊的小房子裏想休息一會。
進到屋子裏，我目瞪口呆，這裏更加美麗。一朵朵鮮花爭奇鬥豔，居然還有一張軟綿綿的”草坪牀“，這張”牀“還帶有淡淡的清香。我趴在”草坪牀“上，聞着這淡淡的清香居然睡着了。迷迷糊糊中覺得有人在推我，我睜開眼睛一看，原來是媽媽在叫我起牀了呢。
起牀後我彷彿還能聞到身上有淡淡的清香！
勵志作文 篇5
到了八百米檢錄處，她是那樣的緊張，我拉着她的手，不住的安慰她。終於，開始了，“砰”的一聲槍響，運動員們應聲而跑。許是下過大雨的原因。天，是灰晴色的。
暗紅色的跑道上的積水因踩踏而濺在衣角的水漬，處處充滿着奔跑的氣息。我的目光追隨着她，許久未練了，她喘息起來，似是體力不支，被別人超越了，眼中，滿是不甘與堅持。我聲嘶力竭的喊“加油，陳卿”，她一定是聽見了這喊聲，將腿擡了擡，開始大步跑了起來，咬緊了牙堅持，超過了前面的一個人，因此信心大增似的，她，更快了，擺臂加快；呼吸也正在努力調整中……到了最後直道衝刺，她雙眼目視前方，速度也愈快，到了！就到了！在跨越那一條紅色的終點線時，“第八”是了，她取得了不錯的好成績，而她的眼神亮了起來，朝我笑笑。這是她第一次報運動會跑八百，亦是初中的最後一屆運動會。
她的閉幕，是以戰勝自己的光榮也不留遺憾的退場！加油吧！初三的芊芊學子們，在這充滿積水卻帶着勝利的跑道上，揮灑你們的汗水吧！
勵志作文 篇6
“如果是玫瑰，它總會開花的。”
歌德的這句名言，是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清爲什麼要說“如果”，難道人們還辨不出玫瑰？兩年前發生的那件事，讓我對它加了深一層的感悟。
前年5月，我作爲青少年宮素描班的一名學生參加了培訓中心所組織的繪畫比賽。出乎大多數人的意料，我一路過關斬將，複賽成績列素描組第三。按規定前5名要自備一份作品進人決賽，而決賽又多爲表演性質。看來，得獎是沒問題的了。
決賽那天，我興沖沖地來到決賽表前，可定睛一看，表上根本沒有我的名字！我正在納悶，忽聽見身後兩個老師交談：“怎麼搞的，前5名怎麼都變成了高級班的學員了？”聞聽此言，我的頭“嗡”地一下脹大了，只覺得眼前一片茫然，原來如此！我在順序表前呆立了半天，才慢慢向簽到處走去——那是複賽後淘汰者的去處。決賽就要開始了。我仍在門口徘徊，望着賽室裏的作品，雖然我是一個男孩子，也不免酸甜苦辣鹹一起涌上心頭，外加一絲絲淡淡的惆悵和無名的妒忌。
勵志作文 篇7
因爲生理期我狀態特別差，男朋友說我像 50 歲的大媽。
男朋友說我：“你才 20 歲，怎麼活得跟 50 歲的大媽似的。”
這句話，是我罵他足足一個小時後，他終於忍不住說出來的。
可看見我哭，他馬上又過來抱着我。
我的狀態受生理期影響特別大，大姨媽一來，我哪哪兒都不好，不想化妝，也不想打扮，活 得邋遢。
男朋友倒是能寵着我，可是我脾氣很大，常常把他罵個狗血淋頭。
這次，他終於忍不住：“你看看你自己，不化妝不打扮，脾氣這麼大，哪像個 20 歲的女人啊。”
我突然覺得很委屈，超級委屈。我也想把自己打扮得漂亮，可是大姨媽來了，我沒有辦法控制自己，會變得很喪。
我發這麼大火，不就是想被男朋友疼嘛，可他們都不懂。
我覺得這個世界的真相就是，上帝給了你女人的身體，但沒有給男人足夠的同理心。 男人不會永遠憐惜女人，哪怕是他老婆，尤其是你變老變醜的時候。
這很殘酷，但這是現實。
勵志作文 篇8
自然界賦予了花卉一個美麗的外表，而且與人類還有着特殊關係，隨着時代的發展與進步，花卉已經與人類生活息息相關。當你置身於花海中，也許你會陶醉、享受着它們帶來繽紛多彩和沁人心脾的芳香，可你瞭解它們外在的美對你的健康又如何嗎？ 百合花象徵着百年好合，雖然它的寓意很美，但是長時間聞百合的香味會使中樞神經過度興奮引起失眠，與它相提並論的還有蘭花。 月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會使過敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發的氣體易引起人患氣管炎、肺炎，它給人們帶來的弊遠大於利。
洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發的氣味對人體刺激不是很大，可長時間接觸它散發的微粒會使人出現皮膚癢癢。 我們在欣賞鮮花美麗外表的同時還要了解內在的奧祕，它雖然可以點綴裝扮屋室，但是一定要科學地去選擇它。
勵志作文 篇9
我是湖水裏的一條小魚，一條天天渴望躍出水面的平凡的小魚。
清晨的第一縷陽光柔柔地透過湖面，投射到了湖底的水草上。我揉了揉惺忪的睡眼，迫不及待地將頭探出了水面。美妙的一天又要開始了。
我在水中兜了幾圈，暗暗地積蓄着力量。今天我一定能跳得更高！說來也可笑，其實我的努力並不是爲了躍過我們魚族中傳說的龍門，我只是爲了多看一眼外面新奇的世界。
我深吸了一口氣，吐出了一串串的氣泡，尾巴在水裏一擺，使盡全身的力氣躍出了湖面。
多麼美妙的世界呀！連陽光都是金色的。那陽光照在我的鱗上，反射出一串串細碎的銀光。我瞪大了眼睛：瓦藍瓦藍的天上白雲朵朵，就像大海中的一葉葉小白帆。如茵的綠草中，隱隱約約能看得見一兩隻兔兒鹿兒，靜靜地站在岸邊歪着腦袋照鏡子……
啊，這一切對我來說是那麼新奇！我心滿意足又戀戀不捨地落回了湖中，只剩下了一圈圈的漣漪盪漾開去。
餘下的時光就只能在愣愣的發呆中慢慢地度過了。不知不覺，天色已晚。我只好懶懶地遊向一株水草——那是我舒適的牀。倚在搖籃似的水草上，仰望着星光閃閃的夜空，我的意識漸漸地模糊了。
明天一定又會是美妙的一天！
勵志作文 篇10
“哎呀！你這個球又沒進，好菜哦。”同學們嘲笑着，麗麗臉紅的跑開了。“我一定要超過他們！”麗麗暗自發誓。麗麗從小就不擅長體育運動，這次的籃球課更是讓她丟盡了臉面。她很傷心，自己在體育課上都沒勇氣去面對高大的籃球架，她怕，怕同學們嘲笑笨的像豬一樣的她。
第二天一放學麗麗就衝出了教室，坐上車回家練習籃球。她先是將自己的作業快速的完成，接着找到了她的哥哥。哥哥是初中籃球隊的隊長兼主力，麗麗想着想着心裏就充滿了自信，有哥哥在，自己的球技一定會有所提高！
訓練開始了！哥哥先是教麗麗如何拍球，麗麗學得很快，但拍得並不連貫。籃球在她手裏像是一隻小雞，不一會兒就跑了出去，害的麗麗跟着跑出去好遠才追上。終於結束了一天的訓練，麗麗一倒在牀上就睡着了。夢裏她夢見自己的球技突飛猛進，讓同學們羨慕不已，這可讓麗麗的信心增加了不少。在接下來的幾天裏，麗麗跟着哥哥堅持練習投球也能十中八九了。
又一次籃球課，麗麗不再膽小害怕，她的球技得到了同學們的讚賞。看來只要努力就會有進步的！
勵志作文 篇11
生命的價值是無限的，對你而言，生命這個砝碼又有多種呢？有一句名言說得好：死有重於泰山，有則輕於鴻毛。這就要看你對生命的態度了。態度好的人，遇到挫折就會勇敢地面對它，這個人的死是重於泰山的。相反，輕視生命的人遇到挫折就會到幾十層鬧跳樓，搞得街上一片混亂，這人的死是輕於鴻毛的，我們要做哪一者，全有自己選擇。
其實，在我們身邊，有很多例子，比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運動會上意外受傷，下半身癱瘓。但是，3年來，桑蘭用她的行動應徵着自己的諾言，在北大學習、加盟星空衛視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望！桑蘭雖然身殘，但她志堅，對生命是那樣的負責！
生命，不僅人有生命，植物和昆蟲難道就沒有生命嗎？不，他們也有，甚至比我們的生命毅力還頑強一點，下面，我就爲大家講講我所經歷的生命的力量吧！
我以前在家種過很多株豆芽，剛剛開始時，我願意天天去看它，看看有沒有發芽，日久天長，我漸漸不願意去看它了，因爲太麻煩了。
勵志作文 篇12
失敗，是它教會我們學習勇敢。——題記
我們大家都經歷過失敗，失敗並不可怕，可怕得是對勝利沒有了信心。嘗試過失敗的滋味，纔會迎接勝利，失敗是不是令大家討厭的字眼。不，不是的；但是，爲什麼有人見到它就會哭，會感到害怕，會感到不知所措……
人生難免是挫折的，在這個世界上有誰沒經歷過失敗。失敗是什麼。有它的存在，你一樣要生活，爲何要一次失敗就氣餒。這樣的話不如你開開心心地生活，勤勤奮奮地學習，認認真真地對待每一件事。爲何要害怕失敗呢。感到憂愁，憂愁是沒有用。憂愁只會給你帶來更多的麻煩。
雖然你失敗了，但也要勇敢的站起來，其實，失敗也是一種勝利，因爲經歷過失敗纔會迎來勝利的喜悅。在逆境中，我們都有灰心和失望的表現，但在背後也暗暗鼓勵自己，告訴自己“我一定會在失敗中學會成功”。然而，也有人因失敗而悶悶不樂，因此一直墜落下去。
失敗，我認爲是勝利的前夕。即使失敗，也要找出自己失敗的原因，不要只是認爲我失敗了，照我的話說：“失敗是人生的第一課。”
勵志作文 篇13
從前，有一朵花，不，準確的說是一顆種子，她靜靜地等待發芽，她有很多兄弟姐妹們，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹們是一羣百合花，這顆種子一直等待發芽，一個月、兩個月、三個月……半年過去了，她依然沒什麼變化，她自己想：“總有一天會開花的。”她這樣安慰自己。
又半年過去了，當她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營養後，她絕望了。一轉眼，又一年過去了，她已經習慣了黑暗的生活，有一天，她覺得渾身充滿了力量，於是，她那要發芽的慾望又強烈了起來，她拼命地向上爬，直到有一天，她終於見到了外面的世界：綠油油的小草，藍藍的天空，碧綠的河水……
而她也發出了芽，她欣喜若狂，從此，她天天努力紮根，吸取營養。終於，她綻放了花瓣。可，她卻是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花叢裏嗎？怎麼是一棵蒲公英呢？
過了很久，她老了，也終於明白了，她是被風吹過來的。她拍拍她的孩子們，說：“走了以後，一定要好好的生活！”她的孩子們點點頭，隨風飄走了。忽然，她覺得眼前一黑，她睡着了，永遠的睡着了……
勵志作文 篇14
勵志作文 篇15
成功源於接納包容，因爲你不可能變得十全十美，只要你還活着。因此你也不能要求別人是完美無瘕的。很多人的痛苦源於對人對己對環境的苛求。你真正可以做到的是融入團隊，讓團隊成員因互補而彼此更加完美，或者說因此而讓團隊更有效率、更有活力。
欣賞學習別人的長處，包容體諒別人的不足是你惟一可以做到的事情。（）先賢聖哲早就說過，見賢思齊，見不賢而內自省也，誠哉斯言!
團隊永遠比個體更完美，所以智者善用他人之智，賢者善取他人之賢，能者善用他人之能。
你無力獨撐天下，屈己從人就變得不同凡響了，團隊因你粘合得更緊密，催化得更茁壯，你也因此而成長，而彰顯智慧。所以說，不能融入團隊的人，心靈永遠是孤獨的，他永遠也見不到完美。
團隊的力量是無窮的。一羣蜜蜂，一羣螞蟻，爲什麼能在生存殘酷的地球上繁衍生存數億年仍生生不息？想想看，一羣小小的螞蟻，它們團結的力量多大？個體與團隊就是魚和水的關係。在個人與團隊的利益發生衝突的時候，我們要懂得舍小我、成大我。一個家庭、一個企業、一個團隊、一個國家出現危機難保其身的時候，個人的存在又有何價值呢？
勵志作文 篇16
人生道路是不平坦的，難免有磕磕絆絆，這就是挫折。我們應該正確對待挫折。
就拿我來說吧。以前，我的成績總是班上的第二名，而在這一學期月考時，我卻一下子降到了第四名。那幾天，腦子裏一直重複着一個問題：爲什麼別人能考上第一、二名？而我卻不能？儘管媽媽不住的開導我、勸慰我，但我還是很在意失去的那幾分：“如果我寫字時認真一點，如果我做數學時仔細想一下，那麼…… ”想着想着，我便懊悔不已。那段時間，我常常自責不已：爲什麼只考了第四名？儘管我早已明白“把他人的成功當作自己的失敗是一種狹隘的表現”。可心裏卻還是不服。最後媽媽說：“要是你不失敗，你也就不會成功了！”
你這樣有用嗎？還不如現在開始努力！”一語驚醒夢中人！我喃喃地說：“我知道該怎麼做了……”便開始努力起來。
果然，在期中考試時，我終於有了進步，當我拿到成績單時，心中竟然開始感謝起了那次挫折。
我明白了，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味……
勵志作文 篇17
上週六學古箏的事情給了我很大的震撼，從那件事情中，我明白了堅持的重要意義。
早上，媽媽叫我起牀的時候，我正睡眼惺忪，媽媽體諒我昨晚做作業做到很晚，於是就說：“要不我給你把課調到週日?”我一聽心裏雀躍不已，趕緊說好。可是不一會兒壞消息又來了，媽媽說：“老師說不能調到週日，你還是去上吧!”“我還沒有練熟怎麼去呀?”其實這纔是我真正不願意去的原因，我急得哭了起來。媽媽想了一會說：“那我問問老師週一行嗎?”我立刻破涕爲笑。可是最終老師說都不能調，媽媽說：“不能缺課，所以你必須去。”我本來想通過大哭來抗爭，但是媽媽很堅決，所以我只得乖乖地穿上衣服去上課了。
課堂上，老師讓我練習的第一首曲子是《香山射鼓》，我就是這首曲子練得不好，老師說：“沒背過沒事，但怎麼彈都沒彈熟呀?上週是因爲開運動會沒有練，這周就沒有理由啦。”我羞愧地低下了頭。老師又教了我新的片段，課後佈置了很多作業，我想這次絕對會完成作業，再也不像上週一樣了。
有句話叫：“臺上一分鐘，臺下十年功”，這就告訴我們平時練習的重要性，所以以後我一定堅持每天都練習古箏，做一個持之以恆的人。
勵志作文 篇18
那天，我媽媽帶我去大福源。
在食品區，我看中了一套薯片和一瓶汽水，我要買，媽媽不同意，我立馬就生氣了，媽媽說：“那東西容易使人缺鈣，是垃圾食品，沒有營養，還讓人食慾減退。”我心裏想，媽媽就是小摳，對我不好。可隨後她給我買拿了九袋牛奶還有一塊非常美味的蛋糕。我象受氣包似的往前走，又看見了一個玩具，看樣子很好玩，我擺弄了幾下，就放在購物車裏了，媽媽堅決的說：“不行，那個太幼稚，也太貴。”哼!終於說出了心裏話，就是捨不得錢給我買東西。
我的心情很不好，繃着苦悶的臉，繼續往前走，來到了圖書區，《一隻獵雕的遭遇》映入我的眼簾，一看定價，40元，比汽水和玩具都貴，不用說，媽媽肯定捨不得給我買，但出乎我的意料，媽媽爽快得把書放進購物車，後來還花了99元給我買了一雙鞋，我覺得很奇怪，便宜的不給我買，貴的倒買了。
後來，我想通了，心情也好了，原來媽媽是對我好，不是小摳，她爲我做的都是出於愛，我誤解了她。我可真是身在福中不知福啊!
我感覺自己很幸福。
勵志作文 篇19
即使別人眼裏你是差勁的，但你自己一定要認爲你是優秀的，這個世界上你無法阻止任何人對你做出差的評價，而你要給予自己多一點點的溫情，最可怕的不是他們都不愛你，而是你自己不愛你，看着鏡子，這樣的自己跟着我竟受了這麼多罪，對不起 ，多少年來一直被我折磨的自己。
人就像寒冬裏的刺蝟，互相靠得太近，會覺得刺痛；彼此離得太遠，又覺得寒冷；人必須保持適當的距離才能過活。
旅行之意義並不是告訴別人這裏我來過，而是一種改變。旅行會改變人的氣質，讓人的目光變得更加長遠。在旅途中，你會看到不同的人有不同的習慣，你才能瞭解到，並不是每個人都按照你的方式在生活。這樣，人的心胸纔會變得更寬廣；這樣，我們纔會以更好的心態去面對自己的生活。
你不會知道，有這麼一個人，會因爲你的微笑而感覺世界燦爛。紅塵中，有太多的不如意，也有太多的無奈，我們只是其中的微粒。悄悄地來，勢必終有一天要悄悄離開。或許能擁有煙花般燦爛的一瞬，也是一種美好，也是一種永恆。
勵志作文 篇20
有些人站在藉口櫃檯前度過一生。
他們說他們想做這個或那個，但是他們提供了所有的爲他們不能做任何事找藉口。不管發生什麼藉口是，通常唯一限制它們的是他們自己自我認知。
如果我學到了什麼，那就是一個人——任何人——都可以做到他們想做的任何事情。你需要的是願意爲你想要的而努力，耐心學習你需要知道的，最重要的是相信自己。你只需要一顆種子，然後你的信念隨着你的前進，你的內在會與你一起成長。
如果你的自我感覺是你不能完成某事是因爲你不夠聰明，那就花時間去學習你需要知道的東西，然後那麼你的自我認知將會改變。
如果你的自我認知是你不能完成某事是因爲你永遠不要完成你開始的事情，然後去完成一些事情，改變你的自我認知。
如果你的自我認知是你太懶，太忙，太不值得，太不專注，太沮喪，或者太依賴他人而無法取得偉大的.成就事情，那麼你是對的。你是因爲你相信你是，但在事實上，你可以改變這一點！生活是變化的，過去不等於未來未來。你今天的現實是你過去的信念和行動的結果。
改變你的信念和行動，你就會改變你的未來。不管你你認爲你能或不能，你是對的。你就是你想的那樣。
下次你需要藉口的時候想想。
勵志作文 篇21
享受這種獨特性。你不必爲了顯得更有魅力而假裝像其他人一樣。你不需要說謊來隱藏你不存在的部分就像你在其他人身上看到的一樣。
你註定與衆不同。在整個歷史中，沒有任何地方會是一樣的任何人的思想、靈魂和精神都在發生變化，就像你的一樣現在。
如果你不存在，在創造中會有一個洞，在歷史中會有一個缺口，人類計劃中缺少的東西。珍惜自己的獨特性。它是隻給你的禮物。享受它，分享它！
沒有人能像你一樣向別人伸出援手。沒人能說出你的話。沒有人能傳達你的意思。沒有人能安慰別人有你這樣的安慰。沒有人能像你這樣理解另一個人。在你的世界裏，沒有人能快樂、輕鬆、快樂方式。沒有人能笑你的笑。沒有其他人能帶來整個獨特的影響把你交給另一個人。分享你的獨特之處。讓它在你的家庭中自由流動
朋友，和你在匆忙雜亂的生活中遇到的人，無論你在哪裏是。你自己的禮物是給你享受和分享的。給自己走開。
看到了吧！收到！
讓它通知你，感動你，激勵你！
你獨一無二！
勵志作文 篇22
青春不是人生的一段時光；這是一種精神狀態。這不是一個玫瑰色的臉頰，紅色的嘴脣和柔軟的膝蓋。這是一個意志的問題，一個品質的問題想象力，情感的活力；這是深泉的清新生活的一部分。
青春不是人生的旅程，而是一種心境。不是粉頰紅脣軟膝，而是崇高的理想，雄偉的想象，旺盛的激情；它是一種不斷涌動的新鮮生命之源。
年輕意味着勇氣勝過膽怯，對冒險的渴望超過了對安逸的熱愛。經常這樣一個60歲的男人，比一個20歲的男孩還多。沒有人僅僅因爲數量而增長年；拋棄我們的想法會使我們變老。
青春意味着克服懦弱的勇氣，進步的勇氣，對平凡的不屑。二十年後會發現這樣的活力，六十多歲的男人更常見。不是變老，而是放棄理想真的意味着變老。
歲月會使皮膚起皺，但放棄熱情會使靈魂起皺。擔憂、恐懼、不自信會扭曲心靈，讓精神化爲灰燼。時間的流失只在皮膚上留下皺紋，激情的冷卻卻在靈魂上留下皺紋。憂慮、恐懼和自我放逐扭曲了靈魂，使春天的活力消失了。
勵志作文 篇23
每個人剛出生時都什麼也不會。然而，當我們再看看幾十年後的嬰兒們時，它們已經成了各個行業中的精英，擁有滿腦子的智慧和經驗。這就是成長的力量。
剛入學時，我腦子裏空空的，沒有任何知識和經驗。經過六年的成長，我腦子裏都快填滿了，積累了許多知識和走向社會必備的經驗。當我看到我的成績高時；當我看到別人因爲一點小事鬧得面紅耳赤而我卻已經將矛盾化解時；當我看到同學們爲我鼓掌時。我感到，成長的滋味是甜的。
剛入學時，我身上的擔子很輕，只要好好學習就行。經過六年的成長和鍛鍊，我的任務越來越重，生活的大部分時間都被學習佔據了。小時候愛看的節目現在也已經不屑一顧了，生活中的樂趣變少了。當我看到一年級的小孩無憂無慮的玩耍時。我感到，成長的滋味是苦的。
不管你我怎麼說，成長的滋味總是離不開苦和甜，成長的結果也離不開苦和甜。“人說苦瓜苦，我說苦瓜甜。甜苦任君選，不苦哪有甜？”成長的滋味與長大後的結果是必然的。如果在成長的過程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成長的過程中吃了太多的甜，你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們在成長這盤“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！
勵志作文 篇24
有一年，一支英國探險隊進入撒哈拉沙漠的某個地區，在茫茫的沙海里跋涉。陽光下，漫天飛舞的風沙像炒紅的鐵砂一般，撲打着探險隊員的面孔。口渴似炙，心急如焚---大家的水都沒了。這時，探險隊長拿出一隻水壺，說："這裏還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。"
一壺水，成了穿越沙漠的信念之源，成了求生的寄託目標。水壺在隊員手中傳遞，那沉甸甸的感覺使隊員們瀕臨絕望的臉上，又露出堅定的神色。終於，探險隊頑強地走出了沙漠，掙脫了死神之手。大家喜極而泣，用顫抖的手擰開那壺支撐他們的精神之水---緩緩流出來的，卻是滿滿的一壺沙子！
炎炎烈日下，茫茫沙漠裏，真正救了他們的，又哪裏是那一壺沙子呢？他們執着的信念，已經如同一粒種子，在他們心底生根發芽，最終領着他們走出了"絕境"。
事實上，人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛，無論經歷多少苦難，只要一個人的心中還懷着一粒信念的種子，那麼總有一天，他就能走出困境，讓生命重新開花結果。
人生就是這樣，只要種子還在，希望就在。
勵志作文 篇25
有人說，自信的人才是最美麗的。自信是對自己的肯定，不管別人怎樣看你，自信的對待自己絕不可以吝嗇。自信能解開心中的包袱，像小鳥一樣自由的飛翔，告訴你不是一隻小小鳥。多點自信，生活纔會更美麗。可能一個人的性格是註定的，不容易改變的。但如果每個人在自己的身上都注入自信，自己的人生纔會變得更加精彩，更加的開闊。
踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。”別讓這些擺在你面前的機會流走，首當其衝的當然要捉住機遇。不過，得到這些機會當然是件好事。可是擁有了機會的人可不一定會獲得成功。有些人屢屢的遭受失敗的絆倒，被挫折重重的壓倒，讓這些人以爲自己是個碌碌無爲的人，機會放在他們身上。成功就會變得很渺茫。所以有了機會固然重要，最重要的是你是否擁有自信。即使你被挫折打敗了，只要你有好的心態，對自己有充分的自信，相信再多的失敗和挫折在你身上，也能化險爲夷。所以自信對一個人來說是很重要的，即使你沒有太多的才能，有了自信你已經比別人離成功進了一大步。愛因斯坦說過，“自信是向成功邁出的第一步”。所以人應該要有自信，生活中也需要自信。
勵志作文 篇26
我開始討厭上學了，週一希望老師不要來上課，週末我又希望在學校上學。
我知道，現在已經是高三，該怎麼辦？高三了，不知道該如何去做，天天逛網頁，聊天，麻木地看着高考的一天天來臨，自我放棄了。
我也是正常人，天天聽着父母的嘮叨“誰誰家的孩子學習好，父母也沾光了”的話語，我也會心傷，我不是不想努力學，我只是……不知道了。
我給不了自己藉口，讓我對着前方看不見的方向行走，害怕失敗，害怕你們的目光。我曾經擁有那麼多對未來的憧憬，現在，我只想逃避。曾經以爲的青春，是那麼的美好，而我現在只認爲，周圍就像泥沼，深陷不起，像爛泥一般，腐爛。
呵，高三了，我算是混到高三的吧！高考很想隨便算了吧，但又不甘心，我想要的，我竟然不能給自己，父母辛苦的養育，只是一個能讓他們在別人面前擡起頭的我的成績而已，我都不能給，面對他們的期待，自己的希望，我怯弱了，我想逃了。
但是我想從現在開始一點點的努力，一點點的前進，即使沒有大的成績，這也算是我的努力了吧，很對不起這段時間的頹廢，我會好好想想自己該如何做的。
晚安，給自己加油！
勵志作文 篇27
人的一生會走很多路，每個人走的路都不相同。有的人很確信自己要走的路，但有時總會有一兩個迷失方向的人站在十字路口不知所措……
在自己腳下的路有的是自己想要去走的，有的是受別人影響的。自己想要走的路總會很遙遠、很艱難，自己還有可能走着走着就將再次迷失方向，看不清前方的路。有時爲了迴避一些麻煩只好違心的放棄自己所選的路。根據自己的內心所想而走自己的路的人是一個很勇敢的人，但是走到終點的又能有幾個，即使到了終點哪一個不是遍體鱗傷……
有時雖然明知無人回答可我還是想問一聲——敢問路在何方？‘路’，其中有‘足’這是在告訴我們要闖路必須自己走。所以我又開始相信路要自己闖，即使困難重重，我也要充滿信心去走下去，充滿信心地向終點進發。找回自我，走我的路，向着我的方向——心的方向。路在何方，路就在腳下，就在自己的心裏。尋着自己心中的想法，聽從自己的心去走路，你纔會有信心、有動力去闖下去，即使不知道下一刻會有什麼未知的危險，但也要充滿笑容的走下去。在十字路口停留的人、看不清前方道路的人、走錯路的人……
你們要尋着自己的心意，找到屬於自己的路，加油！敢問路在何方，路在腳下……
勵志作文 篇28
我希望沒有戰爭，還我們一個和平。我希望和平共處，不要再爲一些雞毛蒜皮的小事大打出手。
如果又打起了****，婦女，兒童，老人，他們會怎麼呢？要不就是餓死，要不就是被黑乎乎的子彈給打死。還有那些戰士，你以爲他們不害怕嗎？不，他們害怕，害怕什麼呢？害怕失去妻子和兒子，也怕在戰場上犧牲，永遠也見不到妻兒了。當年的二次****對你們造成的記憶還不夠深刻嗎？婦女，兒童，老人，年輕戰士都死在了戰場上，難道你們還想出現第三次****嗎？難道你們還想第一次****和第二次****重演嗎？當然，我知道，誰也不希望。可是，有一些人和某個國家卻希望出現第三次****，這個國家就是正在跟我們中國爭****島的——日本帝國主義！我相信，不但是我痛恨日本帝國主義，也有許許多多的中國人痛恨日本帝國主義，所以，我們不必對日本帝國主義忍氣吞聲了，不用再受他們帝國主義的欺凌了，因爲我們強大了，如果我們國家再忍受，那全世界都會瞧不起我們的！所以，我們要拿起武器，保護祖國的人民和領土，扞衛世界和平，把那些胡作非爲的不法分子給消滅掉！
勵志作文 篇29
一位哲人曾經說過，每朵烏雲背後都有陽光。這縷陽光，其實就是希望。
希望是什麼？希望是失敗者對成功的一種渴求；希望是死於生的一種企盼；希望是寒冬對春的一種嚮往。
希望又是什麼？希望是人生的擺鐘，須臾停止不得；希望是無邊黑暗中的一縷光芒，能照亮前方。如果低頭表示失望，那麼昂起頭便是希望。
希望還是什麼？是優美動聽的歌謠；是奇麗無比的小詩；是令人神往的意境；是朝霞、是晚虹、是陽光……希望的路，千條萬條；希望的河，處處可入海洋。
只有心懷希望，才能在逆境中拼搏成長，才能在失敗後見到勝利的曙光。
只有心懷希望，人生纔能有前進的方向，才能在人生旅途中留下醉人的芳香。
不要嫌棄一縷陽光的微小，它能給萬物以生命；不要埋怨希望之渺小，它能讓你走出困境，重拾信心。
希望如冬夜的燈火，溫暖而又光明；希望是久旱的甘霖，清新而又溼潤；希望似雲中的閃電，猛烈而又迅疾；希望輕如煙，細如絲，柔如雲，亮如光，美如虹……
人生道路還很漫長，處處都會擁有希望。只要你執著而不固執，勇猛而不魯莽，追求而不貪婪，聰明而不狡詐，就一定能擁有它。
從此，希望是你，你就是希望！
勵志作文 篇30
有時我們選擇一個人的堅強，並不是我們真的無堅不摧，不過是身後空無一人，實在別無退路可選。
每個人的生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂的時刻。
也許此時，別人可以給你安慰和鼓勵，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來。
因爲各人的生活，無論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嚐。各人的路，無論是順遂，還是曲折，都要各人去走。
同時你也要學會，找到適合於你自己的減壓方式，既不能讓自己安於舒適，又不能把弦繃得太緊。
如此，才能在生活的千錘萬擊中找到平衡點，不至於失控。
記得有人曾說：每一個強大的人，都曾咬着牙度過一段沒人幫忙，沒人支持，沒人噓寒問暖的日子。過去了，這就是你的成人禮，過不去，這就是你的無底洞。
我們都曾渴望，在受傷時，在難過時，在孤獨無依時，得到他人的迴應、理解和陪伴，我們都曾害怕面對一切艱難險阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會了我們如何在挫折和痛苦中變得更加強大。
我們並非生來就是強者，我們並非沒有軟肋，我們並非無懈可擊，但我們終將學會，一個人，面對所有的難。
勵志作文 篇31
成長，是一個永恆的話題，在我的人生的道路上，肯定有難忘的事、有收穫的事、還有痛苦的事。在這裏我的道路上有許多的事，比如踢球踢到了外界，打板球打到了樹上，還有玩乒乓球，球丟了不知在哪裏丟的。我就說我的打板球打到了樹上的事。聽了簡直說不出來。
一天，在一個風和日麗的下午，我剛把喝的水放在車庫，我又想起打板球了，我連忙把板球拿下來和爸爸一起打板球，一比一，二比二，三比三就這樣一局一局的進行着，我和爸爸連了好多個一回合（連續打，不待停的）。還是我戰勝了。因爲爸爸戰勝了，我不願意，只好爸爸讓着我，這可是二年級的事了，我現在長大了，上四年級了，比以前懂事多了。我不調皮、淘氣了，失敗了就是失敗了，世界上沒有沒犯過錯的時候，所以不想那樣了。
我也進步了不少，我都超過了爸爸了，我很開心，我打一下，你打一下，不一會兒，球打到了樹上了，我像小猴子一樣跑來跑去，我想起媽媽的話：”做任何的事情都不能急，要用心來做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說法用心去做，一下子就拿下來了。
從這件事上我明白了：做什麼事都要用心來做任何的事情，我能着急，着急去做比用心去做要低，所以我們要用心，一定能成功。
勵志作文 篇32
高三那年，冬日第一場雪過後，天色微亮的清晨，看着雪地上深深淺淺的腳印，我不由的握緊了拳頭，原來無論什麼時候，無論什麼季節，總是有人比你更加努力，更加勤奮。
這個世界就是這樣，只有努力才能得到自己想要的，不努力只會墜落塵埃，活在別人看不到的角落。你所能做的只能是在高三勵志，在心中勵志，給自己一個遠大的目標，並且踏踏實實的沿着目標前進，這條路容不得後退，也容不得片刻停息，即使是跌倒了，爬也要爬到自己設定的終點。
你手中唯一的資本就是比別人，比你身邊的人更加拼命的努力。
這個世界在變，唯一不變的是這個世界從來不拋棄那些匍匐着向上攀爬的人，如今功成名就爲衆人所知的名人和富人背後，都有一段辛酸的路程，沒有經過跌倒，然後爬起的痛苦，如何能鼓起更大的勇氣與信心前行！
身在高三的我們，除了時間和青春，別無其他，高三勵志，青春不悔！
何爲青春不悔？那就是當你回想起這段高三歲月的時候，你沒有後悔，你可以對自己問心無愧，我們高三勵志，我們勵志前行。
高三的我們，未來沒有什麼可以憑藉的，只有我們自己的汗水和淚水，只有我們自己緊握的雙手和永不停歇的腳步！
勵志作文 篇33
春天來了，小草好奇地從地下探出頭來，春風給柳樹穿上了綠油油的新衣服，花姐姐們在溫暖的陽光下比美.......鳥媽媽懷着無比激動的心情迎來了自己的蛋寶寶。
時間像奔跑的野馬一樣，鳥寶寶在鳥媽媽的細心呵護下一個接一個地破殼而出，嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“媽媽，我餓！我餓！”鳥媽媽也嘰嘰喳喳地迴應着：“好！好！你們在家乖乖的不要動，媽媽去找吃的，馬上就回來”。日子一天天過去，小鳥們漸漸長大了，看着媽媽飛遠的背影心裏想：“要是我也能像媽媽一樣自由自在地飛來飛去，該多好啊！”
鳥媽媽回來後，小鳥連忙問：“媽媽，你能教我們學飛嗎？”媽媽開心地回答：“當然可以。”第二天一早，小鳥們興高采烈地跟着媽媽學飛。媽媽一邊飛一邊說：“學飛不是一件容易的事情，你們認真聽好我說的每一句話，看清楚我做的每一個動作。”小鳥們目不轉睛地看着媽媽是如何扇動翅膀的。第一次，沒飛得起來；第二次，撞到了樹幹上，小鳥疼得齜牙咧嘴爬起來繼續學飛……就這樣，一次次地失敗，一次次地堅持，不知過了多久，他們終於飛上了藍天，在一望無際的天空中做遊戲，一會兒飛到東，一會兒飛到西，玩得可開心了。
勵志作文 篇34
轉眼間，時光流逝，我們拋下童年，踏上成長的旅程—初中。當我們背上沉重的書包，滿懷希望地邁進中學的大門。我們就是中學生了。中學的學習，要更上一層樓。
從小學中走去幼稚得到豐富多彩的七科學習生活。上課的鈴聲緩緩的響起時，當美麗的老師進入教室時，心裏就有一絲的激動和好奇，激動學到新知識，好奇科目的重要，每一天的學習生活，都是學中帶來的。每天領導我們學習的，還是溫和的老師們。語文老師的課是那麼的幽默生動；數學老師彷彿是知識的天窗……有了這些好老師，何必愁着不好好學習呢？上了中學，還會認識到新同學，當你遇到不會的題，有好同學給你講；當你害怕做事，有同學鼓勵加油……心裏是多麼溫馨，多麼暢快。校園是多麼可愛的地方！是多麼讓人嚮往的地方！大大小小的教學樓，千萬的同學們；美麗的花園；連草坪都溼潤地讓人喜愛！樹上的鳥兒婉轉出優美的歌喉。
滿地的花兒散發着沒人的清香。遲到的開學典禮也是多麼地隆重！成千的學弟學妹，學哥學姐們。鏗鏘有力的詩朗誦，活潑可愛的舞蹈，莊嚴的宣誓，令人瞻望的五星紅旗！我們一刻也不想放過，不想放過精美而壯觀的畫面。再見了！幼稚的小學，你好！能讓我回到起點，再次翱翔的初中。
勵志作文 篇35
其實說實話，在你來之前，我就聽過很多關於你的幽默故事。
也許你從來不在乎別人怎麼說你，但是你來了以後，你就要在乎了，因爲你的名聲可以極大的影響你的行爲和言語！它影響你做事的順暢程度。
在很久以前，我也和你一樣，把同樣的想法放在我身上，覺得自己一個人做一件事，不用害怕別人說什麼去建構，就乾淨了。然而，原來原來的東西並不是這樣的東西。對於本來不存在的東西，別人可以設定黑白來爲你構建。
所以，在這之後，只要你想混在這個江湖上，就要多學點東西保護自己。
也許在你從未看清楚的角落裏，那些從未被我們忽視，沒有被認真對待的東西，最終都成了主角。
只是你不曾注意到的時光，突然成了我們最珍惜的記憶。
也許事情發生得如此戲劇性，但你永遠不知道每個人在你身邊都有自己的使命。他們只是來給你一個教訓。我記得那時候你還是很喜歡雞湯的，那些勵志的故事充滿了陽光和積極向上的氛圍。
但是不知道什麼時候你的心慢慢變了。
