高考廣東卷歷年優秀作文（精選38篇）
在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的高考廣東卷歷年優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇1
每個情感純真的人，心底都有一首情歌，它美麗且憂傷，心動又銷魂。
心懷淡淡煙愁的女子，註定比別人多一縷細膩的傷感，註定比別人多一抹觸景生情的悲涼。
總是輕易就被一些悲情的東西，忽然觸碰了至低的淚點。一顆溫柔的心，竟然變得那麼敏感那麼脆弱。
在愛的世界裏，每個人都有自己致命的軟肋，愛是人生中經歷的一段插曲，更是一種心酸的浪漫。
昨天你那麼愛我，今天你在哪裏?開始笑得最美，最後哭得最真，這就是最真實的愛情。
多少真愛被現實擊敗，回憶只能證明自己愛過，並不能說明那段愛可以白頭偕老，更不能把丟失的一切復原。
時間，沒有給任何人留下一張折返的車票，我們只能一路前行，甚至連回頭悲嘆的時間都沒有。
我在天涯一角平靜的生活，疏遠着塵世裏的一切，那些流逝了的曾經，在誰忽然記起的瞬間裏閃過?
好不容易跨過了一段艱難的時間，又被一種低落的情緒侵佔氾濫。我的世界，你的世界，幸福和憂傷不再交換，揮手即是永遠……
誰是誰的風景，誰是誰的過客都是註定的。你握過他的手又怎樣?你擁抱過他的一切又怎樣?最終都是指尖劃落的塵煙……
一個人疼痛不堪的時候，總想找一種方式來麻痹自己，麻木自己的一切神經，好讓自己在一瞬間忘記了那疼，忘記了那殤。
暮然間，一股酸楚的感覺，忽然在眼底流淌氾濫。有些東西註定在遠去的同時，也在心上留下抹不去的疤痕。
在心角處尋一個悽美的位置給自己，再華美的文字都不能召喚回那個溫暖的懷抱。那盈握在心的美好，不捨得它走遠，又該將其存放於何處?
一段愛情，分離了，也就散了，一顆沸騰過的心，變成一池死水微瀾，一個人安靜的憂傷，是唯一鎮痛的方式。
愛是美麗的憂傷，愛是甜美的心碎。看着一個熟悉的背影，終於消失在自己的視線裏，雙脣顫抖着，心卻已無言。
愛到忘卻了自己，等到有一天從那個愛情的癡夢中醒來，發覺自己的身心竟已是傷痕累累。
曾祈禱此岸彼岸，莫失莫離，如今卻已失已離。無力改變的結局，無法持久的炙熱，情深緣淺是早就擬定了的結局。
斑駁的情話，凋謝成舊憶舊年，貼在胸前找不到那時砰然跳動的感覺，代替它的卻是一種隱隱的痙攣。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇2
蘇州的雨細軟，成都的雨淫綿，而廣東的雨，輕靈又不失厚重。
雨打在成賢街的青石板上，雨打在國子監的幽翠古柏上，雨打在含笑而揖的孔子的飄飄儒巾儒袖上;於是，連雨也帶着古老的幽幽書香。
漫步雨中，無需撐傘，因爲那雨滴由頭頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下，彷彿夫子的諄諄教誨浸入心田;而你，也宛若走回古代，走回那鼓樂飄揚書聲琅琅的貢院，撫摸那歷經悠悠歲月的石碑的刻痕，也許，先祖的姓名恰在其中。
雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、國子監，這，或許是廣東的符號;隱藏其後的，正是脈脈書香。
嶺南的風鬱熱，塞北的風凜冽，而廣東的風，和煦而清爽。
風吹皺昆明湖的一池碧藍秋水，風吹盪開盧溝橋畔的菲菲蘆花，風吹響鼓樓檐角細小的銅鈴;於是，連風也帶着溫和的微笑。
漫步風中，不妨同如金風一般親切的人們一同歡笑。扯起一紙沙燕風箏，讓它帶你在廣東晴藍的天空中飛翔;將風箏老人的匠心獨運一同放飛;搖櫓昆玉河中，聽 不到那古老而悠長的叫賣聲或許微有缺憾，但耳邊充盈的那爽朗耐聽的京片子，是否還有一絲京劇的韻味兒?微醺風中，你聽到衚衕口那一把京胡的綿軟京音兒，陽 光映着微青的影壁，鴿哨兒響徹晴空，能不沉醉?
風箏、京音兒、衚衕兒、京劇，這，或許是廣東的符號，但隱藏其後的，正是濃濃的民俗。
西域的雪淒涼，中原的雪沉重，而廣東的雪，厚重如千年歷史。
雪落在元大都遺址的殘垣斷壁上，雪落在紫禁城的金瓦紅牆上，雪落在銘記興衰榮辱的漢白玉華表上;那雪，亦落在新完工的大氣莊重的首都博物館上，落在建設中的擁抱世界的奧運場館鳥巢上。
紛紛雪花落於身上，左手是觀象臺的古老，右手是長安街的現代;左手是白塔的紅牆綠瓦，右手是中關村的車水馬龍;左手是歷史，寫也寫不完的榮辱興衰;右手是未 來，也道不盡的輝煌願景。廣東人的雙手，沉重而又輕盈，而那心間承載的，正是落於我們肩上的千年的責任，是那份作爲首都人的責任!
故宮、白塔、世紀壇、長安街，這，或許是廣東的符號，隱藏其後的，正是廣東人承載責任與歷史的心!家在廣東，心在廣東，留住歷史的符號，創造未來的符號，正是每一位廣東人的心願。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇3
初夏明媚的早晨，我照常下樓取信。藉着照進信箱的一線光亮，我看到一個纖巧的牛皮紙信封安詳地躺在裏面。坐在窗邊，我小心地拆開這從新西蘭遠道而來的信件，裏面掉出幾張照片和一張卡片，上面用雋秀的筆跡寫着：“落地請關手機。”
我不覺微笑了。窗外天空正藍。
幾天前新西蘭的天空也是這樣的藍。
那時的我初次踏上這片土地，寄宿在一個臺灣女孩家裏。全木製的房子建在小山坡上，推窗就是濃綠和湛藍。牛羊悠然行走在山腳下，溪水潺潺從腳邊流 過。她帶我去爬山，山上是一座古老幽密的紅樹林。我們慢悠悠地走，走得倦了便在兀起的老樹根上並肩坐下，我忽然感嘆在這裏的幾天從沒用過手機，沒人打擾、 與世隔絕的感覺真是讓人舒心。“本來就該如此，安靜平和的慢節奏生活不是更好嗎?”她說着，我沉默地望向遠處一片明亮的湖。
彷彿就在昨日，世上從沒有手機、電話、電腦，那時的世界多麼單純，生活多麼寧靜。王維中年隱居山林，輞川別墅便是他心靈棲息之地。他“行到水窮 處，坐看雲起時”，他“倚仗柴門外，臨風聽暮蟬”;山間的景色四時不同，他用詩意的目光審視“明月鬆間照，清泉石上流”的晚景，用內心感受“雨中山果落， 燈下草蟲鳴”的禪意。沒有催人的電話鈴聲，終日只與自然爲伴，那一首首清幽玄妙的五言絕句便是對這慢節奏詩意生活的最佳唱和。
也許有人會疑惑，在繁忙嘈雜的大都市中，如何享有慢節奏生活?且讀陶潛的詩句：“結廬在人境，而無車馬喧。”身處鬧市，只要保有一份淡泊寧靜的 內心，迴歸生活的本意，則“心遠地自偏”。縱使生活忙碌，也需爲自己的靈魂留一塊空地。現如今，許多人成了手機的奴隸，要麼被來電時一疊聲的鈴聲催得東奔 西跑，要麼埋頭刷微博打遊戲以至茶飯不思，最可悲的是逢年過節人們不再登門問候親朋，取而代之的是一條條模式化的羣發祝福短信，收到後只能讓人苦笑。是手 機泯滅了當代人的生活意趣?還是我們在高科技的浪潮中迷失了自我?
請關掉你心中的手機吧，別讓那催魂的鈴聲時刻響在耳邊。把大自然的美裝進你的眼裏、心裏，即使你此刻身處廣東的市中心，推窗仍是那一片濃綠和湛藍。若是追求情趣，大可效法古人魚雁往返，看着那未乾的墨跡，似乎心也寧靜下來。天地似乎廣闊許多。
窗外天空正藍。
我不由回想起小山坡和紅樹林，還有那個在大洋彼岸的女孩。她寄來的照片上有一片湖，它在我心上閃閃發亮，寧靜安詳。
“落地請關手機”。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇4
獨居大山，爲保安全二十年。逢車敬禮，日日獨行四十里。讓我們向這位高尚的靈魂予以最高的敬禮。
的確，有些人在我們凡人眼裏顯得很平庸，但是他們高尚的品格，卻日日夜夜的支撐着我們這個世界，世界因他們而驕傲，他們理應得到大山深處列車的贊禮，君子以厚德載物!
或許我們曾經彷徨，或許我們曾經困惑，但是先賢們高尚的靈魂宛如燈塔一般照耀着我們前行的路：孔子云：“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。”使我們明白了什麼是“三達德”。孟子云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”使我們明白了什麼是“博愛”。莊子雲：“衆人重利，廉士重名，賢人尚志，聖人貴精。”使我們明白了什麼是“價值”。老子云：“勝人者有力，自勝者強。”使我們明白了什麼是“勝利”。
我中華泱泱五千年，能人奇士數不勝數，或許有很多能工巧技早已失傳，或許有很多珍寶文物也已流失。但是先賢們的精神卻從未就此斷絕。老計正是繼承了我中華五千年傳承下來的優良傳統，以君子的厚德承載了這巍巍大山，以及這巍巍大山上的每一條鐵路。
這又讓我想起了白芳禮老人。爲了讓貧困的孩子們能夠安心上學，白方禮老人憑着一輛腳踏車，在十多年的時間裏先後捐款35萬元，資助了300多個大學生的學費與生活費。他爲學生們送去的每一分錢，都是用自己的雙腿一腳高一腳低那麼踩出來的，是他每日不分早晚，櫛風沐雨，用淌下的一滴滴汗水積攢出來的，來之不易，來之艱辛!照常理，像他這樣的古稀老人不僅無須再爲別人做什麼，倒是完全應該接受別人的關心和照顧。可他沒有，不僅絲毫沒有，而是把自己僅有的能爲別人閃耀的一截殘燭全部點燃，並且燃燒得如此明亮，如此輝煌。
大愛無疆，厚德載物。
文化是需要積澱的，中華的搖籃中已走出了無數條錚錚鐵骨。他們中很多很多都未嘗轟轟烈烈過。但是他們卻將自己的高尚德行貫徹始終，十年，二十年，甚至是一輩子。
平凡之中顯高貴，持久之中見博大。
在中國，又有多少如同老計一般的具有厚德的靈魂在默默地付出?雷鋒傳人郭明義、康巴鐵漢才哇、信義兄弟孫水林、孫東林……。
他們是整個中華的脊樑，他們的厚德必將承載整個世界。
向那些英雄們敬禮!
高考廣東卷歷年優秀作文 篇5
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”在人生的求知路上孜孜不殆，踽踽獨行是美的。
“榆柳蔭後檐，桃李羅堂前”，“策扶老以流憩，時矯首而遐觀”，初夏的午後在樹陰裏聆聽蟬鳴，入夜於茵茵芳草裏遙望碧天裏的星星，也是美的。
人生路上，總是險灘連着波岸，深溪連着幽谷，寒窗的春帷外遊弋着陽春裏的風箏，行兵的巷道盡頭是滿園欲滴的青梅。有的人征服了險峯，又舉目遙望更險峻的山崖；探得了瑰寶，又躍躍於另一次奇異的冒險，策馬路過梅園，卻一心想着直奔邊關，戍國殺敵。這樣的人不是癡頑，而是執著。他們在奔波里衝出生命的極限，在征服裏體驗生命的快樂，在生無所息裏實現自己的終極意義。最偉大的戰士卻渴望戰死沙場，在死神帶來的永恆憩息面前，他璨然微笑，死得其所。
有的人駕一葉之扁舟，凌萬頃之茫然，卻不想到達任何彼岸，只是徜徉自適，聽風飲露。他們秉燭夜遊，訪仙探鬼，只是感慨於歲月如寄，而風光無限，不得遍賞。這樣的人不是放縱頹靡，只是瀟灑自如。他們在漫遊裏賞玩生命的細節，在駐足遐觀裏紀念流逝的時間，在誠摯的詩篇裏謳歌造化的神秀。昇仙的道人不過問紅塵俗世，只在靜坐修行中獲得人格的圓滿，生命的休憩。
故而生有所息，生無所息，只是對不同生活方式的一種註解。沒有一種是尤其高尚，沒有一種又尤其鄙俗。真正活出自我的人，都在自己的生活中實現了畢生的追求，獲得了精神的完滿。生無所息的人絕不會像汲汲於富貴的高老頭一樣死在最後一次對金幣的攫取，而如被縛的普羅米修斯，在與天庭與痛苦的不懈抗爭中使精神永駐。生有所息的人絕不會像沉湎於安逸的“多餘的人”一樣死在頹散的牀褥上，而如御風的列子，窺破了天地的厚道，乘六氣之辨遊弋於蒼茫的宇宙。
生無所息，本身也是在生命意義裏的一種慰息；生有所息，也是在愉悅祥和裏對心靈的一種探求。在西西弗斯推石上山的路上，也許就有過陶謝的屐印，歎賞過沿途的風景，他們擦身而過，互道一聲好。我們也不妨放下執著的爭辯，循着人生的風景路且息且行。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇6
“我們的生命就像是努力地將一塊大石頭推上山坡，快要到山頂時，大石頭又滾下，我又得重新將它推上山坡。”這是歌德對自己勞苦命運的描述。孔夫子，當您看到上面這段話時，您不會感到心中涌動着無法排解的鬱悶嗎？而我，每當看到您“生無所息”的教誨時，心中便無限絕望。
夫子，您那個時代有吳剛的傳說嗎？他一刻不停地砍着桂樹，桂樹的創口即砍即合。如果您處在那樣的狀況下，您是否還能保持您“進退有禮”的儒學風度？而我每次背誦《李憑箜篌引》中一句“吳質不眠倚桂樹”時，都會欣慰音樂給了他休息、喘息的空間。
夫子，您的那句“逝者如斯夫，不捨晝夜”，我銘記心中，這恐怕是您得出“生無所息”結論的理由之一吧。千百年來，它催促着人們快跑，快跑，用那須臾的生命追趕日月輪迴的速度，可您想過，那一刻不停追趕太陽的夸父是怎樣倒下的嗎？夫子，在我們這個年代，有很多人由於過度勞累而死，他們中有很多都可以用原本應該擁有的時間爲我們這個社會作出更大的貢獻，對於這點，您又怎麼看呢？當然了，夫子，我並不贊同無謂的休息。就好像工作了一天的人拿玩命打牌當作休息一樣，那只是愚蠢地消耗自己的生命。我們這個時代，有一位非常著名的科學家王逸先生，他曾說：“作爲我們這樣的工作者，註定不能享受一些人能享受的樂趣，”是的，他勤勤懇懇地工作，沒有一般人出入舞廳、打牌喝酒、遊山玩水的休息權利，但他也會在工作之餘，侍看花草，與學生談心來休息。這使他暮年，成爲了培養青年人才，支持年輕人的推前浪的“後浪”。
夫子，人非聖賢，若我們被迫去面對一個永無休止的命運，相信很多人都會喪失勇氣，不如像劉墉先生鼓勵他兒子一樣：“當一次大考擺在你面前，你若想到有一個長長的假在等待着你，是否會覺得舒服些？”
夫子，讓您門生休息會兒吧。或寄情于山水，又或縱情於天地，他對人生可能有更深的感悟。如您門生所說：“春服既成，與童子五六人，冠者六七人”沐浴那春光，豈不美哉？
高考廣東卷歷年優秀作文 篇7
你想了解中國嗎?今天我用三個關鍵詞向世界朋友呈現我所認識的中國，三個關鍵詞是：美麗鄉村，一帶一路和共享單車!
我有一個美麗鄉村，那是一個偏僻的小山村，鮮爲人知，但那兒空氣清新、樹木茂盛、鳥語花香。我的家鄉在貴州畢節，在我們村，無水無電無網絡，天黑就必須睡覺，沒有米飯，只種玉米和土豆。小女孩稀稀黃黃的頭髮和她們滿是幹鼻涕和灰塵的臉，很難讓你辨出她們究竟是男是女。我們的家，屋頂都是漏的，外面下雨裏面也下，中間一堆炭火，煤油燈，一鍋豬食加土豆，被子和牀單薄並且髒。這裏的人的收入很多靠“租牛喂”。意思就是，把人家家的母牛牽來，每天喂她吃草，差不多一年，喂到母牛下崽，下的崽就歸他，然後把母牛還給原先的人家。
我們這裏的農民基本都吃自己種養的東西，需要用錢的時候，就抱一隻雞或者扛一袋玉米到鎮上去賣，一次差不多能有二十來塊錢，這些錢主要是買油鹽，還有就是人情往來。農民一年能買上一套衣服就不錯啦!他們一般見客人或者去鎮上趕集時才穿上乾淨的新衣服，平時在家都很隨意的，這裏很多農民，他們一直到死都沒有洗過澡的。我的家鄉雖然窮，但是空氣清新，人們善良，這樣的鄉村，難道不美麗嗎?一帶一路我們是來自大山裏，我們這一帶，一路都是綠色!綠樹掩映，原生態的鄉間風貌撲面而來，春色綠意如清新的空氣，六月和風吹送着梧桐花香，沁人心脾，有一種迴歸自然、置身原野的感覺。村後瘦小的山巒，披上了厚重的綠裝，蒼翠頓顯氣勢;路兩旁是土豆和玉米，長勢甚好生機勃勃，今年的口糧就靠它了!一些廢棄的旮旯場地，依然綠樹環繞;田間地頭，野草萋萋。
據我統計，我們村的單車有五輛，老牌子鳳凰二輛，永久三輛!雖然騎了都快10年了，依然風光依舊。我十二歲的時候，有了一輛自己的單車，最想做的還是騎着它去上學，給同學們看看我的新車，看看我騎車的樣子，那其中絕大部分是炫耀的成分的，是小姑娘家家的小心思，是小屁孩的可笑行徑。那時候，我所就讀的中學還不准許學生騎單車上學，上學騎不了，那我就放學騎。於是，很多個這樣的傍晚應運而生，放學歸來的我，放下書包，先在自家地坪上溜達幾圈，然後再騎着單車在連接整個村頭和村尾的那條比較寬闊的馬路上騎行，路過每一戶人家，每一寸山林，每一畝農田，每一場春花的凋謝。恨不得將所有在菜園裏還有農田裏勞作的人目光全都吸引到我和我的單車上來。今年經常聽聽電視上講，許多大城市裏，都出現了共享單身，老方便了!我雖然沒見過城裏的共享單車，但是我們村的單車早就共享了!看來城裏比我們還落後嘛。記得小時候，誰家要出個遠門，都可以找有單車的鄰居借用一下單車，用完就還，還不用付費，多好啊!城裏的共享單車，又要掃碼，還要付費，聽說經常還到處亂停，還是我們村的共享單車方便，隨借隨還,還都是名牌，質量可靠不容易壞!
外國朋友們，通過對美麗鄉村，一帶一路和共享單車的瞭解，相信你已經開始喜歡上中國了，歡迎你來中國，歡迎你來我們鄉村定居!
高考廣東卷歷年優秀作文 篇8
常言道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。雄鷹只有經歷過痛苦的蛻變，方能浴火重生，重塑生命之壯美。人生也是如此，痛苦雖能折磨人，卻也能磨鍊人，催生心靈的芬芳。
鳳凰涅槃，寶劍浴火。鳳凰以躍火之勢譜寫出一生最壯美的詩篇，寶劍從千錘百煉中鍛造出強勁的形態，鋒銳的刀刃。同樣，飽經痛苦的人生更可以不凡的經歷詮釋生命的柔韌。史鐵生在飽經痛苦的折磨後，不是選擇逃避眼前的苦難，而是在痛苦中不斷逼問自己，使自己在生與死中作出了最動人的抉擇，把生命中的痛苦當成是成功的踏腳石。終於創作了《我與地壇》等佳作。誰說痛苦只能是痛與苦而不能是快與樂呢？史鐵生的一生足以詮釋痛苦也能綻放出美麗的心花。
然而，痛苦始終是痛苦，即處於痛苦中必定要飽經痛苦的折磨，有的人忍受不了風吹雨打，一倒不起，有的人在風雨中愈戰愈勇，就如那在痛苦中重生的雄鷹一般，以最挺拔的身姿突破痛苦的重圍，綻放出奇蹟之花。張正祥就是這樣的一個人，他不懼地方惡勢力的重重壓迫，用智與勇與破壞滇池的無知之人奮力鬥爭，眼睛瞎了一隻不怕，孩子瘋了一個不懼，妻子跑了不顧，一心只想保護一直哺育着自己的滇池母親。只要他活着他將在痛苦中徘徊一生一世。因着他的執着，滇池也越發秀麗迷人了。他以自己一次次的同苦經歷，換來在滇池上綻放最美麗之花的永恆！由此可見，在同苦中綻放花朵需要不屈的意志與永恆的堅守。
縱觀今外，無論是簡森的三落三起贏得人生第一金牌，還是劉翔從傷痛中昂首向前，再攬亞運金牌，他們均在痛苦中獲得了前行的巨大動力，終於揚帆遠航，走向不朽，在生命的痛苦中綻放出了美麗的花朵。正如雄鷹的飽經苦痛終於迎來了生命中的又一次偉大的新生。劉翔沒有被傷痛的巨大困苦打倒，而是打倒了痛苦，重拾亞洲飛人的美譽。
讓我們像雄鷹般揚起矯健的雙翅，盡情在痛苦中浴火重生，尋找生的真諦，共譜生的壯美詩篇，在痛苦中綻放最美、最動人的荊棘之花，輕舞飛揚，心靈芬芳！
高考廣東卷歷年優秀作文 篇9
在天空還未放亮的時候，一個人牽着馬，走在人煙稀少的小路上。這個人正在想的和當時的時間完全不一樣。周圍是一片寂靜，而他的心中卻如盛夏一般炎熱，心中是那樣的激動與興奮，那樣的期待與焦急。在與路人的交談之中，他得知了自己前進的方向，而那終點，便是他朝思暮想的地方—他的故鄉，他的家。
他就是東晉時期的隱士，被後世成爲靖節先生的陶淵明。
陶淵明因爲“不願爲五斗米折腰”，毅然辭官返回家鄉。“既自以心爲形役，奚惆悵而獨悲?”這是陶淵明的心聲。是啊，陶淵明就是陶淵明，他就是這樣的一個人。他有自己的思想，決不會去做自己認爲不正確的事。“實迷途其未遠，覺今是而昨非。”陶淵明醒悟了，自己既然改變不了什麼，那麼，乾脆棄官回鄉好了。他爲了自己的心而擺脫了包袱，這樣做他覺得心中無比快樂，這就足夠了。
陶淵明牽着馬，回到了讓自己時時刻刻思念着的故鄉。他站在村口，望着自家的房子，這時，他再也抑制不住心中那無比興奮的感覺了，向着自己的家大步的狂奔。他的孩子早已在門口等候多時了。陶淵明回到家中，看到自己最喜愛的菊花仍在綻放，屋內，妻子爲自己斟滿了酒，他欣慰的開懷暢飲。
“倚南窗以寄傲，審容膝之易安。”陶淵明他深知，住在自己的小屋裏反而更容易安適，他深知，田園纔是能帶給他快樂的地方，他深知，隱居在此纔是他最終的歸宿。“農人告餘以春及，將有事於西疇。”這便是釋然的陶淵明。他寧可當一個普普通通、碌碌無爲的在天地間耕耘的農民，也不願做一個違背自己的良心，爲了自己一口飯就向人屈膝的奴才。
這便是陶淵明的氣節。
“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。善萬物之得時，感吾生之行休。”顯然，縱然是有着超脫生死的曠世樂觀，陶淵明也是有着他自己的無奈的，當初他做官，一是爲了餬口，二是爲了可以替百姓做些好事，而殘酷的現實卻讓他大失所望。陶淵明在黑暗中清醒了，他回到了屬於自己的地方—田園，做了一名隱士，一名讓後世稱讚的，有着不爲五斗米折腰的氣節的陶淵明。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇10
高考如戰場，人生亦如此。經過多少風霜洗禮後，才能贏得真正的勝利，可這其中的種種辛酸，只有自己知道。可如此之艱難的時刻，怎樣撐下去，是一個十分考驗人的地方。你需要一種信念，它可以是具象的，也可以是抽象的，不管怎樣，它會像脊樑骨一樣，撐住你的艱苦日子。
曾經有一位智者，他有三個兒子。這三個兒子常常因爲一點小事而大吵一架，甚至大打出手。智者認爲這不是一個好現象，經過日思夜想之後，他做出了一個決定，給三個兒子每人一個袋子，他說道：“這裏面裝着能夠摧毀世界的東西，你們一定要保護好它們，如果你們能完成使命，那麼你們將會成爲世界上最成功的人。”
三個兒子分道揚鑣，大兒子最爲心急，早早打開了口袋，卻發現只是一隻爛蘋果。最終鬱郁不得志，死在了異國他鄉。二兒子學起了做生意，結果生意失敗，悲痛交加下打開了口袋，發現只是一隻破靴子，一氣之下跳海自盡。而小兒子至始至終沒有打開口袋，只是努力學習，最終成爲一代名家。後人在整理他的遺物時才發現，那個袋子裏只裝了一個銅幣。世人都爲之驚歎。
在春秋戰國時期，一位老將軍生了一場重病，臨終前，他把兒子叫到了跟前，然後拿出了一個箭囊，裏面插着一隻箭。父親對兒子說：“這是傳家之寶，只要你帶着它，你就可以得到先輩英靈的守護，戰無不勝，不過千萬不可把它抽出來。”說完這句話，將軍才放心地永遠閉上眼睛。
兒子深信不疑，他的內心有一種神祕的力量，在戰場上所向披靡。在這個信念守護下，兒子打了一場又一場勝戰。久而久之，兒子忘了父親的叮囑，強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間，兒子驚呆了——原來這箭囊裏只有一隻斷箭！這太可怕了，他彷彿頃刻間失去支柱的房子，意志坍塌了。失去了繼續戰鬥的勇氣，最終死在了戰場上。
羅曼羅蘭曾經說過：“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。”
高考也正是如此。在我們的學習和生活的道路上，會遇到各種艱難險阻，我們一定要有堅定的信念！讓信念撐起我們的精神，帶動我們的軀體，只爭朝夕，勇敢地披荊斬棘，迎來一個又一個的勝利！
高考廣東卷歷年優秀作文 篇11
互聯網時代的來臨溝通了虛擬與現實，我們可以通過網絡穿梭於各個場景，瞭解各地新網，世界真真正正變成了“地球村”。
然而，在虛擬世界裏有許多潛在的危險因素，詐騙、勒索等案件層出不窮，多名大學生與老年人上當受騙，許多妙齡少女遭脅迫毀壞聲譽。當然，我們也不可否認虛擬世界的好處，它便利了人與人之間的交流，溝通了國與國之間的交往，促進世界的和平與發展。我們一方面迎接虛擬世界的到來，另一方面也要警惕自己落入虛擬世界的陷阱。
虛擬不是虛假，不是平白無故的捏造和勾心鬥角的心機。虛擬是根據現實世界的要素而模擬出來的新方式。二次元男神洛天依唱出了許多名曲，但他本身是個虛擬人物，許多古風歌曲經由他傳唱，從而傳播了我國的文化與音樂作品，向世界展示了我國的綜合素質與文化成就。但仍有許多虛擬網站散發暴力、色情的視頻，以牟取利益，破壞我國的優秀傳統文化，引誘我國青少年誤入歧途。所以，我們要時刻保持清醒的頭腦，擁抱虛擬世界，穿梭在虛擬與現實中。
現實不是真實，不是實踐出真知的真理和絕對正確的定論。現實是人們在生活中形成的習慣，它或許符合常理，或許帶有功利，但它確是現實，它是人們日常摸索、實實在在存在的東西。《最強大腦》選手王昱珩擁有令人驚歎的觀察力，但他的觀察僅限於真實存在的東西。最近，王昱珩受警察邀請幫助分析一起六個月來毫無進展的肇事案。王昱珩仔細觀察監控錄像和公路地面的摩擦痕跡後，大致判斷出嫌疑人的體態特徵與年齡範圍等。而後嫌疑人的落網也證實了他的能力。那麼，假使這是虛擬世界的案件，沒有真實的錄像與痕跡，王昱珩即使擁有再強大的觀察力也無從下手。當然，毋庸置疑，現實中仍存在世故與潛規則的現狀，諸如“拿錢辦事”“靠關係走後門”的現象仍數不勝數。所以，我們要時刻保持清醒的頭腦，分辨現實世界，穿梭在虛擬與現實中。當虛擬中的虛擬遇到現實中的現實，我們要擦亮雙眼，清醒頭腦，利用這奇幻的虛實世界成長自我，自由來回地穿梭，吸取精華與教訓，規避糟粕與風險。
有句名言說道：“表面是清晰明瞭的謊言，背後是晦澀難懂的真相。”你看到的並非是現實，你不可觸摸的並非是虛擬，帶着頭腦穿梭纔是融入這大時代的方法。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇12
“東方想知道，莫道君去得早。”所以真的是因爲時間不早了，所以你要過早退出我的生活？
我記得有一天早上從睡夢中醒來。找你，你在陽臺，在繁花裏對我微笑。這個片段一直固定在我的腦海裏，以至於我在研究毛主席的詠梅時忍不住笑了。你“他”是個身高八尺的大漢！但是我不知道爲什麼你周圍都是害羞的花，你好像也不覺得突兀。
你還記得那年除夕你和我訂的協議嗎？貴單位組織的郊遊耽誤了你的歸期。在話筒裏，我們約定，我一定等你回來，永遠不要睡着。但是第二天早上我從睡夢中醒來，看到你對我微笑。我責怪你沒有打電話給我。你無奈的笑了笑:“你不醒，我有乙炔溶液。”還塞給我一隻大白兔。你走後，他們不讓我吃糖果。說是糖讓我胖。但他們不知道你給的糖差點讓我的童年變甜。
五年級那年，也是很早，地平線上只漏下一絲光亮。我迷迷糊糊被大人們吵醒，一路牽着，走過冷清的街道，走過長長的馬路，走到雪白的小樓。沒人預料到的事情。大家都覺得太早了。太早了。又要在一起一年了！
我茫然地看着你裹在透明膜裏。有些臉看不清，但脖子往後仰，墊片口張開。不知道你那一刻有多不甘心，勉強吐出最後一口氣！你的兒子，你的兩個女兒，還有我，我們都不在你身邊！
看看你，又這樣了。沒人通知。一大早，墊圈就不見了。就在我睡覺的時候，我走開了。
我過去常常在早上帶着風衝進你的房子。看着你的案例，新摘的莫教寶用慈悲的眼光擡頭看着巨大的觀音像，把新摘的花全部倒進你的白酒罈，說是給你做點酒。我吃了一些你剛從葡萄架上切下來的葡萄。把小白兔從口袋裏摳出來，不覺得噁心就不吃了。這些都沒了。
似乎一夜之間，江山換了一代人。沒有人能讓你的茉莉花開滿房間。葡萄架很快就拆掉了，連你住的地方也拆掉重建了。現在房子立着，再也不開了。
最早的幾縷陽光，躺在窗前，已經看不見了。
如果東方想知道，莫道君早走了。東方破曉，你不在。
你是一朵被生命澆灌的花，隨時間消逝。我期待當我離開這個世界，當另一個世界醒來時，河水爆發，你會在葡萄架下和茉莉花旁微笑着對我說早上好。
那裏，永遠是黎明。晨風中有茉莉花香。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇13
"嘭"的一聲巨響，五彩斑斕的火焰帶着夢想與希望直衝雲霄，劃破靜謐的漫漫夜空，留下一道道最完美燦爛的軌跡。
我行走在江邊，看着彼岸升起的煙花，雖非屬罕見，卻美得不加修飾，彷彿看到了生之繁華，以至於忘了往前挪走一步。
我愛這煙花，確信無疑，就像對書本的感情，偏執而無法扭轉。它雖然始終停留在預定的軌道上，卻總以自己的方式向盈盈的月光挑戰，向絢爛的星空挑戰，它註定將成爲夜空中的主角。
而我們又何嘗不是這樣呢？用青澀的期盼與青春的激情寫着三年韶華的輕狂，寫着初涉人世的滄桑。我們盡情地歡笑，爲苦戰難題的成功而自豪；我們時而沉默少言，以賣弄奮筆疾書於題海，一面思考未來的人生方向；我們緬懷過往，揮灑受挫時的難抑的悲傷，卻又總能拾起風帆，帶着期望再次啓航。
十二年的人生路，比起時隱時現的煙火，更顯出它的坎坷和綿長。或許，它承載的不僅僅是閃光的那一刻出色，更有人生的藍圖、人生的歸宿。
十二年的奮鬥只爲那幾小時的揮筆一搏，它滿載了莘莘學子的美好憧憬與嚮往，滿載了不復往昔的汗水與眼淚。它不是生命的終結，卻以終結的絕然方式狠狠地畫上了一個句號。
回頭看看遠方，彼岸的煙花依舊在燃放，那大片大片的色彩浸染過江水，突現出奼紫嫣紅的波光。我站在江岸俯首凝望，彷彿進入了光影重重的時空隧道，過往的點點滴滴歷歷在目。
朋友們喜怒哀樂的臉龐在刺眼奪目的夜空中一個個浮現。要麼因爲老師的表揚，開心得像個三歲的孩子拍手歡呼雀躍；要麼拿着觸目驚心的成績單，難過地悲愴滿懷；要麼看着同學領着獎狀，拋給他一個羨慕又妒忌的眼神，卻總也不願承認他的好；要麼就着一道數學題，與朋友爭論得面紅耳赤。
高考前的十二年就有如此酸甜苦辣的生活，讓我們在苦中求進，進中取甜。我們在這些年裏不斷成長，懂得了把握完滿的青春，懂得了體諒他人的無奈。不是隻有哲人才懂得思考人生，我們同樣也在邊走邊想。
恍眼中，那空中豔麗的煙花彷彿勾勒出一幅幅豐富多彩的生活畫面，那裏蘊藏的是我們十二年來用動人的心絃譜寫的一首青春讚歌。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇14
她輕輕地，在白色石灰牆上用指甲劃出了一個字母“W”。不像印刷體那樣端正，有些突兀，又彎彎曲曲的。她微笑地看着它，看着這面有點發灰的白石灰牆，看着已經睡熟的爸爸媽媽，自言自語道：“滿足了。不是嗎？我現在挺滿足的。”
在縣城裏買一套新房子，離開鄉下這住了二十二年的破屋子，還可以獲得她夢寐以求的城市戶口。這些有什麼樣的代價呢？花光對着黃土地辛苦了半生的父母的全部積蓄，他們的後半生也還得每天在田裏度過，以還清從銀行貸的款。不過自己倒是沒有任何負擔。多幸福啊！
“多幸福啊！”是的。父母那天就是這樣充滿了喜悅對她說的。她高興極了！因爲馬上就要畢業了。一個農村來的大學生可不如一個城裏大學生找工作方便。她這樣告訴父母。父母於是更加堅定了買房的決心。
其實，她還有一個理由，那就是一點小小的虛榮心。每當那些城裏同學週末邀請她去她們家時，她總是小心翼翼地拒絕她們。有時是說和其他朋友約好了，有時是說家裏有急事。其實，她最擔心的是不得不回請她們的那一天終會來臨。因爲她的家在鄉下。走過一條彎彎曲曲的小路，那間屋頂上蓋滿了厚厚稻草的屋子就是，並且，只有一間房。
她卻怎麼也沒想到，平時連衣服也很少添置的父母，竟在她領到大學錄取通知書的第二天，拿出了一萬元的存款。她平靜地接過錢。她明白，明白爲什麼全家人在這一間平房裏住了二十二年！她明白了。
“這回咱家可飛躍了！”爸爸說。“她爸爸，只能給兩個城裏戶口，那咱閨女呢？”“嗨，你們去城裏頭，我一個老頭子，沒事。我和咱這破屋子還有感情呢！”
她平靜地聽完父母的話，一個字也沒說。一如既往，她回到書桌前去看書。臨睡前，她對父母說：“我也挺喜歡這屋子的，咱就別買房了。”父母驚訝地望着她，她把一口標準的普通話換成了家鄉話，“開學我還要帶同學來玩呢！”
35瓦的燈泡照着整個屋子。她覺得這個“W”就像一片瓦。怎麼想到這個？“反正我現在已經滿足了，因爲……”身後突然傳來父親的夢囈聲。早點睡吧。明天同學會來玩呢！
高考廣東卷歷年優秀作文 篇15
彷彿自己一直活在一種淡泊的狀態中，周遭涌現的一切似乎都與自身無關。冬天的陽光有一種催促人睡眠的暖意。彷彿是穿透了無數層雲才能投射到我身上，讓我感覺它既不濃烈也不淺淡的溫柔像一雙柔情的手撫慰內心不知名的空虛和恐懼。
窗外是被絕斷了的冬的寒冷，而現在陽光卻長驅直入，馱着半壁的斜暉揉入我的眼。於是我想甚至只能此刻沉醉。因爲常醒着，免不了要承受來自各方面的壓力。但心中涌動的未來的方向和衝動卻又拼命支撐我克勝疲憊。
我幻想着會有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會遁形。遙想着沙漠中那一絕勝之景，斜陽中，被陽光拖的長長的身影。暖風中漸行漸遠的身影，牽着瘦馬，吹着玉簫，衣矜飄動寂寞又落拓的絕美，揹着美麗，留下晚風如故人，幽咽在我的小樓閣上。我甚至惶恐地注視着天上的明月，看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚，想起日日夜夜吞噬心靈的恐懼，原來，剝去僞真，我仍然脆弱地在黑暗中惶恐。
我牀前的那扇窗戶，也許很久沒開過個吧!
歲月鏽蝕了它的容顏，時光凋蔽了它的色澤，徒留下一排排深淺淺的印記，彷彿想要告訴我，那麼轟轟烈烈的日子已經在恍惚間悄然消逝了，如同流水，一去不復返。我忽然想起以前多麼喜愛陽光，看它一遍一遍穿透我的記憶。回想竹喧，回想長亭，彷彿只是那些輪迴的畫面會在某個無措的下午，一次次涌現，沒有來路，亦沒有退路，一遍遍吞食傷口，直至滲不血採。
我甚至沒有用手碰觸那扇窗，如果從某天下午起，心窗被狼狽關閉後，我就再不會去開窗，我再也不理會周圍的一切，我已忘了窗外那薄發的長春藤，忘了那爬上我窗門上的陽光，它在心門之外總被排斥。
所有來自回憶的花香、小徑、古樹和藤椅在同一天隔斷在城堡之外，所有溪流、寵物和植株也消失遁形於苦悶與痛苦中。那窗外被我所遺忘的一切，一切都還在嗎?他們都還好嗎?推開窗戶，陽光一下子鑽了進來，爬滿我蒼涼的額頭，我探出頭去看長春藤沿着屋脊親密地攀緣，瞬間綠滿了心頭。夕陽中的晚風蹲坐在窗前，幽咽着輕聲呢喃着我的名字。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇16
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，大家悄悄地走過，貪婪地看着這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷着一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念。
沙灘上有顆飽經滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰被逼迫得流離失所，無家可歸的時候，猶太大家仍抱着復興的期望，他們從不放棄，從不妥協，他們堅守信念，傳遞勇氣，由於他們有一個信念―――來自於哭牆。那堵飽經歷史滄桑的哭牆，記錄着民族的苦難與過去，光榮與夢想。每個猶太人都會在某個特定的時刻來到哭牆下，紀念我們的前人，正是這份紀念的心情，讓這個民族保存着自信、堅韌，讓他們再一次在地平線上高高站立。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學之時已離開祖國。在科學範圍裏孜孜不倦追求多年之後，她終於在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數不盡的榮譽，而她，這位感恩的科學家，立即想到以“Po”來命名這元素，以紀念她的祖國波蘭，可能正是這份時刻惦記着祖國的心情，讓居里夫人一直不懈努力着。之後，她又提煉出“鐳”，併成爲少數兩次獲得諾貝爾獎的女人。
沙灘上有一顆感恩的貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學時曾經失落無助，就在這個時候，有一位陌生的同學送給她一棵不起眼的小草，並鼓勵她振作起來。三毛的心靈十分感動，她在《有人送我一棵草》中寫到：“草會枯萎，我不知道用什麼方法紀念這位不知去向的同學。我只有把這份協助人的心，這份感恩的心傳遞開去，去協助更多的人。”三毛用她的真切行動做到了，她用細膩的文字和真摯的感情，感動和滋潤着讀者們的心靈，這便是她的紀念方法。
有人從黃河的各水段中採集不一樣的樣板，來紀念創造燦爛華夏文化的先人；有人羈旅在外，仍隨身帶着泥土，紀念我們的祖國；而大家，在細雨紛紛的清明時節，總會帶着思念，去紀念爲大家幸福獻出生命的烈士們。懷着一份感恩，懷着一份信念，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀念歷史，心中已籌備好，創造將來。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇17
所爲舊書?是它的時間，抑或是它們的歷史，不是因爲它所記敘的故事的久遠?其實舊書就是對舊事物的傳承，一本舊書可以傳承一個故事，傳承一種文化，傳承一種精神……酒是陳的香醇：茶是久的濃厚;歌是老的經典;書則是舊的傳世。
舊書，不像新書那樣平平整整，棱角分明。它的邊角已經有了折皺，紙張上還會有一些油漬，但它有着新書沒有的閱歷，它承載着讀書人的心情和感情，它有着更豐富的內涵。它記載着作者的思考，甚或是作者的快樂和作者的悲傷舊書，舊的是隻是外表，這正是它豐富經歷的驗證，在經歷風雨後，它的內涵，它的魅力只增不減，更有價值，更有意義。
翻開塵封的舊書，我們可以瞭解古今中外名人志士的豪情壯志和高尚的情操，一本本舊書向我們展示着他們的韻味與價值。讀一本關於魯迅的舊書，我們可以想象到一代人傳遞的那種精神的堅定與神聖;讀一本關於陶淵明的舊書，我們要了解世人傳看陶淵明詩詞時學到的豁達心境;讀一本關於毛澤東的書，我們可以體會到毛澤東給人民帶來的雄心壯志和威武的志氣一本舊書讓我們更加深入地瞭解、體會書的含意，讓我們更加透徹地領悟書所要表述的意願與精神。
舊書，是一種態度，讀舊書，是完全發自內心的喜愛，而新書，新的只是它的紙張，是它頗具現代感的東西，但它猶如讀陌生的文字，讓你毫無感覺地去啃書本，缺少了一種舊書的韻味，讓我們感覺到歲月在變，事物在變遷，但我們的心境不變，心依然如舊，始終會有一種精神，一股力量在我們的內心深處支撐着我們。
舊書，是一種信仰，一本書，我們能一直流傳或者收藏，是我們對這本書以及這本書中所表述的一種精神和信仰的肯定。是我們對這本書的尊重，同時，也讓我們感到有一種信念在傳承，在發揚，舊書能讓人愛不釋卷的甚少，能讓人回味珍藏的就更是鳳毛麟角了，正是這些經得起考驗的書，纔是真正的經典，纔是人們在精神上的一種信仰。
舊書，讓我們更加深入地去了解一個故事，更細微地欣賞一種文化，也能讓我們更深刻地體味一種精神與品質，舊書，我們的良師益友。
舊書，讓我們體味傳世之美!
高考廣東卷歷年優秀作文 篇18
躍進時期，朱東潤老先生作爲復旦中文系主任，自然被推上講臺作“多快好省”宣言。可是老先生卻牙根緊咬，面色難看。簡直要上刑場似的，支吾了半天才說出話來：“我原計劃五年完成的三本書，現計劃三年完成！”話音剛落，臺下便是一片鬨笑之聲。“太慢了！”可是老先生的倔勁卻上來了，怎麼說都不願再讓步：“不可以！不可以再少了！最少三年！”
這如果是被日碼萬字的當代作家看見了，怕也是要笑掉大牙的。何必這麼“倔”？何必跟“效率”較勁？真的是一根筋！
的確，對於講求效率的智慧的當代人來講，如此的做法，實在是不知變通，乃至於冥頑不靈了。三年，豈止是三本，著作等身怕更不是問題。只須想“坐家”，輕敲鍵盤，日碼萬字也能輕鬆搞定。只不過，這樣隨緣、這樣寫作，其成就怕也如稀釋過的咖啡，醇香不再，喝起來恰如變了質的白開水。
同樣“冥頑不靈”的，還有歷史學家江衍振老先生。他曾一度名聲鵲起，然而他的出名，卻不是由於有多少的“智慧”，而是由於“笨”。十多年的時間，老先生統共寫了三本書，加起來不過七十餘萬字，平均到天天不過百餘字。然而，爲了蒐集史料，老先生訪遍了各地圖書館、書庫，翻閱了兩千多萬字的史料，直是“上窮碧落下黃泉”。這樣辛苦這樣笨，甚至弄得幾天幾夜不眠不休，最後纔有了那樣一點老笨結晶。然而，如此的著作，定心讀來，方知是“字字含血”啊！
二老的作爲，認認真真地昭示：真的的智慧，往往始於“倔”、成於“笨”，在於甘坐冷板凳，倔傲地向浮躁叫板，堅定地從“笨”處着手。古人吟詩“兩句三年得，一吟淚雙流”，方纔有“語不驚人死不休”的震驚。然而，這種精神離今天的大家實在太遠了。在速度與效率所帶來的緊張與刺激中，精品之作也離大家愈加遠。我不敢說今天市場上的作品全部流於平庸，但在市場收益的引誘下，可以一定的是，有一部分，甚至是一大多數作品，早已隨浮華而去！“流水落花春去也”，這流失了的春華，恰恰是大家最可珍惜的“智慧”。
什麼時間，大家的作家可以再一次手拍胸膛，咬牙切齒：“不可以，最少三年！”
高考廣東卷歷年優秀作文 篇19
這是一個美麗的夜晚，橙色的光和陰影漂浮着。我從一本感傷的愛情小說裏擡起浮腫的眼睛，忍不住對正在修剪茉莉花的媽媽脫口而出：“媽媽，你愛爸爸嗎？”我媽先是愣了一下，然後微微臉紅，淡淡地說：“死丫頭，問點莫名其妙的問題！”我見自己無法從母親口中誘出任何祕密，於是換了一種提問的方式：“媽媽，你到底喜歡愛什麼？”母親想了一會兒，然後指着淡而無味的茉莉花說：“就像茉莉花一樣。”我差點笑出來，但看到媽媽認真的眼神，我趕緊嚥下一句很輕蔑的話，“這也叫做愛”。
此後不久，父親出差回來的前一天晚上，母親因急性病住進了醫院。第二天早上，我媽用微弱的聲音對我說：“穎兒，我答應你爸今天給他包餃子，現在好像不管用了。你可以以後給他買點吃的，告訴他吃完我去醫院了，不然他吃不下。“可是，我買的餃子我爸沒吃，也沒聽我發自內心的謊言。他直接去了醫院，然後每天都去醫院。
一個清新的早晨，按照父親的特別指示，我剪了很多茉莉花，帶去醫院。推開病房門的時候，我不禁被跳進我眼睛裏的景象驚呆了：媽媽正睡在牀上，嘴角掛着平靜的微笑；爸爸坐在牀前的椅子上，一隻手抓着媽媽的手，在牀邊睡着了。初升的太陽從窗戶爬進來，輕輕地籠罩着他們。一切都是那麼安靜美好，一切都沉浸在生命的芬芳和光彩中。我叫醒了爸爸。他睡眼惺忪地擡起頭，輕輕放下母親的手，然後躡手躡腳地走到門口，攔住了我。看着父親憔悴的臉和佈滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問：
“爸，你怎麼不睡牀上？”
爸爸打了個哈欠，說道：
“我晚上睡覺，你媽不肯叫醒我。睡成這樣，她一動我就醒了。”
爸爸去買早餐，我溜進病房，把一把茉莉花鬆鬆地放進空罐頭瓶子裏。一股淡淡的香味突然瀰漫進來。我高興地想：在這花香裏，媽媽高興地睜開眼睛，該是多麼有詩意啊。一邊輕鬆看書，一邊自嘲是沒有希望的。笑着回頭，卻摸到媽媽清醒的微笑的眼睛：
"迎兒，過來幫我媽媽揉揉胳膊和腿。"
“媽媽，你怎麼了？”我很好奇。
“你父親在牀邊睡着了。我害怕打擾他。不知不覺，我的手和腿都麻木了。”
這麼簡單明瞭的一句話，讓我悄悄的留下了眼淚。在迷濛的目光中，一簇簇的茉莉花更加潔白無瑕，它們給我們送來一縷縷清香，嬌豔的氣息慢慢滲透到我們的心裏，走不開。
哦，愛情像茉莉花，愛情像茉莉花。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇20
心靈不在它生活的地方，而在它所愛的地方。
——題記
世界上最燦爛的花朵是你緋紅的臉頰；世界上最動聽的音樂是你清脆的笑聲；世界上最澄澈的清潭是你明淨的眼神。孩子，你是上帝送給人世的禮物，是世間最美麗的天使。
豐子愷曾說：“孩子的眼光是直線，不會轉彎。”的確，畢加索在參觀了一個兒童畫展後感嘆和他們一樣大時畫得和拉斐爾一樣，但學會像他們一樣畫要花一生的時間。
童眼之所以澄澈，是因爲童心純粹而不摻雜任何雜質。用童眼打量世界，用童心追求美好，讓純真悄悄開花。
懂得用童眼打量世界的人播下純真的種子，不會錯過你畢生追求的最美的花期。
畫家魯斯本傾盡一生研習畫作。他畫中人物骨骼健朗，剛勁如鬆；皮膚如脂，吹彈可破，畫中執扇的東方女子宛轉的秋波惹人憐愛，顧盼生姿。當被問及如何達到如此高的藝術境界時，魯斯本淡然一笑：“我只不過是用出生嬰兒的眼光來打量這個世界。”何嘗不是這樣呢?孩童的雙眼裏沒有名利的追逐引起的爭搶廝殺，沒有汲汲與功利事物諂言媚笑，更沒有被利慾薰心的猙獰面目和醜惡的嘴臉。他們有的只是徜徉在一個純真美好的世界裏開出一朵淡雅的花來。
月如指尖的細沙轉瞬即逝，我們跟着匆匆的`歲月身後成爲歲月的奴隸。浸泡在紅塵的染缸裏，慢慢地發酸發臭。又有多少人還能保持曾經的純粹如一，保持那份安靜泰然的優雅和一份讓人不敢輕觸的美好?
張愛玲曾說：“生活是一件華麗的旗袍，上面爬滿了蝨子。”但只要卸下多餘的包袱，日子一樣可以行雲流水。又有誰說人生只有百味皆嘗纔不負僅有一次的人生?卡爾·維諾在《如果在冬夜，一個旅人》中曾說：“生命是一條有開始卻沒有結束的路。”何不做一個雅士林逋般悠然簡單之人，掬一首流觴月，攬一筆蘭亭墨，以梅爲妻，以鶴爲子?
用童眼打量世界，隔着一條世俗的溪，便可以看清隔岸的是是非非。讓一位傑出考古學家耗盡一生的幾行字卻被孫子用鏡子背面照鏡子簡單地破解了。何嘗不是向我們昭示，把一切繁雜都化爲簡單歸真，把一切繁塵都看作過眼雲煙。童眼看世界，你會擁有“貧，氣不改；達，志不改”的堅定；感受“雨醉雲醒，柳暗花明”的清新；感悟“水可陶情，花可融愁”的幸福與香甜……。
請用童眼打量世界，用童心追求美好吧!你的心靈將在所愛的地方。海子在呢喃：面朝大海，春暖花開。願有朝一日，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇21
我的名字簡簡單單，普普通通，卻因爲你的愛而變得意義非凡。
那年秋天，小雨剛剛洗刷了城市的塵埃。我們走在公園的小徑上，如同走過歲月的長廊。路上滿是棕紅的楓葉，染紅了整個秋天。“自古逢秋悲寂寥”。是的，秋本來就是離別的季節，讓人怎能不哀慟悲傷?這是我們最後一次見面，走完這段路，也就告別了三年的同窗之旅。我多麼希望時光能留在這一刻，停滯不前啊!
路旁柳絮在空中姍姍飄落，彷彿跳着離別的舞蹈。池塘裏的荷花早已凋謝，只留下幾片殘葉在空中搖曳，好像是在揮手告別。
你，還記得我們曾經一起走過的盛夏嗎?那年荷花開得格外茂盛，粉紅色充斥着整個荷塘。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”早已無法形容這令人如醉如癡的景色。你說：“荷花真美啊!要是能一直看到這樣精緻小巧的荷花就好了”。我想但凡是有心人，都會沉浸在這茂密的荷塘當中無法自拔。我記得那時你笑了，笑得很甜。
然而直到如今我才明白，那時你說的哪是荷花啊!分明是喜悅那悠然的時光，分明是不捨我們在一起的時光。“再美的花朵盛開過就凋落”。這世上哪有不敗的花，無非是自欺欺人罷了!
每一條路都有自己的終點，而我們的緣分似乎已經走到了盡頭。遠方的夕陽即將落幕，在天邊灑出淡淡的金黃色的光芒，這光芒是何等的耀眼啊!這光芒明明白白的提醒我：時辰到了，該道別了。天空中幾隻羽毛烏黑髮亮的烏鴉不停的叫着，這聲音“嘔啞嘲哳難爲聽”，這聲波撕心裂肺，震碎了我的心門，我不禁放聲痛哭起來。
這是我的耳邊響起了悅耳的嗓音，是你在叫着我的名字。“別哭了，我們還會再見的，不是嗎?”既然無法阻止這場訣別，那就任它而去吧。我在遠處注視着你瘦小的身影，在夕陽的照射下漸行漸遠。
我就是茫茫大海中的一粒沙。在浩瀚的宇宙中我真的微不足道，如同灰塵一樣，即便消失了，也沒有人會記得我的名字。然而，上帝是何等的慈愛，他讓我遇到了你這隻小貝殼。在與你的相處當中，我漸漸成長，變成了一顆美麗的珍珠。
我就是幽幽深林中的小蒲公英。在天地之間我真的很渺小。沒有人知道我的名字。而你是徐徐的微風。想必“吹面不寒楊柳風”就是形容你的吧!在你的鼓舞下，我擁有了勇氣，飛向天空，創出了一片自己的天地。
請別忘記我的名字，無論你身處怎樣的逆境，都不要忘記我永遠都會相信你，支持你，陪你共度難關。翼，唯有飛翔，才能成長：拳，唯有戰鬥，才能堅強。你的名字和我的名字，都將因拼搏而變得精彩。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇22
勞作了一天，走在回家的路上，夕陽拉長了我和父親的身影。
小時候，每當農忙，跟着大人在地頭玩耍，黃昏時回家，父親總愛提出和我賽跑，並且約定，誰先跑到家，好吃的就歸誰。每次父親總是先衝在前面，我在後面不停地追趕，大聲喊着：“爸爸，別跑，等等我。”可是父親就是不停下來，還說道：“快點追，不然好吃的都讓我吃光嘍……”那“嘍”字拉得格外長，拉得我心都快要跳出來，我就拼命地追，慢慢地，縮短了與父親的距離，最後關頭反敗爲勝，第一個衝進家門。“我贏爸爸嘍！”我激動地又蹦又跳，臉上的汗珠折射出彩色的光芒，父親微微笑着。
又是一個農忙的黃昏，我長成少年，辛苦一天後，我與父親一同回家，“爸，咱們比比誰先到家。”我提出挑戰，“好咧！”父親欣然答應。我們父子二人一前一後逗了起來，可能是勞作了一天，父親確實累了，腳步有點沉重，我暗喜，我要贏了。最終我超過了父親，那一刻，我看到父親臉上止不住的汗水，聽到父親急促的呼吸，我沒有跳起來，沒有振臂高呼，父親還是微微笑着。
看着兩個拉長的身影，想起童年和少年時期的往事，突然我有一種想和父親再賽一次的衝動。“爸，咱們比比誰先到家。”父親愣了一下，接着欣然答道：“好咧！”父親不再如往日那般高大，臉上已佈滿皺紋，頭上也長出些許白髮。“我們從那道樹影開始。”父親認真地說。從那語氣聽出來，父親非常重視這次比賽，就象運動員重視奧運會，就象父親重視田裏的莊稼，就像我重視六月的高考。按照約定，我們一起站到樹影上，父親神情嚴肅，我們沒有喊開始，父親先我邁出一步。我緊跟在父親身後，跑了好長一段路，父親似乎意識到我使用長跑的常規技巧——開始不做領跑者，爲最後衝刺積蓄力量——於是他也慢下來，想讓我在前面，但我始終跟在父親後邊。夕陽將兩個身影拉得更長了，父親的影子總比我的高出一截。兩邊田裏割好的麥子像看臺上忠實的觀衆，在晚風的吹拂下，拼命地爲父親鼓掌，又像在爲我加油。
最後衝刺了，父親甩開膀子，率先衝進家門，開心地笑着，然後抹着臉上的汗珠，轉過身來，上氣不接下氣地說：“咋樣，薑還是老的辣！”
突然，父親臉上的笑容僵住了，他瞅着我的臉，我的臉上沒有一滴汗珠；傾聽我的呼吸，我的呼吸均勻而平穩，他知道了兒子沒有使出全身力氣。爸爸啊，該是兒子讓您的時候了，我微微笑着。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇23
寂寞，不能預言
落單
說了再見，是否就能不再想念
說了抱歉，是否就能理解一切
很喜歡很喜歡這兩句話，不知是這種情有獨鍾的喜歡滋長了我對預言的不屑，還是對預言的唾棄姑息了這種刻骨銘心的喜歡。
但至少我知道，想念不能預言，原諒不能預言，而寂寞更不能預言。
歡聲笑語的浸透中，寂寞只敢膽怯地蜷縮在某一個黑暗的角落，陽光燦爛的擁抱下，寂寞只敢隱藏在每一個寂廖的黃昏，挑燈夜讀的苦幹中，寂寞只敢靜靜地潛伏在被高深莫測的數學題難住時。當然看到昔日熟悉的朋友臉上的笑容被冷漠與麻木取代時，寂寞也會不失時機地露出它猙獰的面孔。這時的寂寞就如一個蠢蠢欲動的小孩，給他一個承諾，他就會歇斯底里地瘋狂，而沉睡的寂寞只要一句預言它就會像閘門內濤濤的洪水觸閘了排山倒海地涌向脆弱的心靈深處。
所以我不敢預言，不敢再向曾經相依相偎的朋友乞討溫存，因爲我怕我的寂寞是他們的累贅，我怕被我釋放的寂寞會像脫了繮的野馬，在心靈的原野上橫衝直撞，再也沒有停靠的港灣。所以我總在沒心沒肺地大笑裝着可愛的同時也刻意用冷漠來裝潢。當然，這都是有針對性的。有針對性地冷漠，也有針對性地寂寞。爲了不讓那些多愁善感的人兒勾起我的寂寞，也爲了不讓那些無所事事的人觸碰我的冷漠，也因爲主動地表達冷漠與被迫接受冷淡來得清高，畢竟可以撈回一點點可憐的驕傲與自尊。也可以自以爲是地想自己走得灑脫而遠離寂寞。
心中空蕩蕩的感覺是寂寞，無依無靠而想找個人來陪的感覺是寂寞，落單想找昔日的友人一起手拉手踩着夕陽看日落的感覺還是寂寞。寂寞或許停留在人來人往的大街上，或許隱居在踽踽獨行的旅途中。但，別怕，不要給它預言，也不要給它機會，再瘋狂的寂寞也不能使疲憊不堪的你屈服，預言就像一劑提醒寂寞的毒藥，使寂寞更肆無忌憚，使昔日的光輝歲月，溫馨時光一點點再一次重播。而現實的脆弱經不起回憶的折磨，到最後或許只會一敗塗地。
寂寞，不能預言，因爲預言的寂寞會像醉生夢死的酒一樣使人糊里糊塗，會像被寵壞的孩子一樣肆意妄爲，也會像斷了線的風箏一樣四處飄泊而蕩起一圈圈的漣漪。
不要說出你的寂寞，因爲它會傳染，即使它在心中騰起千層巨浪也要穩住它，畢竟波濤洶涌也有風平浪靜的時候，而寂寞預言了，傾訴了，就會是覆水難收。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇24
虛擬，一種模仿現實的姿態，訴說着超越現實的夢想，卻不敢回過頭來，直面現實。
的確，虛擬可以創造出一種新現實。關上等，戴上“眼鏡”，你就可以置身各個具體的場景。技術越發達，逼真度就越高；技術越成熟，實在感就越強。VR，就是一種技術。
然而VR又不僅僅是一種技術，它更是一種哲學，一種態度。它在本質上迎合了現代人的種種需求。
對充實感的需求。前一秒你在試衣間，下一秒你在候診室。手錶的滴滴答答再也不會對你造成“時間不夠用”的困擾。你一刻也停不下來，像一隻旋轉的陀螺、
對超越感的需求。它給你帶來偌大的力量感，賦予你在時空經緯網間自由穿梭的能力，讓你擺脫現實逼仄的平凡，感到無所不能。
對新鮮感的需求。日復一日的機械式勞作沒了。在這裏，你擁有多重生活，品嚐這不同風味的情景，走馬觀花地領略各種可能。
就像海綿，抱得越緊，就越難以鬆開。一切對於現實的不滿，對於無限可能的嚮往，一切遠方，一切詩意，都在這塊海綿裏。
人類學家尤瓦爾赫拉利指出，這樣頻繁地將“眼鏡”戴上摘下，不僅讓人模糊了虛擬與現實，還可能加深人們對於現實的不信任，使人們愈發認爲，只有在虛擬中根據個人喜好需求“創造”出來的新現實，纔是最好的現實。它，剝離了人們與當下。那些對於充實感、力量感、新鮮感的追求，真的是我們所需要的追去嗎？
更多的是一種假象，一個購買注意的循環。根本上，一個人的時間無法增多，一個人也只能擁有一種生活。充實感的背後是用今天支付明天，新鮮感的而背後是“從自己活膩的地方去看別人活膩的地方”。
它給人提供了很好的出口，一個逃避現實的出口。只是，人終將面對現實，當“眼鏡”不得不摘下，開關不得不關閉之時，習慣了虛擬的你，又將怎樣面對這個陌生的現實呢？
那麼，我們應該擯棄它，扔下它，遠離它，不去看它？
這是另一種意義上的逃避。宣揚自己熱愛現實的背後，是麻木、默然於現實的心靈。
事實上對於充實感，力量感，新鮮感的追求，人皆有之。它們與現實構成了兩個看似矛盾的維度。
而真正所應做的，不是捨棄一方追求另一方，而是讓VR迴歸到一種工具本身，它的存在，只是提供了一種可能。它的存在，是生活的另一方面，是現實的另一方面。
虛擬，源於現實，是現實的需要，也是現實的一種。用海綿自主地擦掉虛擬與現實的界線，讓虛擬完善現實，成爲一種現實。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇25
酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐便是整個盛唐有人說像你這的大詩人幾千年纔出現一個，可像你豪邁的人格，飄逸的詩，前代沒有，後人也無法及。
你生在盛唐，盛唐成就你豪邁的詩，你飄逸的詩意造就了盛唐一個高度，一個後人無法企及的高度。一壺酒，一輪月，一個你，站在高高的山峯，讓微風吹起你那青衫。任憑後人用企及的眼光看你。
我讀着你的詩，追尋你一路。那時你也是年輕氣盛，有着和杜甫一樣的報國之志——“致君堯舜上”。那天你面對着皇帝的徵召，你高喊“我輩豈是蓬蒿人”，那時的你意氣風發，你以爲從此你可以一展抱負。可你錯了，玄宗看中的只是你的文采，你只他的御用詩人。過久了你看到的是官場的黑暗。於是你和酒一起醉得一塌糊塗，你在金殿上讓高力士脫靴，楊貴妃磨墨。可就是這一醉你丟掉了世人看好的前程，被賜金放還的你騎着白鹿暢遊在天地之間，豪放的你依舊吟唱着“安能摧眉折腰事權貴”的安慰開始山水的生活。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是你路過廬山瀑布的天馬行空；“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”是你在黃鶴樓送友孤單的身影；“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”是你登金陵鳳凰臺的感慨“蜀道難，難於上青天”是你過巴蜀時的艱辛！
我讀着你的詩，和你走在那放還的的路上。可依舊吟唱“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的你爲何要借酒消愁，爲何要長醉不復醒？可你借酒消愁的你愁緒滿懷，就如你要用劍斬斷那奔流的水一樣，水依舊奔騰不息。是什麼讓你的煩勞絲悠長悠長？我的詩人是什麼讓你這般愁苦！
漫步河畔，我看見了一身素衣的你，注視着悵望江天的你。“恰似飛燕倚紅妝”一句流傳千古的詩句和楊玉環的一句嗔語，把一個極度輝煌的人生滑落到社會的底層。
“香車寶馬”“誓取樓蘭”“殺敵報國”你苦笑，淚水無聲滑落，你低頭輕撫生鏽的寶劍，奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊的燃燒起來，呵！
自己多麼無知，四出巴蜀，揮金鉅萬，萬里江河，游履邑遍，
本以爲金殿之上讓高力士脫靴，貴妃磨墨，已註定自己的一生在榮華富貴中，可“太白金星”又怎樣？
滿腹經綸又怎樣？抵得了楊貴妃對李隆基的一句悄悄話嗎？好恨！
好恨！
我的心裏有一根弦突然被愁苦的一代詩仙撥動。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇26
埋葬掉你的頹廢與絕望，我們要一起綻放，生如夏花…… ——題記
如果不是曾經有一位天使降臨到我身邊，我是不是會渾渾噩噩一輩子？
小妖，久違了的問侯，你就是我的天使。
272天——你離去的日子，我沒有讓你失望，我依舊，在履行着你未完的承諾——生如夏花！
是的，你說的，要生如夏花，努力綻放自己，無論晴天陰天，陽光還是雨雪。
你還記得它麼？那棵曾被賤踏得體無完膚，而後又幸運地被你拯救回家的那棵小苗，已經長到1米多高了，挺拔的枝幹，葉子碧綠碧綠的，洋溢着生的喜悅。爸爸說那是桔子樹，小妖最愛吃的那種桔子！
天橋上的那位大爺，你經常把身上的錢或物品全奉給的那位大爺，他不見了，我在想是不是你走了，所以他也難過得離開了？天使不見了，悲傷的不止是人們，上帝也會哭泣吧？
那天我跟小羽一起回去我們經常聚會的海邊，多好呀，它們還如以前一樣美麗，只是沙灘上的小螃蟹多了，我和小羽一邊把它們撿回海里，一邊回憶起以前。以前你總愛沿着長長的海岸線漫步，把身旁的小傢伙一隻只運送向大海中，不知疲憊的，你只會向我們燦爛地笑，“這是一條命呢！”然後俯身繼續你的旅程。
小螃蟹們應該也很想念你吧？我和小羽告訴它們，小妖去旅行了，只不過返回的時間要久一些。
我想它們都聽懂了吧，因爲它們都不約而同爬回了大海，就象你當初憧憬的那樣，它們都愛惜着自己！
我不會怨恨那個把你帶走的調皮蛋。你說的，它只是不懂事的小傢伙，所以纔會去攻擊你，奪走你紅潤的臉色和美麗的頭髮，甚至是鮮活的生命！可是它奪不走你的靈魂，你的笑容以及你對生命的愛戴。曾經，我們那麼小心翼翼呵護着身邊的一切生命，呵護着自己，因爲你說，我們都很重要，是生命，就都重要！
只是還有許多人，他們不懂生命的真諦，他們玩弄自己的，甚至是別人的生命。聽到這裏，你一定要皺眉頭了，對吧？因爲你說過，只要有生命，就不應該頹廢絕望，更不應該放棄！
你放心，你不在的日子，我學會了照顧自己，我會記得給小樹澆水，會給路邊的流浪人施捨，會定時把小螃蟹送回家，做得像你以前一樣好！你一直渴望做，而又沒機會做的，我也幫你做了，我打算放假就去獻血，你的心願——18歲的時候把愛融進自己的血液，溫暖有需要的人！我會幫你實現的，一定！
親愛的，你安心旅行吧，我會銘記你的囑咐：生如夏花，努力綻放！
我們都會好好的，因爲花還香香的。天堂，也會有花吧？
生如——夏花。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇27
風過無痕，落紅染地。古人的心思是細膩的，那對落花的嘆喟，真是數不勝數。“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”“惜春常怕花開早，更何況落紅無數。”在我印象中，落花常伴淚眼和空擲的年華，倘若我不曾見過那場落花，我也會傷感下去。
學校喜種玉蘭。這花不怕早開早謝，在寒冷的隆冬裏就開始吐蕾。褐色的外皮緊包着微露的尖，似高擎的白色火炬，也似美人袖口處瑩潤的指尖。
它硬是在凋敝的冬天燃起了顏色。天氣微暖便長勢喜人，一朵朵，一樹樹，爭相露出了俏顏。花果然開得早，春未過半，便沉甸甸鬧哄哄地擠了一枝頭。我便憂鬱起來。這樣轟轟烈烈地開，這濃郁撲鼻的香，也許很快就會消散了吧。自此再見到這般活潑可愛的開花，心中總盤桓着緊張和惋惜，反而不忍卒看。
而後幾天，風有些大。我夾着書徐行在那甬道上。還是漫天的白花招展，還是沖天的香氣。驀地狂風大作，我緊閉着雙眼，只聽風吹得花枝一陣噼裏啪啦。這可惡的風在無情地撕扯着花朵，在啃咬着樹枝。我心中惶恐而緊張，不忍看那慘狀。一片溫軟挾着疾風打在我的臉上，是落下的花瓣，終於還是凋落了。我滿懷痛惜地想去撫慰這嬌弱而淒涼的落花，卻被眼前景象撞得一愣。漫天的花枝的確在搖擺，但比起備受摧殘，不如說它們在與風纏鬥，甚至佔了上風。那花搖得不見狼狽，倒有一絲愜意在其中。偶有幾片被吹去，如鼓起的小舟向天際駛去。大有“好風憑藉力，送我至滄海”之態。就算落在地上也興高采烈，繼續姿態美好，香氣馥郁。沒有古人筆下的哀怨悲婉，反而在享受。不僅享受枝上花團錦簇的歲月，也享受死亡前的自由。
這樣的落花之景已不純然是景象，它更像一本含了哲理的無字書。
生命之美就蘊含在它花開花謝的整個過程中，連凋零也是美的呀，從那濃郁的香氣、激烈的姿態、怒放的生命中絲絲縷縷地滲透出來。它一掃我心中的傷春悲秋，讓我從中揣摩出了生命該有的美好。
猶記人間草木中汪曾祺先生點評梔子花的俗香：“去你的！我就是要這麼痛痛快快地香！”活就要活得神采飛揚，而死不必只若秋葉般靜美，不需要眼淚來祭奠，也可以是熱烈昂揚的，也可以是自由不羈的，也可以是擺脫束縛，在從未達到過的高處閃耀後熄滅的。落紅無字，而我已悟。
在落花這本意味深長的無字書中漫步，我拾起歲月的碎片，看向更燦爛的遠方。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇28
南宋的一個夜晚，在越州山陰陸家宅院的書房裏，74歲的南宋詩壇領袖陸游，正以自己一生的讀書體驗教育自己最小的兒子陸子聿。詩人教子，出口成詩，於是留下了這首至今傳誦的詩篇《冬夜讀書示子聿》：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”陸游告訴兒子，從書本上得到的知識終歸淺薄，要真正理解書中的深刻道理，必須躬行實踐。這就是古人提倡的理論聯繫實際。
人獲得知識有兩條道路，一是實踐，一是讀書。實踐就是行萬里路，就是要去讀懂社會這本“無字天書”，這是最重要的一條求知渠道。司馬遷、李白、沈括、徐霞客，數不勝數的先聖先賢都是行萬里路而有成就的例子。
古語有云：書看無字書，話聽言外意。曹雪芹在《紅樓夢》第五回有一副對聯：世事洞明皆學問，人情練達即文章。這些說的都是“無字書”的妙用。尤其是清人張潮，關於“無字書”的論說已經達到出神入化的地步。他在《幽夢影》第一四二條寫道：“善讀書者，無之而非書，山水亦書也，棋酒亦書也，花月亦書也；善遊山水者，無之而非山水，書史亦山水也，詩酒亦山水也，花月亦山水也”；九十六條說：“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”；第一八一條又說：“能讀無字之書，方可得驚人妙句”。
這種讀書是達到了化境的讀書，無字之書得於自然，見於心性，這樣讀書才“能會難通之解”，“可參最上禪機”。張潮的朋友黃交三稱讚說：“山老（張潮，字山來）之學，從悟而入，故常有徹天徹地之言。”讀書到這份上，當然書便是胸中山水，山水便是胸中之書了。
然而古往今來，似這般善讀“無字書”的畢竟不多，更多的人則以爲只讀有字之書便可以了，正所謂“讀書破萬卷”。可惜一些人有字書讀了不少，最後卻變成一個無所作爲的“兩腳書櫥”。
《南史·陸澄傳》記載：澄當世稱爲碩學，讀《易》三年不解文義，欲撰《宋書》竟不成。王儉戲之曰：“陸公，書櫥也。”死記硬背，不求甚解，更別說理論聯繫實際了，像陸澄這樣死讀書讀死書，就難怪寫不出書來。同樣是姓陸，陸澄和陸游比起來，在讀書的見識上顯然有霄壤之別。
面對世人“死讀書，讀死書，讀書死”的現象，明朝洪應明在《菜根譚》一書中不無惋惜地說：“人解讀有字書，不解讀無字書；知彈有絃琴，不知彈無絃琴。以跡用不以神用，何以得琴書佳趣？”是啊，只知運用有形跡的事物，不懂得領悟無形的神韻，這種庸俗的人又如何能理解音樂和讀書的真正樂趣呢？
高考廣東卷歷年優秀作文 篇29
文明，一個簡簡單單的名詞。
“心生而言立，言立而文明”，古人認爲萬物自有天地之道，人能夠靠自己的內心去感知這個世界。
說到“文明”，作爲中華民族文化的傳承人，問一問自己，我們是否問心無愧呢?人們常說：“中國是禮儀之邦，文明古國。”不知道是不是也會有人這樣理解：從前的中國人確實講文明，有着無與倫比的創造，然而如今，這一切只能藉由我們炫耀祖先。如今有些人，口中有文明，心中“空蕩蕩”。“傳遞文明是大人的事，我們還小呢……”小朋友天真地說。卻殊不知，文明就在我們身邊......
孔子曾說：“不學禮，無以立”，一說起“愛護公物”，也許有人會認爲這是老生常談。類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”、“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園的小朋友也能說上幾條。然而，我們是否去做了，是否行動了?
類似這樣的報道相信大家都聽說過，美國是一個通用英語的國家，國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些關於文明禮貌的標語，例如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?記者問到當地的管理人員，回答說：“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”一位出國考察的中學校長回國後語重心長地說：“不文明行爲也是國恥”。
古人云：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，我們從小就懂得文明，總覺得人要有多麼宏大的心靈，其實不是，文明禮儀就在你心靈深處，不需學習，也許只是一瞬間。有時候，一句話，一種手勢，一個微笑，一份等待，一聲問候，一把雨傘，就可以溫暖許多人;還有時候，一張紙的厚度，一米的距離，一分鐘的時間，就可以讓文明在我們的身邊閃爍。只要社會上下每一個人都有一顆功德之心，一顆純潔的心，就能浮現出一個溫馨的生活氛圍，一個文明的社會。
代表中華民族未來的我們，需要學習和繼承的東西還有很多很多。然而，最基本的問題是“我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒?”每當我們播下一個動作，都會收穫一個習慣，播下一個習慣，會收穫一個品格。每個人邁出一小步就會使社會邁出一大步，文明的力量是偉大的，它能匯聚所有人的熱情，像火炬一樣在每個人的手中傳遞。文明會在我們生活中不經意地流露着，就在我們心中，它需要我們用內心去挖掘、去領悟。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇30
當你從我的身邊經過，淡淡的竹子香味飄散在空中，被3月和煦的溫風吹進我的內心深處，久久不能散去。我知道，你回來了，見證我們的竹子香回來了。——題記
5·12發生後，一對情侶踏上了志願之路，伴隨着竹子的香味，他們到達了目的地—一個偏遠的受災地區。那裏比想象中的更爲嚴重，倒塌的房子死死地壓在地面上，很多小孩盯着這些廢墟的房子、教室不肯離去，這一走就註定那些熟悉的，爲他們遮風擋雨、教授知識的家不會再出現在他們的視野。“因爲新的始終代替不了這些，這裏是我們的家，我們曾經的記憶都在這些建築上啊!怎麼能輕易的忘記這些見證過我們成長的地方!”曾經一個初中模樣的學生的話在女孩的腦海中劃過。女孩的臉上不知何時已佔滿了淚，墓碑上面，男孩子笑得很燦爛，所有的記憶都蜂擁而來。
那天他們正剛給孩子們上課，正走在剛下完小雨的泥濘的小路上。周圍的草木一片翠綠，他們貪婪的呼吸着屬於他們的空氣，這時一個孩子出現在他們的視野，孩子背後是一棵搖搖欲墜的大樹，彷彿被風一吹就會倒下，男孩剛喊完閃開，那樹便應聲而倒，女孩緊閉雙眼，心緊了一下，果然，那一幕發生了，睜開眼時，巨大的樹上沾滿了鮮血，而在下面的卻是自己的男友，樹下熟悉的竹子香味散在空氣中，旁邊是那個被撞開的小男孩。女孩緊抱着男孩的身體，冰涼的臉上已沒有了血色，天又下起了雨，雷聲不停的響，震着大地，雨點打在女孩慘白的臉上，鮮血被沖刷到泥土裏，僅有的竹子香氣味被風吹散，只剩下夾雜着泥土的血腥味，讓人忍不住嘔吐!墓前，那個小孩笨拙的爲女孩擦去臉上的淚，將女孩從這個夢魘中拉回，女孩緩緩地說：“聞到了嗎?今天特意帶來了你喜歡的竹子香水味。”說着淚又不由自主地落下，只有竹子的香味散在空中。
隨後女孩獨自揹着行李又去了四川一個偏遠的山村，在那裏，她將所有的心思放在了孩子們的身上，將自己的所學盡最大限度交給他們。然而，一次爬山，女孩爲救一學生，不幸墜山死亡。一年後的清明節，一個婦女和一個小孩站在墓前，那個中年婦女將兩瓶竹子香水和證書放在墓前。
證書上有一句“竹子香味見證了你們兩個的愛情，更見證了你們的捨己救人。”墓旁，大片的竹林，永久的飄着竹子香，飄散，散向人們的心中。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇31
沒事的時候總喜歡翻開那本影集，那是我一直珍藏的影集，它一直沉睡在我的抽屜裏。雖說有些舊，但卻沒有灰塵，因爲那裏流淌過我太多的目光，只有在那裏時間是可以來回走動的。
在影集裏有一張黑白照，每次翻開第一張總是它。照片上一個小男孩手扶着一輛已經明顯陳舊的老式自行車，個子與自行車不相上下，但那手扶車把的樣子還是顯得很老練，看得出他曾經練過，更看得出他很少拍照片，熟練、羞澀、緊張、高興、自豪融合在這一張照片裏。是的，那就是我，一個當時還不滿八歲的孩子，而那輛自行車便是父親的，我也不記得它的年代了，只聽說那是爺爺花了大半年的錢，託人拿到票買的，父親就騎着它，帶回了我的母親；又騎着它，帶着我。父親是裁縫，走家串戶總要用到車，一把剪刀、一把尺子，就這樣來回奔波，車輪下滾出的是一件件新衣服。要知道，在那個年代，要一件新衣服真的不容易，需要等待、等待還是等待。就這樣我過着我的童年，自然父親歇在家的時候，自行車便屬於我，一個七歲的孩子，還沒有車高，但對學車卻有強烈的願望。跌了又跌，鏈條掉了再上，上了再掉，但終究沒有害怕。就這樣從半踏到全踏，雖然還只能在三角槓下把腳伸過去騎，但看到自己已經能夠駕馭這輛車，已經開心至極。車是慢的，但在我的耳邊卻一直都有風馳電掣般的感覺，也許這就是童心的力量吧。
慢慢長大，那輛自行車也退出了歷史的舞臺，父親因爲年齡原因，自然也不做裁縫了。電動車成爲了他上班的交通工具，帶好頭盔，騎上已經不需要讓他花力氣腳蹬的電動車，那份滿足自然也流露在他那已佈滿皺紋的臉上。原本的嫺熟與靈活如今在這輛不需花力氣的小車上變成了緩慢與機械。車快了，人慢了；車新了，人老了。車滾過的是路程，人扶着的是時間。還記得朱自清的一段話“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候”，但我想問朱先生的是，燕子還是那隻曾在屋檐下呢喃軟語的燕子嗎？楊柳還是那婀娜多姿的楊柳嗎？這一切也許只有那本一直躺在抽屜的影集知道，只有那張黑白照片裏的老式自行車知道。
車來車往，喇叭聲已經傳遍鄉間田野，但我還是喜歡騎着一輛自行車，穿梭在來回的路上。當我回首的一剎那，發現已經有更多的人也開始騎起屬於他們自己的那輛自行車。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇32
如果說雛鷹騰飛蒼穹要經歷風雨的擊打，那麼那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼；如果說駿馬奔馳於曠野要經歷千萬裏奔跑的錘鍊，那麼那奔騰萬里爲夙願的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄；人，欲傲立於世，成爲一代雄主立一世偉業，那捨我其誰，勇戰萬方的意氣就是其成功的基石。
捨我其誰的意氣，使人奮起。
看慣了凡人的庸庸碌碌，聽厭了庸人的自怨自艾，一句“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”使我們心中重燃建功立業的激情；聽厭了對命運的感傷，想破了身世的無濟，那句“王侯將相寧有種乎”的振臂一呼，使我們重生改變命運的豪氣。捨我其誰，使我們重新審視自己，重新找到自己身上的閃光點，重新樹立起一個全新的自我形象。捨我其誰的意氣，使我們充分認識到自己的價值與能力，使我們爲了自己身上所擔負的重任而勇猛作戰。——捨我其誰的意氣，是人們騰飛的起點。
獻身理想的意氣，使人勇敢。
凡人慾成大事者，皆需受盡千磨萬礪。也許上天就是喜歡捉弄那矢志於成功的人們，他總是要爲孜孜於輝煌的人們設置障礙。那障礙，可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布遠航新[url=]大陸[/url]中連天風雷，可能是紅軍長征中的雪山草地。然而，幸運的人們呵，他們還有理想，在獻身理想的意氣的指引下，他們如布魯諾一般投身於火海，爲捍衛真理而與烈火永生；他們在獻身理想的意氣指引下，如哥倫布一般義無反顧地踏上征途爲探尋未知世界而披肝瀝膽；在獻身理想的意氣的指引下，他們如紅軍[url=]戰士[/url]一般豪氣頓生征服千山萬水爲拯救民族而抗爭，獻身理想的意氣，是成功的精神動力。
勇於探索的意氣，是人們發揮潛能的金鑰匙。
科學，充滿了未知的美。好奇的人類站在自然與社會聖殿的門口，不時的規探其中的奧妙，而只有勇於探索的人勇敢地踏入了上帝設置的禁區，徜佯於科學的無盡美妙。於是我們看見楊振寧李政道勇於質疑前人，看見吳劍雄勤於實驗破解謎雲，看見一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下爲物理學發展獻計獻策。——勇於探索的意氣，是成功之眼。
望盡人類千載悠悠的歷史，凡成大事者，皆爲意氣風發，慷慨激越之人。讓我們以捨我其誰的意氣爲帆，以獻身理想的意氣爲指引，以勇於探索，勇於挑戰的意氣爲漿，駕起人生的巨輪，向着成功的彼岸遠航！
高考廣東卷歷年優秀作文 篇33
當清晨的第一縷陽光穿破雲層，當春天的第一雨露沁入心田，當新生的嬰兒第一聲哭聲響起，我們學會感恩，感恩生命。
感謝上天給我生的機會，感謝父母給我生命，感謝世界迎接我的新生。每個人都是在自己的哭聲中開始，在別人的哭聲中結束。哭，代表着生的苦難，面對這苦難的人生，我們首先要學會感恩!
生命是給予，感恩是回贈。上天賦予我們生命，讓我們體驗人生百態，品味酸甜苦辣，我們回以一顆感恩的心，感謝這一切讓我們成長，感恩生命。人的一生漫長而又短暫。喋喋不休的抱怨讓我們身心疲憊，度日如年。仇恨、妒忌只會矇住我們的雙眼，讓我們看不清楚前方的路，化作藤蔓纏住我們的腳步，化作荊棘刺入我們的心靈，使我們千瘡百孔，滿目瘡痍，痛苦的度過一生。學會感恩將在我們的心田開發出一片淨土，只要我們悉心澆灌，這裏將會長成美麗的花田，儘管前行的路上充滿着泥濘和荊棘，伴着迷人的芬芳，我們披荊斬棘，勇往直前，攜手共度美好的一生。
生命是春去秋來的循環，感恩是綻放在每個季節繽紛。我們無法拒接春的潮溼、夏的酷暑、秋的蕭瑟、冬的冰冷，但我們卻可以灼灼其華的春之桃、映日別樣紅的夏之蓮、瘦比西風秋之菊、傲雪獨立的冬之梅。懷着一顆感恩的心，感謝春的滋潤，讓萬物復甦，帶來鳥語花香;感謝夏熱情，帶來接天蓮葉無窮碧的繁茂，映日荷花別樣紅的火熱;感謝秋的悲涼，舞出落葉紛飛的悽美，帶來豐收的喜悅;感謝冬的寒冷，更顯出梅傲雪獨立、凌寒自開的氣節。學會感恩，學會適應，繪出生命中最絢麗的色彩。
生命是我們所不能承受之重，所以我們要學會感恩生命。很多名族都有飯前祈禱的習俗，感謝上天賜予我食物，感謝生命。我們碟中的食物原本也是一個個生命體，感謝他們獻出了自己，換來我們生命的延續，感謝上蒼我還活在這個世界，感恩生命。
冰心曾說過：假如生命是可怕的，那麼我害怕來世;假如生命是可愛的，那麼今生我已經足夠了。生命只有一次，所有我們要學會感恩。請在你人生的旅途中沿途撒下鮮花的種子吧!因爲這條路你不會有機會走第二次，何不留下一路的芬芳?
感恩讓我們懂得生命的意義，人生就是爲了兩件事，感恩和施恩。感謝所有幫助過你的人，幫助所有需要你的人，攜手感恩之旅，感恩生命!
高考廣東卷歷年優秀作文 篇34
一個杯子，一塊石頭，一些沙子，一些水，這是什麼？如果你是化學家，也許你會告訴，他們的結構，他們的成分；如果你是物理學家，也許你就會告訴我，他們能夠產生什麼樣的物理現象；如果你是哲學家，也許你又會告訴我很多的道理。而我呢，我是一個普通人，我認爲這就是人生。
人生就是大的杯子，當我是嗷嗷待哺的嬰兒時，杯子裏空空如也，當我們慢慢地成長，父母、親人、朋友、同學、同事、社會、國家不斷地給予我們時，我們的杯子便開始有了很多的東西，愛、財富、榮譽等等。這裏最大的最重的，莫過於愛，這個愛包含了生活太多的內容，小時候父母給了我們無私的愛，而我們成長後，又有很多人給予我們愛，我們成家立業，有了更多的。當我們爲人父母，我們又會給予孩子們愛，同時也會給予周邊的朋友、同事們很多的友情，這也是一種愛。
特別是，當5·12大地震來臨之後，在我們的華夏大地上，玉名再次明白了，什麼是愛，什麼是大愛無邊。當看到我們的解放軍和警察、搜救人員、志願者們日夜奮鬥，爲了哪怕一絲的希望，都要付出百倍努力的時候；當我們看到一個又一個感人的故事時，當爲了學生、爲了親人、爲了能夠讓更多的人有生的希望時，有很多人寧可讓自己去承受死亡的威脅，也要奮不顧身的時候；當我們看到每一箇中國人都伸出援手，獻出自己的愛心時。我深深地明白了，生命的意義。面對着這樣的大地震時，也許我們會丟失很多，但是隻要人間有愛，我們的杯子就會是滿滿的，我們的生活就是充實的，一切就能夠重來，我們也必將重建家園，讓生活變得更加精彩。
反思我們平時的生活，日復一日的忙碌、奔波，有時候爲了生活中一點點的財富和榮譽而絞盡腦汁時，我們是不是把一些事情弄錯了呢。
也許，你的財富會增加，也許你有令人羨慕的榮譽和名利，但是你的杯子中是不是早已經缺失了生活中最應該有的愛了呢，當你財富、榮譽的增加，而佔據了本該屬於愛的位置，那麼這樣的人生是不是註定是空洞、殘缺的人生呢？
一場突如其來的大地震，讓我們又在一次從生活的安逸中警醒，讓我們再一次明白了什麼是愛，什麼是生活中最沉甸甸的東西，我們是不是也該看看自己的杯子，到底還有什麼了呢，是不是該清理出去一些，加入一些了呢。
生命的意義，也許就是在這取捨之間，就是在這杯中杯外吧。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇35
每次離開家，走出那扇門，我的耳邊就響起了“路上注意安全”的囑咐，走在上學的路上，遇到紅燈便不敢闖。一次，我單獨隨旅遊團遠行，家裏人爲我做了細緻的旅途準備，並且千叮嚀萬囑咐，在我心中留下了：家門的裏外明顯不同的印象。門內是家，門外是路。在門內沒有風吹雨打，只有深情關愛。家是成長的小窩，課堂是成才的園地，家與校園的門內溫馨美好，我們要珍惜，記住感恩！
走出這道門，便上了路。門外的路千萬條，走向何方？去到何處？要看我們自身的條件與需求。只有在門內長硬翅膀，到門外才能展翅高飛，搏擊蒼穹。在門內是溫室花朵，到門外的烈日下、風雨中便會凋零。今天在門內所做的一切，都是爲了明天出遠門，爲了人生路，爲了人生能精彩，爲了一路奮鬥一路歌，爲了把光輝燦爛撒滿路，必須努力，奮鬥！出門上路，進門到家。走出門，上了路，要腳踏實地邁步前行，迎着陽光，頂着風雨，披星戴月，以堅定的步伐走向自己的目標。沿途的風景不錯過、不迷念、不止步。路遇同行人，相互多照顧，艱難崎嶇相攙扶。進了門，回到家，要把家美化，把家變得舒適、溫馨、愛意濃。先把歡樂裝滿屋，再把收穫共分享。用奮鬥的汗水澆灌心靈花，讓春風盪漾在親人的笑臉上！
心靈之門，人生之路。生在紅塵中，歡樂、煩惱總會有。要放飛美好心情，以昂揚的鬥志走在人生的路上，必須打開心靈這扇門，沒有畏懼，沒有傲慢，沒有負擔，以飽滿的情緒，認準路，看清道，勇敢地走出家門。在人生的路上，經風雨，見世面，要心態好，意志堅定，不怕難、不怕苦、不怕千難萬險，相信陽光總在風雨後，雨後彩虹麗滿天！路在腳下，心在家門。
當你跨進社會，用腳步去丈量前方的路程時，你會發現路漫漫，腳不給力，磨出了泡，流出了血，步履艱難，創業艱辛。這時最需要的是：咬緊牙，堅持走下去，那怕是爬，也要爬行。放棄便以失敗而告終，繼續便贏得了最後的勝利！當你用汽車、火車、飛機代步，在高速公路、高鐵上飛馳，在藍天上飛翔時，你會感到藉助的輕鬆，事業需要藉助，而藉助不是免費的，做好財富的原始積累，又是多麼重要！
在路上拼命，就要拼出一條道，拼出個人樣來，拼出一片新天地！艱難的路，幸福的門。在行進的路上，餐風宿露，風雨兼程，無怨無悔，是因爲路通向門，爲了打開幸福門，爲了自己與全家人幸福，爲了祖國和人民的幸福，要讓汗水化甘露，要用熱血染花魂！
高考廣東卷歷年優秀作文 篇36
項羽橫劍一揮，生命之勁鬆瞬時枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到，那偉岸英姿劃掠過滴血殘陽，烏江悲鳴，蒼穹黯然，楚民哭之如父。
餘秋雨說過，沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。霸王別姬的千古悲劇，緣於一個男兒對自我認識的太過偏激。當連營掛出了漢家的旗，當垓下響起劉邦的馬蹄聲。我們的英雄惟有以從凋零生命之花來捍衛人活於世的至重尊嚴。我好恨，恨我沒有早生千年，不能飛臨烏江岸，用我孱弱的手，誓死拽下霸王欲將血刃的劍。輕輕地告訴他“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，捲土重來未可知。”困境中的自我否定，桎枯了英雄的雄霸天下的太陽夢；四面楚歌的淒涼，熄滅了男兒曾燃亮過天地的極光。
東坡仰天一嘯，生命之佩瑤瞬時飄溢出盈天漫地的磬香。我看到那飄飄白衣獵獵於蕭蕭風中，風度翩翩風情萬種風華絕代。
這位被林語堂先生譽爲“不能爲一”卻“難能有二”的曠世奇才，一生顛沛流離的坎坷命運，便是一篇超越狹隘自我，演繹壯麗人生的輝煌篇章。
一場莫須有的“烏臺詩案”使我們的文豪幾近陷入滅頂之災，吐納珠璣的玉口在嚴刑拷供中悽慘哀號；潑墨風流的秀士在長枷鎖鐵鐐中迎風顫抖，發配荒蠻，風塵滿懷，浪跡四野，身如浮萍。蒼茫茫的天涯路，是你居無定所的漂泊；濤隱隱的故壘邊卻依然響起你震撼蒼穹的凱歌。你認識的自己是曠達的，所以你在煙瘴四布的密州仍“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千里卷平岡”；你認識的自己是灑脫的，所以你在悽風苦雨的黃州仍“何妨吟嘯且徐行”不怕“一蓑煙雨任平生”；你認識自己是超然的，所以你在獨處荒僻的瓊州仍摯情的吟唱“九死南荒吾不恨，慈遊奇絕冠平生”。苦難歷程中的熱忱不減，贏得了東坡浪漫瀟灑的一生，超越狹隘自我的男兒本色，造就了一段瑰麗的文明。項羽被突襲的浮雲遮住眺望的慧眼。鴻圖霸業灰飛煙滅於自我的孱弱，而傲岸的蘇子憑藉篤定的自我超越，爲漫長的歷史，增添了一片經久不衰的絢麗春色。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇37
自詡是一個懷舊的人。
單車，汽車
城市像小學生的作業本，被人胡亂地塗來改去，融合了奇妙的雜亂無章與錦繡繁華。常常騎着單車，享受微風過耳的輕快，享受汗流浹背的愜意，享受急速飛馳的狂妄，享受無拘無束的自由。經過一個個十字路口，在車水馬龍中穿梭；經過一排排房屋店鋪，在鱗次櫛比中遨遊；經過一座座建築工地，在塵土飛揚中放縱；經過一條條林蔭小道，在鬱鬱蔥蔥中逗留。因爲年輕，我不畏懼，有時迷戀過去，偶爾憧憬未來，有時蹉跎光陰，常常口無遮攔。
有一天，忽然發現汽車的數量已經多於單車，它們龐大的身軀佔據了每一條街道的中心，它們沖天的尾氣籠罩了每一座城市的上空，我忽然明白過來：稼軒的“寶馬雕車香滿路”已然成爲現實時，單車在漸漸離我遠去，一如我騎着單車駛過的歲月，無法收拾，更無法重來。
血緣，金錢
我屬於見錢眼開但不見利忘義的那種類型。往往在各種報刊雜誌和電視熒屏上看到五花八門的家庭糾紛案，百分之八九十與錢有關。或者是某某欠某某錢，而兩人是親戚，於是一個想賴賬，一個不依不饒，一來二去鬧上公堂；或者是兩夫妻離婚，爲了財產分割問題大打出手；又或者是兒女爭奪父母的遺產。舉不勝舉。
於此我不明白的是：在這些人眼中，難道親情還不如鈔票嗎？古語有云：血濃於水。意即血緣是超越一切的。我可以贊同大義滅親，卻無論如何不敢苟同有錢能使鬼推磨。但凡涉及情感品質問題，金錢一概派不上任何用處。金錢能換來破鏡重圓嗎？不能。金錢能換來死而復生嗎？不能。金錢能換來天長地久嗎？不能。可是，這個挺簡單的道理難住了當今不少人哦。
燒餅，比薩
“開心時刻必勝客”，一則廣告，兩代情結。燒餅攤邊，熱氣陣陣，推着單車的上班族如蜻蜓點水般路過，結束早鍛鍊的老人們三三兩兩沿路而坐，7角錢的油條燒餅，生意還不錯。西餐廳裏，冷氣襲襲，吮吸着飲料的年輕男女對視着微笑，學生們一邊狼吞虎嚥，一邊談笑風生，55元的9寸比薩，生意堪稱火爆。就像被高樓取代的四合小院，被高架取代的小橋流水，現代文明如洪水猛獸一般以風馳電掣的速度吞噬着落後和破舊。無情地吞噬，甚至還沒來得及讓人們回味。現在趕走了過去，又將被未來趕走。傳統在消逝，取而代之的卻不是本國的文明，是西方的文明；失落的，是我，是和我一樣的國民，是我們用筆尖垂釣一地瘦瘦的憂傷。
高考廣東卷歷年優秀作文 篇38
三個人走進商店，各自買了果汁、咖啡及礦泉水，原因是他們各自喜歡甜味，又苦又甜的滋味，以及淡淡的感覺。
讓我們來設想一下，假若三位顧客年歲相異，恰爲少年、中年人和老者，那麼該是少年喜歡那甘甜，中年人品嚐甜苦之味，老者享受淡淡之醇吧。將這三味推之於人生，不亦妙乎？
我們在世上走着，都要經歷少年、中年及老年三個階段，從少年到中年的蛻變，從中年至老年的風化，不啻是身體的成長衰老，更是心智的成長，心境的漸變。
少年時，熱愛那甜甜的滋味。少年總愛用美好的幻夢來裝點世界。這時候的我們，還單純、還稚嫩，在激情中燃燒自己。我們“少年不識愁滋味”，我們可以自得地“指點江山，激揚文字”，我們徜徉在對未來的希望之中，年輕氣盛，儘管“糞土當年萬戶侯”！少年是一個熱愛美好的境界，是以，許多人在少年時已嶄露頭角。“數學王子”高斯年輕時已譽滿世界；年輕的丁俊暉向世界冠軍叫板；仍帶着稚嫩的郎朗正優雅地爲人們送來悅耳的琴音……少年時，不言愁，雄赳赳地向人生進軍。
中年時，已識了嚐了那愁苦滋味，是以喜歡又苦又甜的感覺。人生至此，宛若一杯香茗，我們在苦味中挖掘甘醇。這又是另一境界。中年之時，事業與人生都處於鼎盛之時，許多人生的無奈亦已盡收心底，氤氳出了更爲成熟穩重的眼光看世界。“悟已往之不諫，知來者之可追。”中年就是一種繼往開來的承接時期。攜幼扶老，中年又是個責任的時期。惟咖啡，苦甜參半，才最彰顯中年之況味與魅力。
到了老年，大約人生之百味已遍嘗。互相幫助之甘甜，夢想之芬芳，責任給人的愁與樂，落井下石之苦極，過河拆橋之辛辣……最後揉雜成了什麼？卻是一瓶礦泉水。正如白色，其實是由七色匯聚而成。人生最高之境界，便在於飽經風霜之後，心底經過大風大浪歸於平靜。世界的風浪，擊不起心底一絲漣漪。這便是真正的成熟，用一種真正寵辱不驚的態度看世界潮起潮落、花開花謝。也只有這般閒適心境，才能品味出清水中淡淡卻濃郁的感覺。
人生必然是這樣，漸行漸遠。有言曰，少年看山是山，看水是水；中年看山不是山，看水亦非水；老年看山還是山，看水仍是水。此言得之。人生就是從單純到複雜，又歸於平靜簡單的周而復始。而我們要做的，是享受每一種滋味，感受每一種境界，並且在這個過程中，提純生活之意義。
