大學生勵志書籍讀後感
有許多關於大學的勵志書籍，或者適合大學生閱讀的勵志書籍，這些都是當代大學生應該學習的。下面是小編整理的關於勵志書籍讀後感的內容，歡迎閱讀借鑑。
大學生勵志書籍讀後感：《搖着輪椅上北大》
網友布萊克在書的最後一頁寫下這樣的一句話，“女孩郭輝，你讓我淚流滿面”，我想是的，此刻我也是同樣的淚流滿面。
——題記
遇到你之前，我不知道一個人居然可以在經歷過這些之後仍然有不斷向前奔跑的勇氣和動力；遇到你之後，你讓我相信，一個人只要有巨大的精神力量便是可以無所不能的。
最初選擇這本書的時候，是因爲看到在封皮上的介紹“她小學沒有畢業，她是一位高位截癱的輪椅女孩，她完全依靠自學，成爲北大百年曆史上第一位殘疾人女博士”，那個時候在心裏默默地犯嘀咕，“咦，這怎麼可能，怎麼可能自學考上北大的博士，我當時高考費盡千辛萬苦也沒有考上北大，她都高度殘疾了又怎麼能考上北大，居然還是博士，這得需要多大的毅力，還是一切都是機緣巧合罷了... ... ？”幸運地拿到書之後，我就開始迫不及待地帶着這些疑問，把她的故事讀了一遍又一遍，讀到最後，淚流滿面，甚至以爲在這些事情發生的時候我就一直陪在她身邊。
哭笑全在自己，成敗不由他人。記得郭輝考北大博士的時候，還有不到三個月的時候需要用的專業書才以電子書文件的形式出現在她眼中，在書中是這樣描寫的：
六七百萬的電子書，父母從學校借來了一臺針式打印機，自己購買了3條色帶盒20包打印紙。連續三天兩夜，可憐的打印機“吱吱”地響着，直累得頭昏腦脹，氣喘吁吁，硬是把上萬頁紙全部打印了出來......郭暉一頭扎進書海里，開始了最後的衝刺。英文原版的《歐洲文學史》、塞萬提斯的《唐吉坷德》、福樓拜的《包法利夫人》、薄伽丘的《十日談》、契科夫的《櫻桃園》、歌德的《浮士德》、荷馬史詩中的《奧德賽》和《伊利亞特》、古羅馬維吉爾的史詩《伊尼特》和拉辛的《菲德拉》等30多部著作......兩個半月時間，要把這一切全部融會貫通，梳理成辮，這是一個怎樣的工程？
試想一下，如果這是我此刻正在面臨的情形，我想我肯定沒有這樣的.勇氣和毅力吧，三十多部英文原著，就算每天沒日沒夜的讀書也是不可能辦到的吧，對我來講簡直是巨大無比的折磨，更何況是胸部以下完全癱瘓的人啊。日日夜夜，頭昏腦脹，滿眼發昏，雲裏霧裏......郭暉的眼睛就是在這個時候近視的。兩個半月的時間，無法想象，郭暉是怎樣一步步堅持走下來的，即使連她自己也感覺自己快要垮掉了，但仍放不下，心底的激情像一團燃燒的大火不可抑制。越努力越幸運的郭暉啊，簡直是用自己的生命在學習，讓我頓時無比的羞愧，不禁想到一年前爲了高考而努力的那一年最多也只是熬到夜裏兩三點鐘，白天也並沒有高效率的利用好每一秒時間，而現在呢，每天也只是渾渾噩噩的背幾個單詞來彌補因爲懶惰而沒有好好準備來年專業考試的愧疚。
和郭暉一比，現在我們年輕人所面臨的那些生活中的所謂困難又算的了什麼呢，大學中每天抱怨英語四六級，計算機二三級考不過的那些人們啊，看看郭暉，15歲的少女，兩平方米的世界裏，她自學完小學初中高中，專升本，山東大學的英語碩士，北大的博士......這些榮光不是平白無故飛來的，是用無數個日日夜夜拼命換來的。
寫到這裏，我突然想起某些人問過的問題了“爲什麼我都已經那麼的努力了還是沒有達到我的預期目標？”在給出答案之前我要先講一件事情，記得之前高中班主任曾問我們一個問題，“如果有綁匪綁架了你最愛的父母親人，籌碼不是鉅額的贖金，而是要你集中全部的精神和力氣學習去考上清北，不然就殺死所有的人，那麼你會不會考好？會不會盡全力去學習？”。當時真的覺得很好笑，怎麼可能會有這樣的事情發生，可是當我遇到了郭暉，知道了她的事情之後，我才明白，只有你把學習當做和性命一樣重要的事情的時候，你纔是真正的拼盡全力，纔是真真正正的努力過了。
郭暉的成功事蹟，不排除幸運的成分，但有絕大的部分是她真真正正努力的結果，是她一直堅持着從最初單純的想努力活下來到最後努力學習的結果，是她一直堅持着用精神力量戰勝身體殘缺的強大勇氣的結果。
像郭暉一樣，我們無法預知未來的路，只要集中精力走好腳下的每一步就好。越努力越幸運。
加油郭暉，我爲你淚流滿面，你永遠是我前進的動力。
大學生書籍讀後感800字：《枕邊勵志書》
暑假期間，我讀了很多本書。但是，我最喜歡的一本還是勵志書坊中的《枕邊勵志書》。它讓我學會怎麼使我們的一生更有意義。面對日趨激烈的競爭，如何面對生活的現狀；經濟在飛速發展，人的物質慾望也在不斷膨脹，如何面對物質的誘惑。其實，這本書教給我們的就只有一個道理，如何活得幸福快樂。
給我記憶最深的一個故事還是——成功背後就是重複枯燥的事。它講的是一個全國着名推銷大師即將告別他的推銷生涯，應協會和社會各界的邀請，他將在城市中最大的體育館，進行告別職業生涯的演說。那天，會場中沒有空位，人們都在熱切地，焦急地等待着那位偉大的推銷員作精彩的演講。大幕緩緩拉開，舞臺中央吊着一個巨大的鐵球，就爲着這一個鐵球，臺上搭起了高大的鐵架。那位老者在觀衆們熱烈的掌聲中走了出來，站在鐵架的一邊。他讓觀衆中兩位力氣比較大的青年上場，用大錘敲那個鐵球，直到把那個鐵球敲動爲止。其中一個年輕人搶着拿起鐵錘，拉開架式，使盡全身力氣，朝鐵球砸去，一聲震耳欲聾的響聲之後，鐵球連動都沒動，他又接二連三地砸向鐵球，很快，就累得氣喘吁吁。另一個人也不甘示弱，掄起大錘，把鐵球打得叮噹響，可是這個鐵球連動也沒動！這時老者走到鐵球旁邊，從兜裏掏出一個小錘，然後認真地，面對着那個巨大的鐵球，“咚”地敲了一下，又停頓了一下，再敲了一下，又停頓了一會兒。人們都很驚奇。這樣持續不停，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，老人仍然用小錘執着地不停地工作着。有的人見老者的工作無聊透頂，就憤然離去，留下來的人好像也喊累了，會場漸漸地安靜了下來。四十分鐘後，坐在前排的一位婦女尖叫一聲：“球動了！”剎那間，會場立即鴉雀無聲，人們都聚精會神地看着那個鐵球，那球以很小的幅度擺動了起來，不仔細看很難發覺。老人依舊一小錘，一小錘地敲着，人們都看到那被老人敲動的鐵球擺動了起來，鐵球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高，它拉動着那個鐵架子“咣咣”作響。這聲音震憾着在場的每一個人。場上爆發出一陣陣熱烈的掌聲，掌聲中老人轉過身來，把小錘揣進兜裏，老人開口講話了，他只說了一句：“在成功的道路上，你沒有耐心去等待成功的到來，那麼你只好用一生的耐心去面對失敗。”這使我知道，成功都要經歷很多的挫折、坎坷，都要日復一日從事着單調乏味的工作。如果沒有耐心做下去，沒有持之以恆的精神，那麼你只好用一生的耐心去面對失敗。繩鋸木斷，水滴石穿，不論做什麼事，只要有耐心堅持下去，就一定能成功。
這讓我想起了這個假期媽媽給我培養語感的事。媽媽每天都讓我聽英語名著，雖說是名著，聽兩三次也就煩了，之後每當媽媽給我放英語名著時我都吵着嚷着換成中文，可是我拗不過媽媽，只好硬着頭皮聽英語名著。漸漸地，我已經習慣了，不管媽媽放還是不放，我都跟平常一樣做事，沒有一點影響，媽媽放的英語名著，基本上就是耳旁風，注意的時候也就是熏熏耳朵，一個假期過去了，英語名著我也聽了八九部了，每一部聽的也有十幾遍。接着，我又開始讀它配套的書，每本書都讀得比較輕鬆，語調也跟盤中着名播音員的差不了多少，差不多都是一個模子刻出來的。我每天也跟老人一樣，重複着單調的工作，但是，卻比老人好得多，老人只是拿錘子不停地敲球，我還能換着法兒地聽英語名著。沒有老人那麼乏味，老人的工作那樣無聊，但他都沒有“XX”，我天天在家裏聽英語的小學生，又怎麼能半途而廢呢？
